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Unit 7Teenagers should be allowed to choose their own clothes第五課時(shí)Section B (2a2e)主備內(nèi)容Section B (2a2e)教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)目標(biāo)】Important words:support,enter,choiceImportant phrases:get in the way of,a running star,achieve ones dream,have nothing against running,other possible jobs,end up as a professional runner,enter university,be serious about (doing) sth.Important sentences:1.Are you allowed to make your own decisions at home?2Teenagers often think they should be allowed to practice their hobbies as much as they want.3I think I should be allowed to decide for myself.4He needs to spend more time on his homework because it is difficult to become a professional sports star.5I think I should be allowed to make this choice myself.6Only then will I have a chance to achieve my dream.【能力目標(biāo)】進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)閱讀短文的理解,并對(duì)其中的重點(diǎn)詞匯和語言結(jié)構(gòu)進(jìn)行運(yùn)用?!厩楦心繕?biāo)】學(xué)生通過閱讀理解學(xué)會(huì)如何使用被動(dòng)語態(tài)。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):重點(diǎn)單詞及短語:support,enter,choice,get in the way of難點(diǎn):學(xué)會(huì)使用含有情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語態(tài)。教法學(xué)法快速閱讀;任務(wù)型閱讀法;小組合作學(xué)習(xí)Step 1自主學(xué)習(xí)【新詞自查】根據(jù)句意及漢語提示完成句子。1I believe I can _achieve_(實(shí)現(xiàn)) my dream to become a pilot by working hard.2Would you like to _race_(賽跑) in the coming sports meeting?3Do what you want!I will _support_(支持) whatever you do.4The old man is pleased that the young man makes the right _choice_(選擇)5If you wear Tshirt and jeans,the waiter wont let you _enter_(進(jìn)入) the concert.Step 2情景導(dǎo)入?yún)⒖及咐?本文是一篇議論文,在學(xué)習(xí)短文之前教師可參照2a準(zhǔn)備幾個(gè)與短文內(nèi)容相關(guān)的問題,然后邀請(qǐng)幾位同學(xué)就提出的問題給出自己的答案或見解。(4分鐘)2進(jìn)行短文學(xué)習(xí)之前,教師要準(zhǔn)備幾個(gè)有助于理解短文的判斷題。要求學(xué)生帶著問題去閱讀短文。在閱讀完短文之后應(yīng)該能回答所給出的問題。(2分鐘)設(shè)計(jì)意圖:通過反復(fù)閱讀短文,限時(shí)獨(dú)立完成所給問題,使學(xué)生循序漸進(jìn)地了解文章大意,訓(xùn)練篩選信息的能力,感知重要的知識(shí)點(diǎn),直至綜合語言,深入了解文章,提高學(xué)生的全面素質(zhì)。Step 3完成教材2b的任務(wù)【操作案例】1要求學(xué)生快速默讀短文,熟知大意,并找出各段的主題大意。然后邀請(qǐng)幾位同學(xué)給出自己的答案,全班一起檢查討論。(3分鐘)2先邀請(qǐng)幾位同學(xué)閱讀短文(可一人一段),教師要注意語音,及時(shí)糾正。然后播放錄音,全班同學(xué)一起跟讀。(3分鐘)Step 4完成教材2c2e的任務(wù)【操作案例】1讓學(xué)生再細(xì)讀短文,回答2c中所提出的問題,全班一起檢查討論。(3分鐘)2在2b短文中找出2d所給的黑體單詞,并用他們完成2d的句子。請(qǐng)8位同學(xué)朗讀自己的句子。(5分鐘)3讓學(xué)生分組先討論2e的問題:What is your dream job?Do your parents support your dream?并用2b短文中的信息支持你的觀點(diǎn)。(4分鐘)設(shè)計(jì)意圖:將聽、說、讀、寫的任務(wù)結(jié)合起來不僅鍛煉了學(xué)生的語言綜合運(yùn)用能力,還鞏固了學(xué)生對(duì)目標(biāo)語言的學(xué)習(xí)、識(shí)記和運(yùn)用。知識(shí)點(diǎn)撥:get in the way ofget in the way of意為“妨礙(某人做某事),阻止(某事發(fā)生)”。常與動(dòng)詞get,be,stand等連用。Laziness will get in the way of your study.懶惰會(huì)妨礙你的學(xué)習(xí)?!就卣埂筷P(guān)于way的短語還有:on the way to在去的路上by the way順便說一下againstagainst作介詞,意為“反對(duì);違背”,其反義詞為for,意為“支持”?!就卣埂縜gainst作介詞時(shí),還可以表示“緊靠;與對(duì)抗;撞擊”的意思。鞏固提升Step 5完成名師測(cè)控配套練習(xí)。板書設(shè)計(jì)Section B(2a2e)Important sentences:1.Are you allowed to make your own decisions at home?2Teenagers often think they should be allowed to practice their hobbies as much as they want.3I think I should be allowed to decide for myself.4He needs to spend more time on his homework because it is difficult to become a professional sports star.5I think I should be allowed to make this choice myself.6Only
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