云南省銅仁市第一中學(xué)2019屆高三歷史上學(xué)期第二次月考試題.docx

銅仁一中 2019屆高三第二次月考?xì)v史試卷本試卷分第I卷（選擇題）和第II卷（非選擇題）兩部分。滿分100分，考試時(shí)間120分鐘。第I卷（選擇題 共48分）一、選擇題（每小題2分，共48分。每小題所給選項(xiàng)只有一項(xiàng)符合題意）1先秦到秦漢之際的史籍對(duì)早期華夏史的書寫形成一種普遍的傾向，即將傳說的古帝王及其他一些有來歷或無來歷的部族人物，都按血緣關(guān)系的遠(yuǎn)近編制譜系，特別是大量追本于黃帝，以構(gòu)成自黃帝以來世代相傳承的宗法系統(tǒng)。這表明了當(dāng)時(shí)A皇位世襲權(quán)力不可轉(zhuǎn)移 B儒家思想影響史書記載C宗法制維系統(tǒng)治集團(tuán)穩(wěn)定 D華夏統(tǒng)一的意識(shí)逐漸形成2史記記載，秦始皇“以為咸陽人多，先王之宮廷小作宮阿房，故天下謂之阿房宮”，項(xiàng)羽進(jìn)入咸陽后“燒秦宮室，火三月不滅”。當(dāng)代考古學(xué)者只在相當(dāng)于史記所記阿房宮前殿的位置，發(fā)現(xiàn)了夯筑過的地基和圍墻，卻根本找不到此處曾被大火焚燒的痕跡。這反映出A歷史事實(shí)的真?zhèn)涡詿o法判斷 B歷史現(xiàn)象必須經(jīng)過考古印證C歷史現(xiàn)象的判斷必須謹(jǐn)慎 D歷史記載都不能客觀再現(xiàn)事實(shí)3西漢文景兩代相繼執(zhí)行的“以親制疏”和“眾建諸侯”之策，使王國數(shù)目增多，疆城縮??；景帝悉收王國支郡以屬中央，又使?jié)h郡數(shù)目激增，至最帝中元六年(公元前144年)，共有王國二十五(西漢一代王國最高數(shù))，漢郡四十三。文景兩代的政策A 廢除了郡國并行制 B有利于加強(qiáng)中央集權(quán)C 解決了“王國問題” D調(diào)整中央行政體制4宋神宗元豐三年，對(duì)職官制度作了改革。宰輔制度恢復(fù)了唐三省制規(guī)模，以尚書左、右仆射為宰相，左仆射派門下侍郎，行侍中之職，右仆射派中書侍郎，行中書令之職，借以發(fā)揮中書揆議、門下審復(fù)、尚書承行的職能，實(shí)際上權(quán)歸中書。據(jù)此可知元豐改制A完全恢復(fù)了隋唐三省六部制 B消除北宋冗官、冗費(fèi)、冗兵問題C解決了君權(quán)與相勸的矛盾 D有利于提高政府的行政效率5中國古代的朝會(huì)制度歷史悠久，皇帝上朝與否歷來被當(dāng)做是皇帝是否勤政的標(biāo)志，與王朝興衰治亂關(guān)系密切。但多位皇帝不上朝的明朝卻延續(xù)了276年，壽命僅次于唐朝。這主要得益于A專制皇權(quán)發(fā)展到頂峰 B政府運(yùn)行機(jī)制日益完善C“無為而治”治國模式有效 D宋明理學(xué)迅猛發(fā)展61909年，清政府在各省設(shè)立咨議局。議員們通過咨議局“為地方興利除弊、彈劾官吏、審核政府參政收支等方面，積極參政，提議案，論改革”。這說明A咨議局議員有代表民意的作用 B中國開始邁入民主政治的門檻C責(zé)任內(nèi)閣制在中國初步形成 D清政府積極主動(dòng)迎合民主潮流7一位英國外交官描繪道：“駐在南京的浙江部隊(duì)，用很特殊的方式來慶祝孫文博土當(dāng)選為臨時(shí)大總統(tǒng)。白天，他們的隊(duì)伍帶著剪刀做武器，在各個(gè)主要街道上游行，對(duì)他們所遇到的所有那些仍然蓄著辮的中國人，一律用剪刀剪去辮子?！边@反映了當(dāng)時(shí)“剪辮”A實(shí)現(xiàn)了社會(huì)上易風(fēng)移俗 B破除了封建守舊思想C體現(xiàn)了人人平等的觀念 D具有明顯的政治色彩81869年4月正式公布生效的洋涇浜設(shè)官會(huì)審章程規(guī)定，涉及洋人的案件由領(lǐng)事或領(lǐng)事派陪審官會(huì)審；凡為外國服役及洋人延請(qǐng)之華民涉訟，亦得由陪審官會(huì)審，如案件中并不涉及洋人，陪審官不得干預(yù)；純粹華人之間的案件，領(lǐng)事不得干涉。這種會(huì)審制度A推動(dòng)中國司法走向近代化 B帶有濃厚的半殖民地特色 C傳播了西方自由平等的思想 D實(shí)質(zhì)是文明間的交流與碰撞9下表為19021904年譯書統(tǒng)計(jì)簡(jiǎn)表。表格信息最能說明，當(dāng)時(shí)先進(jìn)的中國人A認(rèn)為只有學(xué)習(xí)西方才能救中國 B積極學(xué)習(xí)西方的民主政治制度C對(duì)甲午戰(zhàn)敗的深刻反思 D對(duì)外來先進(jìn)技術(shù)的渴求101912年清帝退位詔書：“今全國人民心理，多傾向共和特率皇帝將統(tǒng)治權(quán)公諸全國，定為共和立憲政體即由袁世凱以全權(quán)組織臨時(shí)共和政府，與民軍協(xié)商統(tǒng)一辦法?！痹撛t書A標(biāo)志著二千多年的封建帝制終結(jié) B保留了溥儀的“皇帝”尊號(hào)和待遇C任命袁世凱為中華民國臨時(shí)總統(tǒng) D表明了袁世凱與革命派達(dá)成和解11某同學(xué)的筆記中有如下一段內(nèi)容：“3為中國革命的繼續(xù)前進(jìn)準(zhǔn)備了新起點(diǎn)。因?yàn)樗谷藗冊(cè)谒枷肷鲜艿搅艘淮蜗喈?dāng)普遍的革命洗禮；黨組織的影響擴(kuò)大了，也開始掌握一部分軍隊(duì)”。據(jù)此可知，這位同學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容是A中共二大的召開 B南昌起義的意義C國民革命運(yùn)動(dòng)的功績(jī) D紅軍長征勝利的影響12據(jù)史料統(tǒng)計(jì)，從1938年底到太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)期間，國民黨曾在正面戰(zhàn)場(chǎng)組織了一系列大規(guī)模的戰(zhàn)役近500次，占整個(gè)抗戰(zhàn)時(shí)期戰(zhàn)斗次數(shù)的一半左右，以傷亡101萬人的代價(jià)消滅了日軍近30萬人。材料旨在說明A正面戰(zhàn)場(chǎng)和敵后戰(zhàn)場(chǎng)相互配合 B全民族抗戰(zhàn)是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的主要原因C正面戰(zhàn)場(chǎng)始終是抗日的主戰(zhàn)場(chǎng) D國民黨在相持階段仍在積極抗戰(zhàn)13下表為不同時(shí)期人民日?qǐng)?bào)對(duì)美國報(bào)道的不同語態(tài)所占比例變化表。該表不能夠反映A 意識(shí)形態(tài)是影響語態(tài)變化的主要原因 B外交關(guān)系的變化強(qiáng)烈沖擊語態(tài)的轉(zhuǎn)變C國際格局的劇變影響中國對(duì)美國態(tài)度 D不同語態(tài)折射出國人對(duì)美國認(rèn)識(shí)逐漸走向理性14下圖是19492009年中國各階段制定的法律和有關(guān)法律問題的決定的數(shù)量變化示意圖。它從本質(zhì)上反映了改革開放后中國的民主政治A逐漸走向制度化和法制化軌道 B社會(huì)主義法律體系的日益完善C以法治國的正式確立 D基層民主政治的擴(kuò)大15“從當(dāng)代民主的視野來看，希臘民主在理論上和實(shí)踐上都存在一個(gè)重要的局限性，那就是，公民資格具有高度的排他性”。這種“排他性”使古希臘的民主制度A開近代西方選舉制先河 B僅僅是城邦居民的民主C易致權(quán)力的濫用和誤用 D只體現(xiàn)公民內(nèi)部的平等16羅馬法學(xué)家將羅馬法區(qū)分為公法和私法。相比而言，私法發(fā)達(dá)，對(duì)簡(jiǎn)單商品經(jīng)濟(jì)的重要關(guān)系均做了詳盡而明確的規(guī)定，而公法卻始終未能發(fā)展到私法那樣的程度。羅馬法制建設(shè)以私法為核心的主要原因是A立法機(jī)關(guān)的公權(quán)力受限制 B維護(hù)奴隸主階級(jí)私有財(cái)產(chǎn)C平民與貴族長期的斗爭(zhēng) D奴隸制商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要171742年，沃波爾因失去議會(huì)的支持而辭職，這是英國首相辭職的先例。1784年小皮特首相遭到議會(huì)下院反對(duì)時(shí)，提請(qǐng)國王解散下院，提前大選，獲勝后仍繼續(xù)任職。據(jù)此，對(duì)英國政治制度表述最準(zhǔn)確的是A確立議會(huì)權(quán)力的至高無上 B代議制最終完善的標(biāo)志C責(zé)任內(nèi)閣制特點(diǎn)的體現(xiàn) D標(biāo)志英國君主立憲制確立18托克維爾在論美國的民主一書中寫到：“美國不僅是一個(gè)共和國，而且是一個(gè)聯(lián)邦。但是在美國，國家權(quán)威在某些方面甚至比當(dāng)時(shí)歐洲一些君主專制大國還要集權(quán)?！弊髡咭庠谡f明A美國民主共和制度名存實(shí)亡 B美國有效地加強(qiáng)了中央政府的權(quán)力C美國政治制度存在巨大缺陷 D美國與歐洲君主國家都有專制19錢乘旦說：大革命后法國“社會(huì)動(dòng)蕩直到1870年后，法國模式突然發(fā)生轉(zhuǎn)折，由對(duì)抗轉(zhuǎn)為妥協(xié)。此后再?zèng)]有發(fā)生大規(guī)模的革命，法國人開始用協(xié)商手段逐步建立起民主制度?！标P(guān)于“1870年后，法國用協(xié)商手段建立起民主制度”的本質(zhì)認(rèn)識(shí)是（ ）A反映了工業(yè)革命后法國資本主義發(fā)展的必然結(jié)果 B說明法國共和派與君主派的斗爭(zhēng)逐漸平息C標(biāo)志著法國資產(chǎn)階級(jí)共和政體的鞏固D鞏固了法國大革命的勝利成果20下圖為某學(xué)生在學(xué)習(xí)近代西方資本主義政治制度的確立與發(fā)展單元所做的課堂筆記。對(duì)其解讀正確的是A共和之路舉步維艱 B虛位君主統(tǒng)而不治C國家權(quán)力間制約與平衡 D議會(huì)粉飾君主專制211824年，歐文在美國買下1214公頃土地，建立“新和諧公社”。公社實(shí)行生產(chǎn)資料公共占有，民主管理，共享勞動(dòng)成果等原則。這一舉動(dòng)A為工人運(yùn)動(dòng)的進(jìn)一步發(fā)展提供一個(gè)可行案例B是成熟的思想理論在現(xiàn)實(shí)中的一次成功實(shí)踐C是解決工業(yè)革命引發(fā)的社會(huì)問題的一種嘗試D為馬克思主義的誕生提供了堅(jiān)實(shí)的階級(jí)基礎(chǔ)22李大釗指出：俄羅斯之革命20世紀(jì)初期之革命，是立于社公主義上之革命，是社會(huì)的革命而并著世界的革命之采色者也。”這主要表明十月革命A推動(dòng)了世界革命的進(jìn)程 B產(chǎn)生了多種社會(huì)影響力C擔(dān)負(fù)起多重的歷史使命 D作用與以往革命完全不同231947年，美國副國務(wù)卿強(qiáng)調(diào)：“除非歐洲的各個(gè)部分在一個(gè)和諧的整體中協(xié)調(diào)一致，否則歐洲復(fù)興是不可能實(shí)現(xiàn)的，因而取得歐洲經(jīng)濟(jì)及軍事的協(xié)調(diào)乃是我國對(duì)外政策的基本目標(biāo)?！边@說明A美國創(chuàng)建北約以對(duì)抗蘇聯(lián) B美國馬歇爾計(jì)劃順利實(shí)施C 歐洲市場(chǎng)威脅美國霸權(quán) D歐洲聯(lián)合符合美國核心利益24冷戰(zhàn)史學(xué)者文安立認(rèn)為:“美蘇干涉主義在很大程度上影響了國際和國內(nèi)結(jié)構(gòu)，第三世界的政治、社會(huì)和文化變遷則孕育其中。”“華盛頓和莫斯科都需要改造這個(gè)世界以證明它們意識(shí)形態(tài)的普世性，而新興國家則為它們的競(jìng)爭(zhēng)提供了場(chǎng)所。”對(duì)此理解正確的是A美蘇爭(zhēng)霸加劇國際局勢(shì)緊張 B美蘇冷戰(zhàn)消除世界南北差異C冷戰(zhàn)加速了殖民體系的瓦解 D第三世界興起沖擊兩極格局第卷（非選擇題 共52分）二、非選擇題（共42分。第25、26題為必考題，每個(gè)試題考生都必須作答。第2729題為選考題，考生根據(jù)要求任選一題作答，并在答題卡對(duì)應(yīng)題號(hào)上用鉛筆涂選。如果不選或多做，則按所做的第一題計(jì)分。） 25閱讀材料，完成下列要求。（25分）材料一 古代中國監(jiān)察官員在行使監(jiān)察權(quán)力之時(shí)，監(jiān)察機(jī)關(guān)與監(jiān)察官員以法律為準(zhǔn)繩依法監(jiān)察。歷朝對(duì)于嚴(yán)格監(jiān)察官員的選任主要奉行三條原則：其一，注重監(jiān)察官員的基本素質(zhì)。其二，注重在具有實(shí)際政治經(jīng)驗(yàn)和有良好治績(jī)的各級(jí)官吏中選拔監(jiān)察官。其三，晉升從優(yōu)，出將入相。御史臺(tái)至東漢時(shí)已開始獨(dú)立行使職權(quán)，魏晉以后成為皇帝親自掌握的機(jī)構(gòu)，臺(tái)官的地位也相對(duì)獨(dú)立，往往不受臺(tái)主牽制，而直接向皇帝上章彈奏。唐玄宗規(guī)定彈奏應(yīng)先通過御史臺(tái)副長官御史中丞，再通報(bào)中書、門下，然后方可彈奏。唐中宗時(shí)又下令彈劾官員必須先送奏章，有關(guān)部門批準(zhǔn)后才可當(dāng)庭彈奏。宋朝規(guī)定御史每月必須奏事一次，稱為“月課”，如果上任百日還無所糾彈，就要被罷黜，或調(diào)任外官，或受罰俸減薪之處分。清代“科道合并”，“臺(tái)諫”進(jìn)一步合一，中國古代監(jiān)察制度糾官與諫官的兩種職能也無形中變?yōu)橐环N職能即糾舉百官?？滴醭跄?，干脆廢除巡按御史制度，“事權(quán)盡歸地方的總督或巡撫”。雍正時(shí)，又將“六科給事中”改隸都察院。自此，歷史上封建監(jiān)察制度的影響也不復(fù)存在。材料二 清政府1908年頒布的欽定憲法大綱是中國歷史上第一部憲法性文件。雖然它仍然規(guī)定“君上神圣尊嚴(yán)，不可侵犯”，但它首先要求“上自朝廷，下至臣庶，均守欽憲法，以期永遠(yuǎn)率循，罔有逾越”；其次規(guī)定不經(jīng)議院議決，君主就不能頒布法律，“已定之法律，非交議院協(xié)贊”，君主也無權(quán)“以命令更改廢止”。這種一切權(quán)力都是法律監(jiān)督對(duì)象的憲政觀念的誕生、傳播和逐步被接受是法律監(jiān)督近代化的最大成就。在傳統(tǒng)的監(jiān)督體制中，監(jiān)察機(jī)構(gòu)獨(dú)立承擔(dān)著整飭吏治的職責(zé)。近代逐步確立了集立法、行政、司法和審計(jì)監(jiān)督等各種法律監(jiān)督于一體的綜合監(jiān)督體制和分權(quán)制衡的法律監(jiān)督原則。隨著報(bào)紙、電臺(tái)等新式傳媒工具的出現(xiàn)和“庶政公諸輿論”等立憲指導(dǎo)思想的公布，“庶人不議”的禁令解除了。幾千年的封建文化專制出現(xiàn)了松動(dòng)，人們第一次可以合法地指陳時(shí)政，議論國事。同時(shí)“黨禁”的解除使得政黨政治第一次登上了中國的歷史舞臺(tái)。這些新生事物為中國法律監(jiān)督體制注入了新的活力。摘編自劉雙舟簡(jiǎn)析我國法律監(jiān)督體制的近代化請(qǐng)回答：（1）根據(jù)材料一，概括中國古代監(jiān)察制度的特點(diǎn)，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出其歷史作用。（13分）（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，歸納近代中國監(jiān)察制度的主要變化并分析原因。（12分）26閱讀材料，完成下列要求。（12分）材料 一個(gè)民族的覺醒，通常要有兩個(gè)條件：第一，這個(gè)民族面對(duì)著或者經(jīng)歷了以往沒有遇到過的嚴(yán)重危機(jī)，甚至整個(gè)民族被逼到生死存亡的關(guān)頭，舊格局再也無法繼續(xù)保持下去； 第二，還要這個(gè)民族能看到出路，燃燒起新的希望，深信只要奮起救亡，勇于變革，就可以改變目前的艱難處境。 摘編自金沖及二十世紀(jì)中國的崛起圍繞材料信息，擬定一個(gè)論題，并結(jié)合近現(xiàn)代史相關(guān)史實(shí)就所擬論題進(jìn)行簡(jiǎn)要闡釋。（要求：觀點(diǎn)明確，史實(shí)準(zhǔn)確，史論結(jié)合）27【歷史選修1：歷史上重大改革回眸】（15分）材料 宋代之前的科舉，有所謂的“行卷”之說，即應(yīng)試舉子將自認(rèn)為自創(chuàng)的最優(yōu)秀詩文，加以編輯，寫成卷軸，在考試之前投呈給當(dāng)時(shí)的名公世卿及文壇上有名望地位的人，求得他們的賞識(shí)，冀圖通過這種考前的人際交往和運(yùn)作，影響知舉官的閱卷取舍。一旦被錄取，雙方就有了座主、門生的師生關(guān)系宋太祖在建隆三年（962年）九月即下詔：“及第舉人不得呼知舉官為恩門、師門及自稱門生?！遍_寶六年（973年）更開創(chuàng)科舉的殿試制度，把科舉名次的最后決定權(quán)完全掌握在皇帝本人手中，及第進(jìn)士皆“天子門生”。后來宋廷又對(duì)科舉實(shí)行“封彌、謄錄”諸法，加上朝廷重典的震懾，知舉官徇私舞弊在很大程度上得到了遏止。 摘編自宋代對(duì)科舉制度的改革 請(qǐng)回答：（1）根據(jù)材料，歸納北宋科舉制改革的特點(diǎn)。 （6分） （2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析宋代科舉制改革的作用。 （9分） 28【歷史一選修3：20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平】材料 1960年2月，法國在阿爾及利亞撒哈拉沙漠地區(qū)雷甘，成功爆炸了第一顆原子彈、其后不顧非洲國家的反對(duì)和美國的掣肘，于1960年4月12月和1961年4月接連不斷地進(jìn)行該試驗(yàn)，1962年又集中力量發(fā)展和改進(jìn)運(yùn)載工具，使法國的獨(dú)立核力量具備了一定的規(guī)模并具有實(shí)際打擊的能力。與此同時(shí)，法國堅(jiān)決禁止美國核武器進(jìn)入法國部署，要求美國撤走戰(zhàn)略轟炸機(jī)。1966年2月21日，戴高樂在記者招待會(huì)上明確宣布法國將退出北約軍事一體化組織。3月10日和29日，法國外交部向北約14個(gè)成員國政府提交備忘錄，要求北約指揮機(jī)構(gòu)，盟國軍事人員和軍事設(shè)施撤離法國。29日的備忘錄還規(guī)定：歐洲盟軍司令部和中歐司令不的總部應(yīng)在1967年4月l日前遷出法國領(lǐng)土；駐歐美軍參謀部和美國陸軍、空軍各種設(shè)施的搬遷工作一般亦應(yīng)在同一期限內(nèi)完成。 摘編自吳于廑、齊世榮主編世界史現(xiàn)代史下卷 請(qǐng)回答：（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析法國堅(jiān)持發(fā)展獨(dú)立的核力量的原因。（6分） （2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析法國退出北約軍事一體化的原因及其歷史影響。（9分） 29【歷史選修4：中外歷史人物評(píng)說】（15分）材料 “華盛頓在隨后的十五年中經(jīng)營自己的家產(chǎn)，表現(xiàn)出了非凡的才能，1774年他被選為弗吉尼亞的一位代表去參加第一屆大陸會(huì)議時(shí)，就已經(jīng)成為美國殖民地中最大的富翁之一了。華盛頓不是一位主張獨(dú)立的先驅(qū)者，但是1775年6月的第二屆大陸會(huì)議（他是一位代表）卻一致推選他來統(tǒng)率大陸部隊(duì)。他軍事經(jīng)驗(yàn)豐富，家產(chǎn)萬貫，聞名遐邇；他外貌英俊，體魄健壯（身高6英尺2時(shí)），指揮才能卓越，尤其他那堅(jiān)韌不拔的性格使他成為統(tǒng)帥的理所當(dāng)然的人選。在整個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)期間，他忠誠效勞，分文不取，廉潔奉公，堪稱楷模。 喬治華盛頓華盛頓選集請(qǐng)回答：（1）據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出，華盛頓對(duì)于國家統(tǒng)一和民主建設(shè)所做出的貢獻(xiàn)。 （6分） （2）據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析華盛頓杰出的個(gè)人品質(zhì)。（9分） 銅仁一中 2019屆高三歷史第二次月考試卷參考答案第I卷（選擇題 共48分）一、 選擇題（每小題2分，共48分。每小題所給選項(xiàng)只有一項(xiàng)符合題意）題號(hào)123456789101112答案DCBDBADBCACD題號(hào)131415161718192021222324答案AADDCBADCBDC第卷（非選擇題 共52分）二、非選擇題（共42分。第25、26題為必考題，每個(gè)試題考生都必須作答。第2729題為選考題，考生根據(jù)要求任選一題作答，并在答題卡對(duì)應(yīng)題號(hào)上用鉛筆涂選。如果多做，則按所做的第一題計(jì)分。） 25（1）特點(diǎn)：監(jiān)察活動(dòng)有法可依；重視監(jiān)察官員的選任；獨(dú)立行使監(jiān)察權(quán)；監(jiān)察官員的權(quán)力受到制約；監(jiān)察官員只是帝王的耳目和工具。（10分）作用：保證官僚隊(duì)伍的廉潔與高效；維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定；有利于加強(qiáng)專制主義中央集權(quán)。（3分）（2）變化：一切權(quán)力包括君權(quán)都要受到法律監(jiān)督和限制；監(jiān)察機(jī)構(gòu)不再獨(dú)立承擔(dān)法律監(jiān)督職責(zé)，形成綜合監(jiān)督體制；出現(xiàn)了輿論監(jiān)督和政黨監(jiān)督等全新的監(jiān)督方式。（6分）原因：列強(qiáng)侵略，民族危機(jī)嚴(yán)重，統(tǒng)治危機(jī)加深；民族資本主義經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)生和發(fā)展，民族資產(chǎn)階級(jí)力量不斷壯大；西方民主、法制思想的傳播；中國近代民主化進(jìn)程的推動(dòng)。（任意三點(diǎn)給6分）26評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：明確提出論題論述總結(jié)一等論題明確并屬于材料主旨和核心信息（“危機(jī)與變革”）。論題圍繞材料主旨及基本信息（“危機(jī)與變革”）。論題不明確但屬于材料信息沒有論題，或脫離材料主旨和信息。圍繞所提觀點(diǎn)展開論述，理由充分；準(zhǔn)確運(yùn)用相關(guān)史實(shí)，層次清晰；語言表達(dá)準(zhǔn)確規(guī)范，邏輯嚴(yán)密。總結(jié)觀點(diǎn)，前后呼應(yīng)二等基本圍繞觀點(diǎn)展開論述，理由較充分；史實(shí)運(yùn)用較準(zhǔn)確，層次較清楚；語言表達(dá)比較規(guī)范，邏輯較清楚。三等論述脫離觀點(diǎn)，或缺少必要論證；運(yùn)用史實(shí)不夠準(zhǔn)確或未運(yùn)用相關(guān)史實(shí)；語言表達(dá)不清晰，邏輯關(guān)系不清。無總結(jié)示例一：觀點(diǎn)：民族危亡與國共合作。論述：1931 年日本發(fā)動(dòng)九一八事變，開始局部侵華；1935 年日本發(fā)動(dòng)華北事變，妄圖華北自治；1937 年日本發(fā)動(dòng)七七事變，日本開始全面侵華，中華民族到了亡國滅種的危急時(shí)刻。1935 年中國共產(chǎn)黨發(fā)表“八一宣言”，號(hào)召停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對(duì)外；同年 12 月，中共瓦窯堡會(huì)議確立建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的方針；1936 年西安事變的和平解決