安徽省碭山縣第二中學(xué)2018_2019學(xué)年高二生物下學(xué)期第二次月考試題.docx

碭山二中2018-2019學(xué)年度下學(xué)期高二第二次月考生物試題一、選擇題（每題1.5分，共60分）1.組成生物體的細(xì)胞既具有多樣性，又具有統(tǒng)一性。下列敘述正確的是（）A. 不同物種的細(xì)胞所含有機(jī)分子的結(jié)構(gòu)都不同B. 同一個(gè)體的不同細(xì)胞，其元素含量都相同C. 原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的區(qū)別之一在于DNA分子在細(xì)胞內(nèi)的主要存在形式D. 細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和多樣性，以及生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性2.蛋白質(zhì)、DNA和RNA的基本組成單位依次是( ) A氨基酸、核苷酸、核糖核苷酸 B核苷酸、脫氧核苷酸、核糖核苷酸C氨基酸、核糖核苷酸、脫氧核苷酸 D氨基酸、脫氧核苷酸、核糖核苷酸3.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，正確的有幾項(xiàng)()一切生物都是由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物構(gòu)成的細(xì)胞干重中C含量達(dá)到55.99%，所以說(shuō)“碳是生命的核心元素”生態(tài)系統(tǒng)的成分中，生產(chǎn)者和消費(fèi)者都是真核生物，分解者都是原核生物功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜，蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量相對(duì)越多代謝旺盛的細(xì)胞的核孔數(shù)目較多A.0項(xiàng)B.1項(xiàng) C.2項(xiàng)D.3項(xiàng)4.下列關(guān)于細(xì)胞中元素和化合物的描述，正確的是()A脂肪酸與吲哚乙酸的元素組成相同BRNA分子攜帶大量遺傳信息，是絕大多數(shù)真核生物的遺傳物質(zhì)C與糖類相比，脂肪中C的比率較高，C是活細(xì)胞中含量最多的元素D蛋白質(zhì)是活細(xì)胞中含量最多的生物大分子，是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者5.下圖為牛胰島素結(jié)構(gòu)圖，該物質(zhì)中SS是由2個(gè)SH脫去2個(gè)H形成的。下列說(shuō)法正確的是（ ）A牛胰島素為五十一肽，其中含有50個(gè)肽鍵B牛胰島素中至少含有2個(gè)氨基和2個(gè)羧基C牛胰島素水解產(chǎn)物含有20種不同的氨基酸D牛胰島素形成時(shí)，減少的分子質(zhì)量為8826.生物大分子通常都有一定的分子結(jié)構(gòu)規(guī)律，即是由一定的基本結(jié)構(gòu)單位，按一定的排列順序和連接方式形成的多聚體，下列表述正確的是（ ）A. 若該圖為一段肽鏈的結(jié)構(gòu)模式圖，則1表示肽鍵，2表示中心碳原子，3的種類有20種B. 若該圖為一段RNA的結(jié)構(gòu)模式圖，則1表示核糖，2表示磷酸基團(tuán)，3的種類有4種C. 若該圖為一段單鏈DNA的結(jié)構(gòu)模式圖，則1表示磷酸基團(tuán)，2表示脫氧核糖，3的種類有4種D. 若該圖表示多糖的結(jié)構(gòu)模式圖，則淀粉、纖維素和糖原是相同的7.如圖是人體細(xì)胞中三種重要的生物大分子B、G、E的元素組成、基本單位及相關(guān)關(guān)系圖。關(guān)于此圖的敘述不正確的是（）A.EG發(fā)生的場(chǎng)所主要是細(xì)胞核，GB發(fā)生的場(chǎng)所是核糖體B.B的多種重要功能只與b的種類、數(shù)目和排列順序有關(guān)C.E中e的排列順序決定了B中b的排列順序D.元素X是氮元素，元素Y是氮元素和磷元素8.下圖為某種植物幼苗(大小、長(zhǎng)勢(shì)相同)均分為甲、乙兩組后，在兩種不同濃度的KNO3溶液中培養(yǎng)時(shí)鮮重的變化情況(其他條件相同且不變)。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )A.3 h時(shí)，兩組幼苗均已出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，直接原因是蒸騰作用和根細(xì)胞失水B.6 h后，甲組幼苗因根系開始吸收K+、NO-3，吸水能力增強(qiáng)，使鮮重逐漸提高C.12 h后，若繼續(xù)培養(yǎng)，甲組幼苗的鮮重可能超過(guò)處理前，乙組幼苗將死亡D.實(shí)驗(yàn)表明，該植物幼苗對(duì)水分和礦質(zhì)元素(K+、NO-3)的吸收是兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的過(guò)程9.在下圖所示化合物的化學(xué)組成中，“”中所對(duì)應(yīng)的含義最接近的是（ ）A和 B和 C和 D和10.把一株正常生長(zhǎng)的綠色植物由光線較暗處突然移到晴朗的室外，以下現(xiàn)象不可能在短期內(nèi)發(fā)生的是()A. O2的產(chǎn)生加快 B. ATP/ADP比值增加C. C3/C5的值增加 D. NADPH/NADP+比值增加11.下列用鮮菠菜進(jìn)行色素提取、分離實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（）A應(yīng)該在研磨葉片后立即加入CaCO3，防止酸破壞葉綠素B即使菜葉剪碎不夠充分，也可以提取出4種光合作用色素C為獲得10 mL提取液，研磨時(shí)一次性加入10 mL乙醇研磨效果最好D層析完畢后應(yīng)迅速記錄結(jié)果，否則葉綠素條帶會(huì)很快隨溶液揮發(fā)消失12.以下4支試管置于適合的溫度且黑暗的條件下，經(jīng)過(guò)一定時(shí)間后能產(chǎn)生ATP的是（）13.對(duì)某動(dòng)物細(xì)胞進(jìn)行熒光標(biāo)記實(shí)驗(yàn)，如下示意圖所示，其基本過(guò)程：用某種熒光染料標(biāo)記該動(dòng)物細(xì)胞，細(xì)胞表面出現(xiàn)熒光斑點(diǎn)。用激光束照射該細(xì)胞表現(xiàn)的某一區(qū)域，該區(qū)域熒光淬滅（消失）。停止激光束照射一段時(shí)間后，該區(qū)域的熒光逐漸恢復(fù)，即又出現(xiàn)了斑點(diǎn)。上述實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明的是：A細(xì)胞膜具有流動(dòng)性B熒光染料能與細(xì)胞膜組成成分結(jié)合C根據(jù)熒光恢復(fù)的速率可推算出物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)乃俾蔇根據(jù)熒光恢復(fù)的速率可推算出膜中蛋白質(zhì)或脂質(zhì)的流動(dòng)速率14.下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)化合物的敘述，正確的是A. 酶具有催化作用，組成酶的單體都通過(guò)一定數(shù)量的肽鍵相連B. 核仁與某種RNA的合成有關(guān)，組成RNA的元素是C、H、O、N、P、C. 人體長(zhǎng)時(shí)間劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，體內(nèi)脂肪氧化分解的產(chǎn)物是甘油和脂肪酸D. 細(xì)胞內(nèi)的吸能反應(yīng)一般與ATP的水解聯(lián)系，斷裂其中的兩個(gè)高能磷酸鍵15.下表是一個(gè)植物細(xì)胞在兩個(gè)階段中細(xì)胞大小的一些數(shù)據(jù)，分析從階段到階段在植物細(xì)胞中發(fā)生的變化，不正確的是（ ）A細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成量大于分解量B細(xì)胞內(nèi)不合成纖維素C細(xì)胞吸收水分D細(xì)胞內(nèi)含一定濃度的生長(zhǎng)素16.當(dāng)新鮮的洋蔥表皮細(xì)胞在a濃度的蔗糖溶液中，剛好發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象，并且原生質(zhì)層不再繼續(xù)收縮時(shí)，對(duì)該洋蔥表皮細(xì)胞進(jìn)行下面處理可能使其復(fù)原的是( )A轉(zhuǎn)入0.25a濃度的蔗糖溶液中 B轉(zhuǎn)入3a濃度的蔗糖溶液中C轉(zhuǎn)入2a濃度的蔗糖溶液中 D轉(zhuǎn)入4a濃度的蔗糖溶液中17.線粒體是一種相對(duì)獨(dú)立的細(xì)胞器，其獨(dú)立性體現(xiàn)在：線粒體內(nèi)的某些蛋內(nèi)質(zhì)是由線粒體內(nèi)基因和細(xì)胞核內(nèi)基因共同表達(dá)形成的。已知啤酒酵母的細(xì)胞色素C氧化酶存在于線粒體的內(nèi)膜上，由三個(gè)大亞基和四個(gè)小亞基構(gòu)成?，F(xiàn)在有人認(rèn)為：該酶的三個(gè)大亞基由線粒體自身表達(dá)形成，另四個(gè)小亞基是由核基因表達(dá)形成后運(yùn)入線粒體與三個(gè)大亞基一起裝配形成細(xì)胞色素C氧化酶。已知：亞胺環(huán)己酮能抑制細(xì)胞質(zhì)中蛋白質(zhì)的合成；紅霉素則能抑制線粒體中蛋白質(zhì)的合成。以下實(shí)驗(yàn)不能證明該論點(diǎn)的是（ ）A往酵母菌培養(yǎng)液中加入亞胺環(huán)己酮，結(jié)果發(fā)現(xiàn)線粒體內(nèi)只有該酶的三個(gè)大亞基B獲得離體線粒體，培養(yǎng)一段時(shí)間發(fā)現(xiàn)內(nèi)膜上只有該酶的三個(gè)大亞基C往酵母菌培養(yǎng)基中加入紅霉素，結(jié)果發(fā)現(xiàn)線粒體內(nèi)只有該酶的四個(gè)小亞基D往酵母菌培養(yǎng)基中同時(shí)加入亞胺環(huán)己酮和紅霉素，發(fā)現(xiàn)線粒體中沒(méi)有細(xì)胞色素C氧化酶的任何亞基18.用18O標(biāo)記的葡萄糖跟蹤有氧呼吸過(guò)程中的氧原子18O的轉(zhuǎn)移途徑是A葡萄糖丙酮酸水 B 葡萄糖丙酮酸氧C葡萄糖氧水D 葡萄糖丙酮酸CO219.圖中表示某細(xì)胞的部分細(xì)胞器下列有關(guān)敘述正確的是A該圖是高倍光學(xué)顯微鏡下看到的結(jié)構(gòu)B此細(xì)胞不可能是原核細(xì)胞，只能是動(dòng)物細(xì)胞C結(jié)構(gòu)不能將葡萄糖分解成二氧化碳和水D結(jié)構(gòu)和都存在堿基A和T的互補(bǔ)配對(duì)20. 如圖所示U型管中間被一種能允許水分子通過(guò)而二糖不能通過(guò)的半透膜隔開，先在兩側(cè)分別加入0.1 mol/L的蔗糖溶液和麥芽糖溶液，一段時(shí)間后左右兩側(cè)液面高度變化是怎樣的？若向U型管右側(cè)加入某種微量物質(zhì)（不影響溶液濃度），右側(cè)液面高度上升，那么加入的這種微量物質(zhì)最可能是（）A.右側(cè)液面高度下降；胰島素 B.右側(cè)液面高度下降；衣藻C.兩側(cè)液面高度不變；麥芽糖酶 D.兩側(cè)液面高度不變；蒸餾水21.下圖表示滲透作用裝置圖，其中半透膜為膀胱膜，裝置溶液A、B、a、b濃度分別用MA、MB、M a 、Mb表示，圖2、圖4分別表示一段時(shí)間后，圖l、圖3液面上升的高度hl、h2。如果A、B、a、b均為蔗糖溶液，且MAMB，MaMbMAMB。則達(dá)到平衡后（ ） Ahlh2 MaMb Bh1h2 MaMb Chlh2 MaMb Dhlh2 MaMb22.在兩個(gè)相同密閉、透明玻璃室內(nèi)各放置一盆相似的甲、乙兩種植物幼苗，在充足的水分、光照和適宜的溫度等條件下，用紅外線測(cè)量?jī)x定時(shí)測(cè)量玻璃內(nèi)的CO2含量，結(jié)果如下表（假設(shè)實(shí)驗(yàn)期間光照、水分和溫度等條件恒定不變）。下列有關(guān)分析，錯(cuò)誤的是 ( ) A在025min期間，甲和乙兩種植物光合作用強(qiáng)度都逐漸減少B在025min期間，CO2含量逐漸降低是有氧呼吸減弱的結(jié)果C在025min期間，影響光合作用強(qiáng)度的主要因素CO2含量D上表數(shù)據(jù)說(shuō)明，乙植物比甲植物固定CO2的能力強(qiáng)23.下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)中含有糖類的是（）ATPDNA染色體細(xì)胞膜脂肪淀粉酶A B C D24.下列有關(guān)細(xì)胞器的敘述，不正確的是（）A中心體與動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中紡錘體的形成有關(guān)B唾液腺細(xì)胞中有較多的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體C洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞沒(méi)有大液泡，不能進(jìn)行水的吸收D肝臟細(xì)胞中，核糖體和中心體沒(méi)有膜結(jié)構(gòu)25.生物膜是分子生物學(xué)研究的一個(gè)重要領(lǐng)域。下列有關(guān)敘述合理的是（）A線粒體膜和葉綠體膜中的蛋白質(zhì)分子是相同的B所有的酶都在生物膜上，沒(méi)有生物膜生物就無(wú)法進(jìn)行各種代謝活動(dòng)C醋酸纖維素膜可以過(guò)濾出細(xì)菌，所以它是一種生物膜D生物膜系統(tǒng)是對(duì)細(xì)胞內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱26.如圖為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的兩種方式，對(duì)該圖的正確理解是：A和分別表示協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸B和分別表示胞吞和胞吐C葡萄糖、性激素是以方式進(jìn)入細(xì)胞的D水、二氧化碳、氧氣是以方式進(jìn)入細(xì)胞的27.下列有關(guān)細(xì)胞呼吸與ATP的敘述，正確的是（）A細(xì)胞的有氧呼吸和無(wú)氧呼吸是ATP的全部來(lái)源B稻田要定期排水，否則水稻幼根會(huì)因缺氧產(chǎn)生乳酸而腐爛C探究酵母菌的細(xì)胞呼吸方式通常用重鉻酸鉀檢測(cè)有無(wú)CO2的產(chǎn)生DATP是細(xì)菌、真菌、植物和動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)的生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)28.如圖為細(xì)胞膜的液態(tài)流動(dòng)鑲嵌模型示意圖，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）Aa是指磷脂分子的尾部，具有疏水性Bc指磷脂分子的頭部，具有親水性C糖蛋白在細(xì)胞膜的內(nèi)外側(cè)均有分布D細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性與b、d的種類和數(shù)量有關(guān)29.如圖是細(xì)胞中某種小分子化合物的結(jié)構(gòu)模式圖，代表化學(xué)鍵，和代表化學(xué)基團(tuán)，已知該化合物可直接為肌肉收縮供能，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是A. 中儲(chǔ)存有大量的化學(xué)能，水解時(shí)可為放能反應(yīng)提供能量B. 代表的化學(xué)基團(tuán)是-H，是一種含氮的堿基C. 該化合物可以在人體內(nèi)成熟的紅細(xì)胞中提取到D. 細(xì)胞中需要能量的生命活動(dòng)都是由該物質(zhì)直接提供能量的30.如圖所示為葉肉細(xì)胞內(nèi)氫元素的部分轉(zhuǎn)移路徑，其中H是還原型輔酶I或， 表示生理過(guò)程.下列相關(guān)敘述正確的是A. 圖中過(guò)程均發(fā)生在生物膜上，也都伴隨ATP的合成B. 圖中過(guò)程在無(wú)氧條件下不能進(jìn)行，該過(guò)程的產(chǎn)物還有丙酮酸C. 圖中過(guò)程消耗高能磷酸化合物，H還原的物質(zhì)是五碳化合物D. 圖中過(guò)程消耗氧氣，釋放較多的能量且有一部分轉(zhuǎn)化成熱能31.葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)膜蛋白能轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖進(jìn)出細(xì)胞，下列有關(guān)敘述正確的是（）A. 該膜蛋白在細(xì)胞膜內(nèi)外兩側(cè)對(duì)稱分布B. 胰島素能使該膜蛋白的轉(zhuǎn)運(yùn)速度加快C. 線粒體膜上可能存在該膜蛋白D. 該膜蛋白與雙縮脲試劑反應(yīng)呈藍(lán)色32.下列各項(xiàng)不可以通過(guò)質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)加以證明的是：A成熟植物細(xì)胞的死活 B原生質(zhì)層比細(xì)胞壁伸縮性大C成熟的植物細(xì)胞能進(jìn)行滲透吸水 D蛋白質(zhì)、淀粉、纖維素的吸水性依次遞減33.將葉面積相等的甲、乙兩種植物分別置于兩個(gè)相同的密閉透明玻璃小室內(nèi)溫度、光照強(qiáng)度恒定且適宜，定時(shí)測(cè)定CO2含量。25分鐘后，甲、乙裝置內(nèi)均達(dá)到平衡且乙裝置內(nèi)CO2含量較低。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A. 0-25min期間，凈光合速率平均值甲植物小于乙植物B. 甲、乙裝置內(nèi)CO2含量達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定的原因是植物呼吸速率與光合速率相等C. 0-25min期間，甲、乙兩植物的呼吸速率相同且一直保持不變D. 若將甲、乙兩種植物放在上述同一密閉裝置中，一段時(shí)間后甲植物可能先死亡34.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述錯(cuò)誤的是（）A. 用洋蔥鱗片葉的內(nèi)表皮細(xì)胞觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布B. 低溫誘導(dǎo)染色體加倍實(shí)驗(yàn)中應(yīng)觀察根尖分生區(qū)細(xì)胞C. 可以用人的口腔上皮細(xì)胞作材料觀察線粒體D. 在探究溫度對(duì)酶活性影響的實(shí)驗(yàn)中，溫度是因變量35.如圖表示生物體內(nèi)發(fā)生的兩個(gè)化學(xué)反應(yīng)，請(qǐng)判斷下列相關(guān)說(shuō)法中正確的是（）A. ATP分子水解時(shí)，圖中所示的化學(xué)鍵最易斷裂B. 圖中酶1和酶2的化學(xué)本質(zhì)相同，但是二者的種類不同C. 細(xì)胞中的吸能反應(yīng)一般與ATP的合成反應(yīng)相聯(lián)系D. ATP與ADP間相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制只發(fā)生在真核細(xì)胞內(nèi)36.將乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和適量水混合裝入一容器內(nèi)，調(diào)整pH至20，保存于37的水浴鍋內(nèi)。過(guò)一段時(shí)間后，容器內(nèi)剩余的物質(zhì)是（ ）A淀粉、胃蛋白酶、多肽、水 B胃蛋白酶、唾液淀粉酶、多肽、水C胃蛋白酶、麥芽糖、唾液淀粉酶、多肽、水 D淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶、水37.將川芎植株的一葉片置于恒溫的密閉小室，調(diào)節(jié)小室CO2濃度，在適宜光照強(qiáng)度下測(cè)定葉片光合作用的強(qiáng)度（以CO2吸收速率表示），測(cè)定結(jié)果如圖。下列相關(guān)敘述，正確的是（ ）A. 如果光照強(qiáng)度適當(dāng)降低，a點(diǎn)左移，b點(diǎn)左移B. 如果光照強(qiáng)度適當(dāng)降低，a點(diǎn)左移，b點(diǎn)右移C. 如果光照強(qiáng)度適當(dāng)增強(qiáng)，a點(diǎn)右移，b點(diǎn)右移D. 如果光照強(qiáng)度適當(dāng)增強(qiáng)，a點(diǎn)左移，b點(diǎn)右移38.下圖表示的是某植物的非綠色器官呼吸時(shí)O2的吸收量和CO2的釋放量之間的相互關(guān)系，其中線段XYYZ，則在氧濃度為a時(shí)： A有氧呼吸比無(wú)氧呼吸消耗的有機(jī)物多 B有氧呼吸比無(wú)氧呼吸釋放的能量多C有氧呼吸比無(wú)氧呼吸釋放的二氧化碳多 D有氧呼吸和無(wú)氧呼吸釋放的能量相等39.下圖是測(cè)定發(fā)芽種子的呼吸類型所用裝置(假設(shè)呼吸底物只有葡萄糖，并且不考慮外界條件的影響)，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是：選項(xiàng)現(xiàn)象結(jié)論甲裝置乙裝置A液滴左移液滴不動(dòng)只進(jìn)行有氧呼吸B液滴不動(dòng)液滴右移只進(jìn)行無(wú)氧呼吸C液滴不動(dòng)液滴不動(dòng)只進(jìn)行有氧呼吸D液滴左移液滴右移既進(jìn)行有氧呼吸，.又進(jìn)行無(wú)氧呼吸40.提取光合色素，進(jìn)行紙層析分離，對(duì)該實(shí)驗(yàn)中各種現(xiàn)象的解釋，正確的是（ ）A未見(jiàn)色素帶，說(shuō)明材料可能為黃化葉片B色素始終在濾紙上，是因?yàn)樯夭蝗苡趯游鲆篊提取液呈綠色是由于含有葉綠素a和葉綠素bD胡蘿卜素處于濾紙最前方，是因?yàn)槠湓谔崛∫褐械娜芙舛茸罡叨?、非選擇題(共40分)41.（14分）下圖示測(cè)量過(guò)氧化氫酶與過(guò)氧化氫反應(yīng)放出O2的實(shí)驗(yàn)裝置。水槽內(nèi)注有清水，倒置的量筒內(nèi)也充滿了清水。提前制作大小相同的圓形小濾紙片若干。實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：第一次實(shí)驗(yàn)：制備新鮮動(dòng)物肝臟的研磨液；將4片圓形小濾紙片在肝臟研磨液浸泡后取出，并貼在反應(yīng)室上側(cè)的內(nèi)壁上（如上圖A所示）；向反應(yīng)小室內(nèi)加入10mL3%H2O2溶液（如上圖A所示）；將反應(yīng)小室旋轉(zhuǎn)180度，成圖B所示狀態(tài)；每隔30秒讀取并記錄量筒中水面的刻度一次，共進(jìn)行5分鐘。第二次實(shí)驗(yàn)：除了將圓形小濾紙片的數(shù)量改成2片，其它均與實(shí)驗(yàn)一相同。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）上述實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是：_與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系。（2）如果上述兩實(shí)驗(yàn)的結(jié)果無(wú)明顯差異，則需如何改進(jìn)實(shí)驗(yàn)？_（3）請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)用于記錄觀察結(jié)果的表格。（4）如果根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)一得到的數(shù)據(jù)繪制出了下列曲線圖。那么實(shí)驗(yàn)二的大致曲線應(yīng)該是怎樣的？請(qǐng)?jiān)谇€圖中添畫該曲線。（5）如果要利用上圖的試劑、材料、裝置等研究PH對(duì)酶促反應(yīng)速率的影響，與本題上述的研究相比，在實(shí)驗(yàn)操作上應(yīng)注意：在各次實(shí)驗(yàn)中，H2O2溶液的PH值不同，可使用PH為5.0、6.0、7.0、8.0的緩沖液；在各次實(shí)驗(yàn)中，圓形濾紙片的數(shù)量 ；在各次實(shí)驗(yàn)的反應(yīng)小室旋轉(zhuǎn)180度前，先要把10mL3H2O2溶液與 。（6） 能否利用上圖的試劑、材料、裝置等研究不同溫度對(duì)酶促反應(yīng)速率的影響？說(shuō)明理由： 。42.（6分）下圖是表示某植物葉肉細(xì)胞光合作用和呼吸作用的示意圖。據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）圖中、代表的物質(zhì)依次是_、_、_、_。（2）B代表一種反應(yīng)過(guò)程，C代表細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，D代表線粒體，則ATP合成發(fā)生在