2019屆高中政治單元綜合檢測（二）探索世界與追求真理必修.docx

單元綜合檢測（二）探索世界與追求真理 (時間：45分鐘滿分：100分)一、判斷題(正確的填“T”，錯誤的填“F”，每小題2分，共12分)1靜止就是沒有運動變化的狀態(tài)。()點撥：F靜止是一種不顯著的運動，是運動的一種特殊狀態(tài)。2規(guī)律是永恒不變的。()點撥：F具體規(guī)律的存在和發(fā)生作用是有條件的。否認規(guī)律是客觀的，是唯心主義的體現(xiàn)；認為規(guī)律是永恒不變的，則是形而上學的表現(xiàn)。3人的意識決定了實踐發(fā)展的方向和進程。()點撥：F物質決定意識，意識對物質具有能動的反作用，意識影響而不是決定實踐發(fā)展的方向和進程。4人們虛構的世界，是現(xiàn)實世界發(fā)展的更高階段。()點撥：F人們虛構的世界是主觀的，現(xiàn)實世界是客觀的，虛構的世界是對現(xiàn)實世界能動的反映，而不是現(xiàn)實世界發(fā)展的更高階段。5意識具有主觀性，內容有可能不真實。()點撥：T6對事物的認識是一個循環(huán)往復的過程。()點撥：F認識運動的反復性和無限性，并不表明認識是一種圓圈式的循環(huán)運動，相反，從實踐到認識、從認識到實踐的循環(huán)是一種波浪式前進或螺旋式上升的過程。真理永遠不會停止前進的步伐，它在發(fā)展中不斷地超越自身。但是，那些經(jīng)過實踐反復檢驗的、已經(jīng)確定的真理并沒有被推翻，而是不斷地向前發(fā)展。二、選擇題(每小題4分，共48分)7有一種內涵顏值叫“主要看氣質”，有一種魂飛魄散叫“嚇死寶寶了”，有一種辭職情懷叫“世界那么大”。每一熱詞背后都有一個飽受關注的社會事件。這反映了()物質和意識不可分離性認識是客觀與主觀具體的歷史的統(tǒng)一物質決定意識意識是人腦對客觀存在加工改造的結果A BC D解析：選D物質和意識是可以分離的，正確的認識是主觀與客觀具體的歷史的統(tǒng)一，所以都錯誤。正確，故選D。8出現(xiàn)漫畫中的結局，可能是()A沒有發(fā)揮主觀能動性B沒有按客觀規(guī)律辦事C以為事物是既對立又統(tǒng)一的D以為任何事物都是普遍聯(lián)系的解析：選B漫畫主要說明了沒有尊重客觀規(guī)律，沒有正確地發(fā)揮主觀能動性，導致沒有得到預想的結果。選B。9水展示萬千氣象，因勢而變，舒緩為溪，低吁淺唱；陡峭為瀑，虎嘯龍吟。水因勢利導，煥發(fā)勃勃生機。因器而變，遇圓則圓，逢方則方，直如刻線，曲可盤龍，故此“水無常形”。這啟示我們看待事物要()A堅持具體的歷史的統(tǒng)一B堅持共性和個性的統(tǒng)一C堅持整體和部分的統(tǒng)一D堅持量變和質變的統(tǒng)一解析：選A水無常形，水的形狀會因為條件的變化而變化，體現(xiàn)的是要具體問題具體分析，也就是啟示我們在看待事物時要堅持具體的歷史的統(tǒng)一，故選A。10看右圖，杯具原指盛水的器具，后因與“悲劇”一詞諧音，成為繼“被時代”之后又一橫行互聯(lián)網(wǎng)的王道詞匯。不少年輕人在網(wǎng)絡上甚至生活中都常常用“杯具”來代替“悲劇”，形容人、事、物。這些詞語在現(xiàn)代的流行表明()物質決定意識主觀認識隨著客觀實際的變化而變化意識決定物質意識對社會發(fā)展起促進作用A BC D解析：選B意識決定物質是唯心主義的觀點，正確的意識才對社會發(fā)展起促進作用，本身就錯誤。材料體現(xiàn)的是唯物的觀點，所以選擇。11.照片中的小女孩到底是“剛剛跳進泳池”還是“一直在水底”，引發(fā)了網(wǎng)友一場激烈的爭論。有網(wǎng)友說，這個小女孩看起來確實像在水下游泳，因為泳池水的背景和孩子臉上的水看起來都是如此；有人解釋道，這個小女孩的頭發(fā)綁著可愛的馬尾，是干的，這證明她是剛跳進水里。這表明( )意識如何反映客觀存在受制于反映者的認識角度和思維方法意識能否正確反映客觀存在取決于反映者的想象力認識對象具有能動的反映特性，是客觀與主觀的統(tǒng)一對事物的認識受主體差異的影響A BC D解析：選B對同一幅畫，不同的人有不同的認識，體現(xiàn)了人們對客觀事物的認識受到具體實踐水平、認識角度和思維方法的限制，符合題意；表述錯誤，夸大了意識的作用；表述錯誤，認識是主觀與客觀的統(tǒng)一。本題選B。122017年9月25日下午5時起，細心的朋友可能會發(fā)現(xiàn)，微信啟動頁面的背景已經(jīng)變了。新的地球照片變得更加清晰、云層更加細致，視角也由非洲大陸上空變成了我們祖國的上空。 這張照片是我國新一代靜止軌道定量遙感氣象衛(wèi)星“風云四號”從太空拍攝的最新氣象云圖?！帮L云四號”是目前最牛的“地球攝影師”。和上一代相比，觀測的時間分辨率提高了1倍，空間分辨率提高了6倍，大氣溫度和濕度觀測能力提高了上千倍，整星觀測數(shù)據(jù)量提高了160倍，觀測產(chǎn)品數(shù)量提高了3倍。材料體現(xiàn)了()先進的認識工具也是人類認識的來源人們對宇宙的認識具有反復性和無限性實踐是推動對宇宙認識發(fā)展的動力人們能在否定以前認識的過程中接近真理A BC D解析：選A材料中“風云四號”從太空拍攝的最新氣象云圖，體現(xiàn)了實踐是認識發(fā)展的動力，實踐的發(fā)展提供了新的認識工具和技術手段，鍛煉和提高了人的認識能力，同時說明人們對宇宙的認識具有反復性和無限性，符合題意；實踐是認識的來源，錯誤；已經(jīng)確定的真理并沒有被推翻，而是不斷地向前發(fā)展，錯誤。13“少年不識愁滋味，愛上層樓。愛上層樓，為賦新詞強說愁。而今識盡愁滋味，欲說還休。欲說還休，卻道天涼好個秋！”材料中“愁情”的變化主要說明()認識反映并決定于實踐意識對人的生理活動具有調控作用意識是客觀存在的主觀映象意識能創(chuàng)造一個理想或幻想的世界A BC D解析：選C材料體現(xiàn)的是隨著生活經(jīng)歷的變化，愁情也發(fā)生變化，故選。體現(xiàn)的是意識的能動性，與材料不符。14新時期我國農村改革是在不斷總結經(jīng)驗的基礎上逐步展開、遞次推進的，它經(jīng)歷了從“大包干”到稅費改革，再到包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構和管理體制等在內的綜合改革過程，從而大大促進了我國農村經(jīng)濟和社會的發(fā)展。我國農村改革的歷程表明()實踐是客觀見之于主觀的活動人類實踐活動具有社會歷史性認識的發(fā)展是一個螺旋式上升的過程只有參加社會實踐才能獲得正確認識A BC D解析：選C實踐是主觀見之于客觀的活動，錯誤；獲得正確認識的途徑有兩種，一種是通過看書等獲得間接經(jīng)驗，一種是通過親身實踐獲得直接經(jīng)驗，錯誤。152017年4月12日，我國首顆高通量通信衛(wèi)星“實踐十三號”成功發(fā)射?！皩嵺`十三號”將在軌實現(xiàn)“東方紅三號”B平臺功能和性能指標考核，開展我國寬帶多媒體衛(wèi)星通信系統(tǒng)業(yè)務試驗，探索星地雙向高速激光通信技術及應用。“實踐十三號”的發(fā)射及其試驗()說明了實踐可以把觀念的存在變?yōu)楝F(xiàn)實的存在提高了我國認識和改造自然界客觀規(guī)律的能力佐證了物質世界的可知性和人類的主觀能動性表明了意識對客觀世界的反映源于認識的需要A BC D解析：選B“實踐十三號”的成功發(fā)射說明了實踐可以把觀念的存在變?yōu)楝F(xiàn)實的存在，正確；人們不能改造規(guī)律，錯誤；“實踐十三號”將要開展的試驗佐證了人類的主觀能動性，正確；意識對客觀世界的反映并不是源于主觀的認識的需要，不選。16近年來，國內史學界圍繞中國抗日戰(zhàn)爭的開端問題展開了相當規(guī)模的討論?？谷諔?zhàn)爭開端問題關系到對九一八事變后中國社會主要矛盾的認識，關系到九一八事變后中國抗日戰(zhàn)爭的特點和南京國民政府作用的評價，關系到九一八事變歷史地位的認識等一系列根本問題的認識分歧。隨著對這些問題全面深入的探討，史學界普遍認可了“十四年抗戰(zhàn)”的概念。這表明()真理是主觀與客觀、理論與實踐的具體的歷史的統(tǒng)一人們能在謬誤中發(fā)現(xiàn)真理，正確認識事物人類追求真理的過程并不是一帆風順的真理適用于任何已知和確定的歷史條件和范圍A BC D解析：選B史學界普遍認可了“十四年抗戰(zhàn)”的概念，是因為“十四年抗戰(zhàn)”的概念符合歷史事實，這表明真理是主觀與客觀、理論與實踐的具體的歷史的統(tǒng)一，正確；謬誤中并不包含真理，“在謬誤中發(fā)現(xiàn)真理”觀點錯誤，不選；由“八年抗戰(zhàn)”改為“十四年抗戰(zhàn)”，這說明人類追求真理的過程并不是一帆風順的，正確；真理是具體的有條件的，故錯誤。17針對新一代信息技術與創(chuàng)新2.0相互作用共同推進經(jīng)濟社會發(fā)展的新形態(tài)，李克強總理在2015年政府工作報告中首次提出“互聯(lián)網(wǎng)”行動計劃。由此可見()A思維與存在是同一性的B正確意識推動事物的發(fā)展C意識是對客觀存在的反映D價值觀具有導向作用解析：選C意識是客觀存在在人腦中的主觀映象，是對客觀存在的反映。李克強總理提出“互聯(lián)網(wǎng)”行動計劃是對新一代信息技術與創(chuàng)新2.0相互作用共同推進經(jīng)濟社會發(fā)展的新形態(tài)的反映，C項說法正確；A、B、D三項與題意不符。18為全面深化招生考試制度改革，國務院決定率先在浙江和上海進行試點，待取得經(jīng)驗后再在全國范圍內推廣。國家這樣做是基于()A客觀與主觀的統(tǒng)一是具體的歷史的統(tǒng)一B只有在試點基礎上獲得的認識才是真理C實踐的目的在于獲取真理性認識D認識規(guī)律才能更好地利用規(guī)律解析：選D本題考查規(guī)律客觀性的方法論要求。A項應為“主觀與客觀的統(tǒng)一是具體的歷史的統(tǒng)一”。B項表達不科學。C項表達錯誤，獲取真理性認識不是實踐的目的。材料中高考改革試點的目的在于認識規(guī)律，然后利用規(guī)律，故D項正確。三、綜合題(每小題20分，共40分)19(20分)閱讀材料，完成下列要求。在世界經(jīng)濟全球化大背景下，我國一些企業(yè)精心規(guī)劃，合理地選擇并購行業(yè)，在海外并購中占得先機，增強了其參與國際競爭的能力。但由于中外企業(yè)文化、經(jīng)營管理模式的不同及對并購對象發(fā)展前景缺乏思考等因素，海外并購也存在著一定的風險。結合材料，運用“主觀能動性與客觀規(guī)律的關系”的知識分析我國企業(yè)應怎樣更好地實現(xiàn)海外并購的健康發(fā)展。解析：“主觀能動性與客觀規(guī)律的關系”包括尊重客觀規(guī)律、發(fā)揮主觀能動性，把發(fā)揮主觀能動性和尊重客觀規(guī)律結合起來，據(jù)此對應材料回答即可。答案：(1)要尊重客觀規(guī)律，從客觀存在的實際出發(fā)。海外并購既要抓住金融危機下海外并購存在的良好機遇，也要分析中外企業(yè)文化差異等不利條件，做到趨利避害。(2)要充分發(fā)揮主觀能動性，解放思想、與時俱進。我國企業(yè)應根據(jù)世界經(jīng)濟形勢的變化認真研究海外并購中的風險因素，以推動海外并購的健康發(fā)展。(3)把發(fā)揮主觀能動性與尊重客觀規(guī)律結合起來。20(20分)閱讀材料，回答問題。黨的十九屆二中全會強調，從1954年我國第一部憲法誕生至今，我國憲法一直處在探索實踐和不斷完善過程中。1982年憲法公布施行后，根據(jù)我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的實踐和發(fā)展，分別于1988年、1993年、1999年、2004年進行了4次修改。實踐表明，我國憲法是同黨團結帶領人民進行的實踐探索緊密聯(lián)系在一起的，隨著時代進步、黨和人民事業(yè)發(fā)展而不斷完善。由憲法及時確認黨和人民創(chuàng)造的偉大成就和寶貴經(jīng)驗，以更好發(fā)揮憲法的規(guī)范、引領、推動、保障作用，是實踐發(fā)展的必然要求。中國特色社會主義進入新時代，這是我國發(fā)展新的歷史方位。根據(jù)新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的新形勢新任務，有必要對我國憲法作出適當?shù)男薷?。結合材料中黨提出修改憲法的建議，說明我黨是如何追求和發(fā)展真理的？解析：本題考查“追求和發(fā)展真