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專題二 從題材類別入手讀懂古詩(shī),描寫景物有聲、有色、有形,體現(xiàn)了“詩(shī)中 有畫”的特點(diǎn)。所寫景物帶上了作者的主觀色彩, 寫得情景交融。所選的寒山、秋水、落日、孤 煙等富有季節(jié)和時(shí)間特征的景物,構(gòu)成了一幅 和諧靜謐的山水田園風(fēng)景畫。,頷聯(lián)刻畫了詩(shī)人年事已高和安閑的神態(tài),尾 聯(lián)生動(dòng)地刻畫了裴迪的狂士之態(tài)。,表達(dá)了詩(shī)人的閑居之樂(lè)和對(duì)友人的真切情誼。,姚詩(shī)和陳詩(shī)均為邊塞詩(shī)。姚詩(shī)題中的“窮邊”是 極遠(yuǎn)的邊地。詩(shī)作寫邊鎮(zhèn)的升平景象借以贊揚(yáng)邊鎮(zhèn) 守將的防守之功。其中有“將軍”“邊頭”等特定稱謂。 陳詩(shī)的題目“隴西行”是樂(lè)府舊題,一般描寫邊塞戰(zhàn) 爭(zhēng)。詩(shī)作借助“匈奴”“胡塵”“無(wú)定河”等特定名稱,反 映了唐代長(zhǎng)期的邊塞戰(zhàn)爭(zhēng)給人民帶來(lái)的痛苦和災(zāi)難。,姚詩(shī)借描寫邊鎮(zhèn)春意盎然、歌舞升平的美景, 委婉表達(dá)了對(duì)戍邊將士的贊揚(yáng)之情。陳詩(shī)以將士 殺敵的英勇、戰(zhàn)斗進(jìn)程的激烈、傷亡程度的慘重、 親人盼望的無(wú)期,來(lái)寄寓詩(shī)人對(duì)戰(zhàn)死者及其家人 的無(wú)限同情。,六朝繁華一去不復(fù)返,吳、晉是六朝的代表,金陵是六朝古都。,君王被奸邪蒙蔽,自己不得任用。,“孤”字是本詩(shī)的“詩(shī)眼”。“孤”字將全詩(shī)的神韻、意境 凝聚在了一起,渾然天成,既寫出了大雁的孤獨(dú),又寫 出了詩(shī)人羈留客地的離愁別緒。,孤雁孤獨(dú)、壓抑、恐懼,在艱險(xiǎn)的行程中,它心 境凄涼,心有余悸。詩(shī)人漂泊異鄉(xiāng),世路艱險(xiǎn),通過(guò) 對(duì)孤雁處境的描寫,表達(dá)了自己孤凄憂慮的羈旅之情。,解析,這首詞表達(dá)了對(duì)遠(yuǎn)方行人的深切思念。首句起興, 以紅葉黃花染繪出深秋的特殊色調(diào),渲染離別的悲涼氣 氛,增添對(duì)遠(yuǎn)方行人綿綿不盡的思念情懷。,解析,關(guān)系是:“就硯旋研墨”暗指以臨窗滴下的淚水研墨, 和淚作書。原因是:紅箋被淚水浸濕。由于情到深處, 詞中主人公在作書時(shí)不停流淚,淚水落到紙上,紅箋因 而褪去了顏色。,路途遠(yuǎn),阻隔多。,“已”和“還”。更進(jìn)一層寫出鄉(xiāng)路上障礙重重,突出 詩(shī)人思?xì)w而不得的怨恨之深。,詩(shī)人把所要表達(dá)的感情推到了極點(diǎn)之后,并不就此 打住,而是又往前推進(jìn)了一步,超過(guò)了極

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