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長方體和正方體整理與復習,人教新課標五年級數學下冊,教學目標,1 .通過練習，鞏固長方體和正方體的體積和表面積公式的記憶。 2 .記住長方體和正方體的特征。 3 .會應用公式正確計算長方體和正方體的體積與表面積。,長方體和正方體,特征,表面積,體積（容積）,體積（容積）單位,基本,練習,練習,練習,練習,提升,長方體和正方體的特征,長方體和正方體的表面積,S長方體2ab2ah+2bh 2（ab+ah+bh） S正方體6a2,長方體和正方體6個面的總面積，叫做它的表面積,a,b,h,a,a,a,長方體和正方體的體積（容積）,體積：物體所占空間的大小。 容積：所能容納物體空間的大小。,V長方體abh V正方體=a3 V=sh,a,b,h,a,a,a,體積（容積）的單位,立方米（m3） 立方分米（dm3）-升（l） 立方厘米（cm3）-毫升（ml）,體積（容積）相鄰單位之間的進率是 1000。,棱是用角鋼做的,底面用鐵板做成,四周用玻璃做成,小 小 設 計 師,根據老師的提問,簡單檢測自己對本單元的掌握情況,（5）這個魚缸能裝多少升水？,棱長和,底面積,側面積,體積,小 小 設 計 師,結合本單元整理的概念,說一說下列問題實際要求什么?,容積,（2）做這個魚缸要用多少平方分米的鐵皮？,（ 3）做這個魚缸要用多少平方分米的玻璃？,（4）這個魚缸占多少空間？,（1）做這個魚缸要用多少分米的角鋼？,棱是用角鋼做的,底面用鐵板做成,四周用玻璃做成,（5）這個魚缸裝了多少升水？,棱長和:(6+3+4)4=,底面積:63=,側面積:(64+34) 2=,體積:634=,小 小 設 計 師,給你具體數據你會計算嗎？在計算中玻璃、鋼板等厚度忽略不計(只要說算式就可以),（2）做這個魚缸要用多少平方分米的鐵皮？,（ 3）做這個魚缸要用多少平方分米的玻璃？,（4）這個魚缸占多少空間？,（1）做這個魚缸要用多少分米的角鋼？,條件: 長：6 dm 寬：3 dm 高：4 dm 水深：3dm,水的體積:633=,（1）把一根長30厘米的長方體木料鋸成3段(如圖),表面積比原來增加了20平方厘米,這根木料原來的體積是多少立方厘米?,選做：

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