江西省中學2017_2018學年高二生物上學期期末復習試題.docx

江西省上饒縣中學2017-2018學年高二生物上學期期末復習試題一、選擇題1.下列是生物學發(fā)展史上的幾個重要實驗，其中沒有應用放射性同位素示蹤技術的是。A.驗證光合作用釋放的氧全部來自水B.噬菌體侵染細菌的實驗C.肺炎雙球菌的轉化實驗D.研究分泌蛋白的合成、分泌途徑2.如圖所示的核苷酸中，在DNA結構中不可能具有的是3.下列有關基因的說法中，正確的是A.生物體內的DNA分子數(shù)與基因數(shù)相同B.基因與染色體的行為是平行的C.生物體內所有基因的堿基總數(shù)與DNA分子的堿基總數(shù)大致相同D.每個基因的長度相同4.“肺炎雙球菌的轉化實驗”證明了DNA是遺傳物質,而蛋白質不是遺傳物質.得出這一結論的關鍵是A.用S型活菌和加熱殺死后的S型菌分別對小白鼠進行注射,并形成對照B.用殺死的S型菌與無毒的R型菌混合后注射到小鼠體內,測定小鼠體液中抗體的含量C.從死亡小鼠體內分離獲得了S型菌D.將S型菌的各種因子分離并分別加入各培養(yǎng)基中,培養(yǎng)R型菌,觀察是否發(fā)生轉化5.甲、乙為兩種不同的病毒，經(jīng)病毒重建形成“雜種病毒”丙，用丙病毒侵染植物細胞，在植物細胞內產(chǎn)生的新一代病毒可表示為6.一個DNA分子復制完畢后,新形成的兩條子鏈A.是DNA母鏈的片段B.與DNA母鏈之一完全相同C.與DNA母鏈相比,一定有所變化D.與DNA的兩條母鏈分別相同7.肺炎雙球菌的轉化實驗中,發(fā)生轉化的細菌和含轉化因子的細菌分別是A.R型細菌和S型細菌B.R型細菌和R型細菌C.S型細菌和R型細菌D.S型細菌和S型細菌8.用一個32P標記的噬菌體侵染細菌。若該細菌解體后釋放32個大小、形狀一樣的噬菌體，則其中含有32P的噬菌體A0個B2個C30個D32個9.雙鏈DNA分子中胸腺嘧啶的數(shù)量為M，占總堿基數(shù)的比例為q，若此DNA分子連續(xù)復制n次，需要游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸數(shù)為A.(2n1)MB.M(1/2q1)C.(2n1)M(12q)/2qD.(2n1)M/2nq10.一個基因若平均由1103個核苷酸對組成，玉米體細胞中有20條染色體，生殖細胞里的DNA合計約有7109個核苷酸對，因此每條染色體平均擁有的基因個數(shù)是A.3.5105B.3.5106C.7105D.1.410611.在肺炎雙球菌轉化實驗中，將加熱殺死的S型細菌與R型細菌相混合后，注射到小鼠體內，在小鼠體內S型、R型細菌含量的變化情況如圖所示下列有關敘述不正確的是A.cd段上升的原因是S型菌降低了小鼠的免疫能力B.曲線ab段上升，是因為小鼠體內還沒形成大量的免疫R型菌的抗體C.曲線bc段下降原因是絕大多數(shù)R型菌轉化成S型菌D.R型細菌轉化為S型細菌，是因為R型細菌內DNA發(fā)生了重組12.下列有關DNA多樣性的敘述，正確的是A.DNA多樣性的原因是DNA分子空間結構千變萬化B.含有200個堿基的DNA分子，堿基對的排列方式有4200種C.DNA分子多樣性和特異性是生物多樣性和特異性的基礎D.DNA分子多樣性是指一個DNA分子上有許多個基因13.從分子水平鑒定生物種類可以依據(jù)A.蛋白質分子中肽鍵的結構B.DNA分子中脫氧核糖的排列順序C.DNA分子中磷酸和脫氧核糖的排列順序D.DNA分子中含氮堿基的排列順序14.保證準確無誤地進行DNA復制的關鍵步驟是A.解旋酶促使DNA的兩條鏈分離B.游離的脫氧核苷酸的堿基與母鏈堿基進行互補配對C.配對的脫氧核苷酸之間連接成與母鏈互補的子鏈D.模板母鏈與互補子鏈盤繞成雙鏈結構15.某雙鏈DNA分子含m對堿基，其中腺嘌呤有A個。該DNA在連續(xù)復制時，對所需的胞嘧啶脫氧核苷酸數(shù)目的敘述，不正確的是A.在第一次復制時,需要（m-A）個B.在第二次復制時,需要2（m-A）個C.在第n次復制時,需要2n-1（m-A）個D.不論復制多少次,需要胞嘧啶脫氧核苷酸的數(shù)目等于DNA分子中的脫氧核糖數(shù)目16.下列關于DNA結構的敘述中,錯誤的是A.大多數(shù)DNA分子由兩條核糖核苷酸長鏈盤旋而成為螺旋結構B.外側是由磷酸和脫氧核糖交替連接構成的基本骨架,內側是堿基C.DNA兩條鏈上的堿基間以氫鍵相連,且A與T配對,C與G是配對D.DNA的兩條鏈反向平行17.由50個脫氧核苷酸構成的DNA分子，按其堿基的排列順序不同，可分為多少種，說明了DNA分子的什么特性504種450種425種遺傳性多樣性特異性A.B.C.D.18.在下列四種化合物的化學組成中,“”中所對應的含義錯誤的是A.腺嘌呤脫氧核苷酸B.腺嘌呤C.腺嘌呤脫氧核苷酸D.腺嘌呤核糖核苷酸19.關于基因控制蛋白質合成的過程，下列敘述正確的是A.一個含n個堿基的DNA分子為模板，轉錄的mRNA分子的堿基數(shù)最多是n/2個B.細菌的一個基因轉錄時兩條DNA鏈可同時作為模板，提高轉錄效率C.DNA聚合酶和RNA聚合酶的結合位點分別在DNA和RNA上D.在細胞周期中，mRNA的種類和含量均不斷發(fā)生變化20.對于一個動物個體來說,幾乎所有的體細胞都含有相同的基因,但細胞與細胞之間存在結構和功能上的差異,這是因為它們合成不同的A.tRNAB.mRNAC.組蛋白D.核糖體21.下列說法正確的是A.原核生物的遺傳物質由裸露的DNA組成，不與蛋白質結合成染色質B.真核生物在轉錄時以基因中的任意一條鏈為模板鏈C.DNA分子一條鏈上相鄰的堿基A與T通過兩個氫鍵相連D.起始密碼決定轉錄的起點22.在遺傳信息的傳遞過程中，不可能發(fā)生ADNA復制時進行堿基互補配對BmRNA穿過核孔在細胞質中進行翻譯C復制和轉錄都以DNA的一條鏈為模板D核糖核苷酸和氨基酸依次參與轉錄和翻譯23.下列與人體mRNA的核苷酸序列互補的是ADNA分子的一條鏈的核苷酸序列BDNA分子兩條鏈的核苷酸序列C所有tRNA分子的核苷酸序列D某tRNA分子的核苷酸序列24.關于蛋白質生物合成的敘述，正確的是A.一種tRNA可以攜帶多種氨基酸B.DNA聚合酶是在細胞核中合成的C.反密碼子是位于mRNA上相鄰的三個堿基D.線粒體中的DNA能控制某些蛋白質的合成25.正常動物細胞中通常不具有的酶是A.復制DNA所需的酶B.轉錄合成RNA所需的酶C.翻譯合成蛋白質所需的酶D.逆轉錄合成DNA所需的酶26.下列關于密碼子的敘述,錯誤的是A.能決定氨基酸的密碼子有64個B.一種氨基酸可有多種對應的密碼子C.同一種密碼子在人和猴子細胞中決定同一種氨基酸D.CTA肯定不是密碼子27.有關下圖的敘述，正確的是（1）表示DNA轉錄（2）共有5種堿基（3）中的A表示同一種核苷酸（4）共有4個密碼子（5）過程主要在細胞核中進行A.（1）（2）（4）B.（1）（2）（5）C.（2）（3）（5）D.（1）（3）（5）28.同一物種的兩類細胞各產(chǎn)生一種分泌蛋白，組成這兩種蛋白質的各種氨基酸含量相等，但排列順序不同。其原因是參與這兩種蛋白質合成的A.tRNA種類不同B.mRNA堿基序列不同C.核糖體成分不同D.同一密碼子所決定的氨基酸不同29.如果來自同一個生物的細胞甲比細胞乙RNA的含量多，可能的原因有A甲合成的蛋白質比乙多 B乙合成的蛋白質比甲多C甲含的染色體比乙多 D甲含的DNA比乙多30.關于轉錄和翻譯的敘述，錯誤的是A.轉錄時以核糖核苷酸為原料B.轉錄時RNA聚合酶能識別DNA中特定堿基序列C.mRNA在核糖體上移動翻譯出蛋白質D.不同密碼子編碼同種氨基酸可增強密碼的容錯性31.甲（ATGG）是一段單鏈DNA片段，乙是該片段的轉錄產(chǎn)物，丙（APPP）是轉錄過程中的一種底物。下列敘述錯誤的是A.甲、乙、丙的組分中均有糖B.甲、乙共由6種核苷酸組成C.丙可作為細胞內的直接能源物質D.乙的水解產(chǎn)物中含有丙32.DNA分子模板鏈上的堿基序列攜帶的遺傳信息最終翻譯的氨基酸如下表,則tRNA（反密碼子為UGC）所攜帶的氨基酸是GCACGTACGTGC賴氨酸丙氨酸半胱氨酸蘇氨酸A.賴氨酸B.丙氨酸C.半胱氨酸D.蘇氨酸33.下圖為人體細胞核內轉錄過程,相關說法正確的是A.和ATP中所含有的五碳糖都是核糖B.啟動該過程必需的有機物和胰島素、生長激素一樣與雙縮脲試劑反應呈紫色C.在合成人體該過程消耗的ATP時所需能量可由淀粉、蛋白質、脂肪氧化分解提供D.核內形成的需通過兩層生物膜才能與細胞質中的核糖體結合34.人體內堿基互補配對發(fā)生在DNA復制轉錄翻譯逆轉錄RNA復制tRNA攜帶氨基酸A.B.C.D.35.下列敘述錯誤的是A.DNA與ATP中所含元素的種類相同B.一個tRNA分子中只有一個反密碼子C.T2噬菌體的核酸由脫氧核糖核苷酸組成D.控制細菌性狀的基因位于擬核和線粒體中的DNA上36.某生物基因表達過程如右圖所示。下列敘述與該圖相符的是 A.在RNA聚合酶作用下DNA雙螺旋解開B.DNA-RNA雜交區(qū)域中A應與T配對C.mRNA翻譯只能得到一條肽鏈D.該過程發(fā)生在真核細胞中37.人或動物PrP基因編碼一種蛋白(PrPc)，該蛋白無致病性。 PrPc的空間結構改變后成為PrPsc（朊粒），就具有了致病性。PrPsc可以誘導更多的PrPc轉變?yōu)镻rPsc，實現(xiàn)朊粒的增殖，可以引起瘋牛病。據(jù)此判斷，下列敘述正確的是A.朊粒侵入機體后可整合到宿主的基因組中B.朊粒的增殖方式與肺炎雙球菌的增殖方式相同C.蛋白質空間結構的改變可以使其功能發(fā)生變化D.PrPc轉變?yōu)镻rPsc的過程屬于遺傳信息的翻譯過程38.如圖所示的過程，下列說法錯誤的是A.正常情況下，在動植物細胞中都不可能發(fā)生B.過程的產(chǎn)物相同，催化的酶也相同C.進行的場所有細胞核、線粒體、葉綠體；進行的場所為核糖體D.所需的原料分別為脫氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸39.下列生理過程的組合中，所用原料相同的是DNA分子的復制RNA的復制轉錄逆轉錄翻譯A與、與B與、與C與、與D與、與40.甲、乙兩圖為真核細胞中發(fā)生的代謝過程示意圖，下列有關說法中，正確的是A.甲圖所示過程叫做翻譯，多個核糖體共同完成一條多肽鏈的合成B.甲圖所示過程中核糖體稱動的方向是從右到左C.乙圖所示過程叫做轉錄，轉錄產(chǎn)物的作用一定是作為甲圖中的模板D.甲圖和乙圖中都發(fā)生了堿基配對，并且堿基互補配對方式相同題號12345678910答案題號11121314151617181920答案題號21222324252627282930答案答案31323334353637383940題號二、非選擇題41.如圖是赫爾希和蔡斯研究遺傳物質實驗中的物質示意圖及實驗過程圖,請回答下列問題.（1）圖三中用35S標記噬菌體蛋白質外殼,標記元素所在部位是圖二中的 .如果用32P標記噬菌體的DNA,標記元素所在部位是圖一中的 （2）赫爾希和蔡斯選用噬菌體作為實驗材料,其原因之一是 （3）實驗中采用攪拌和離心等手段,目的是 （4）僅有圖三的實驗過程, (填“能”或“不能”)說明DNA是遺傳物質,原因是 42.在赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染大腸桿菌實驗中,用32P標記的噬菌體侵染大腸桿菌,理論上,上清液中不應含放射性物質,下層沉淀物中應具有很高的放射性;而實驗的最終結果顯示:離心后,上清液具有一定的放射性,而下層的放射性強度比理論值略低.（1）在赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染大腸桿菌實驗中,用32P標記噬菌體的DNA所體現(xiàn)的實驗方法是 。（2）在理論上,上清液放射性應該為0,其原因是 （3）由于實驗數(shù)據(jù)和理論數(shù)據(jù)之間有較大的誤差,由此對實驗過程進行誤差分析: 在實驗中,從噬菌體和大腸桿菌混合培養(yǎng),到用離心機分離,這一段時間如果過長,會使 上清液的放射性物質含量 ,其原因是 。在實驗中,如果有一部分噬菌體沒有侵染到大腸桿菌細胞內,是否屬于誤差的來源呢? 理是 （4）在實驗中,赫爾希和蔡斯同時用被35S標記的噬菌體侵染大腸桿菌,結果發(fā)現(xiàn)沉淀物中也出現(xiàn)少量放射性物質,為排除噬菌體的蛋白質外殼也是遺傳物質的可能,應進一步采取的措施是 。（5）請設計一個方法,來大量制備用35S標記的噬菌體(簡要說明) 43.如圖為肺炎雙球菌轉化實驗的一部分圖解，請據(jù)圖回答：（1）該實驗是_所做的肺炎雙球菌轉化實驗的圖解。（2）該實驗是在_實驗的基礎上進行的，其目的是證明_的化學成分。（3）在對R型菌進行培養(yǎng)之前，必須首先進行的工作是_。（4）依據(jù)上圖所示實驗，可以作出_的假設。（5）為驗證上面的假設，他們又設計了下面的實驗：實驗中加入DNA酶的目的是_，他們觀察到的實驗現(xiàn)象是_。（6）通過上面兩步實驗，仍然不能說明_，為此他們設計了下面的實驗：他們觀察到的實驗現(xiàn)象是_，該實驗能夠說明_44.（1）圖1是基因指導多肽合成的過程,據(jù)圖1推測,核糖體不可能具有的位點是A.mRNA結合位點B.不攜帶氨基酸的tRNA(如)結合位點C.形成肽鍵位點D.攜帶著氨基酸的tRNA(如)結合位點（2）核糖體由rRNA和 組成.其中人的神經(jīng)細胞內, rRNA主要在 中合成,它的合成需要 酶的催化.（3）據(jù)圖2為某細胞轉錄和翻譯的示意圖此細胞是 (填“真核”或“原核”)細胞,原因是 據(jù)圖判斷,下列描述正確的是 （多選）A.圖中表示4條多肽鏈正在合成B.轉錄尚未結束,翻譯即已開始C.多個核糖體共同完成一條多肽鏈的翻譯D.一個基因在短時間內可表達出多條多肽鏈.45.下圖表示細胞內遺傳信息表達的過程,根據(jù)所學的生物學知識回答:（1）圖2中方框內所示結構是 的一部分,它主要在 中合成,其基本組成單位是 ,可以用圖2方框中數(shù)字 表示.（2）圖1中以(4)為模板合成(5)物質的過程稱為 ,進行的場所是 ,所需要的原料是 （3）若該多肽合成到圖1中UCU決定的氨基酸后就終止合成,則導致合成結束的終止密碼是 （4）從化學成分角度分析,與圖1中結構的化學組成最相似的是A.乳酸桿菌B.T2噬菌體D.染色體D.流感病毒（5）若圖1的所示的分子中有1000個堿基對,則由它所控制形成的信使RNA中含有的密碼子個數(shù)和合成的蛋白質中氨基酸種類最多不超過A.166和55B.166和20C.333和111D.333和20.46.右圖表示真核細胞中遺傳信息的傳遞過程，請據(jù)圖回答下列問題：（1）科學家克里克提出的中心法則包括圖中_所示的遺傳信息的傳遞過程。A過程發(fā)生在_的間期，B過程需要的原料是_，圖中需要解旋酶的過程有_。（2）D過程表示tRNA運輸氨基酸參與翻譯，已知甲硫氨酸和酪氨酸的密碼子分別是AUG、UAC，某tRNA上的反密碼子是AUG，則該tRNA所攜帶的氨基酸是_。（3）圖中a、b為mRNA的兩端，核糖體在mRNA上的移動方向是_。圖中的不同核糖體最終形成的肽鏈_(填“相同”或“不同”)。2019屆高二年級上學期期末生物復習試卷（全年級