2018_2019學年高中語文2裝在套子里的人習題（含解析）新人教版必修5.docx

2裝在套子里的人一、語基落實1下列詞語中加點的字,讀音全都正確的一項是()A.揉皺(zhu)默許(m)盡快(jn)筋疲力盡(jn)B.祈禱(do)降服(xing)喪葬 (sng)垂頭喪氣(sn)C.陶冶(y)譏誚(xio)游說(shu)說長道短(shu)D.慫恿(sng)轄制(xi)瘦削(xio)削足適履(xu)思路解析A項,“盡快”中的“盡”應讀“jn”;C項,“譏誚”中的“誚”應讀“qio”;D項,“瘦削”中的“削”應讀“xu”。答案B2下列詞語中沒有錯別字的一項是()A.辨護制高點六神不安隱隱約約B.安分關禁閉哀聲嘆氣心慌意亂C.噩夢孤僻癥興高彩烈各行其是D.歹毒亂糟糟平心靜氣預先聲明思路解析A項,“辨護”應為“辯護”;B項,“哀聲嘆氣”應為“唉聲嘆氣”;C項,“興高彩烈”應為“興高采烈”。答案D3依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當?shù)囊豁検?)(1)讀儒林外史,我們可以發(fā)現(xiàn)古時候的官員與現(xiàn)在有諸多類似。他們的一生,是竭盡全力往上爬的一生,是作威作福的一生,更是的一生。(2)人們對一些人的飆車行為早已忍無可忍。此次武漢警方及時出動,大舉追堵逼停飆車團伙,查扣相關車輛,真是。(3)會上大喊廉潔口號,背地里卻對下屬的禮品來者不拒,這位臺上一套,背后又是一套,實在令人討厭。A.小心謹慎彈冠相慶梁上君子B.戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢大快人心正人君子C.小心謹慎大快人心梁上君子D.戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢彈冠相慶正人君子思路解析“小心謹慎”,形容說話辦事細心慎重,不敢馬虎大意?！皯?zhàn)戰(zhàn)兢兢”,形容因害怕而微微發(fā)抖的樣子;形容小心謹慎的樣子。(1)根據(jù)句意來看,“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢”更合適?！皬椆谙鄳c”,指一人當了官或升了官,他的同伙也互相慶賀將有官可做(含貶義)?！按罂烊诵摹?指壞人受到懲罰或打擊,使大家非常痛快。(2)中飆車團伙被追堵應是“大快人心”的事?！傲荷暇印笔歉`賊的代稱?！罢司印庇袃煞N理解,一是品行端正的人,二是用來譏諷假裝正經的人,(3)用的是第二個意思。答案B4下列各句中,沒有語病的一項是()A.個人財產拍賣所得應繳納的個人所得稅稅款,由拍賣單位負責代扣代繳,并按規(guī)定向拍賣單位所在地主管稅務部門辦理納稅申報。B.“蛟龍”號潛海成功,對于完善我國海洋科學研究和海洋裝備制造業(yè)發(fā)展,提升我國認識海洋、保護海洋、開發(fā)海洋的能力,將產生重大而深遠的影響。C.穿行于景德鎮(zhèn)的大街小巷,目之所及,看到的是中國氣派的陶瓷文化元素,就連一家路邊小吃店天花板上垂吊著的串串吊燈燈筒,也是雅致剔透的青花薄胎瓷。D.張朋希望通過世界文明公開課培養(yǎng)孩子們對這些人類記憶的尊崇感,使他們形成保護文物、尊重異國文化的意識增強。思路解析B項,搭配不當,“完善”與“發(fā)展”不搭配,應改為“促進”;C項,成分贅余,“目之所及”與“看到的”重復;D項,句式雜糅,刪去“形成”或“增強”。答案A二、閱讀理解(一)課內閱讀閱讀文本選段,完成第58題。柯瓦連科在他后面一把抓住他的衣領,使勁一推,別里科夫就連同他的雨鞋一齊乒乒乓乓地滾下樓去。樓梯又高又陡,不過他滾到樓下卻安然無恙,站起來,摸了摸鼻子,看了看他的眼鏡碎了沒有?？墒?他滾下樓的時候,偏巧華連卡回來了,帶著兩位女士。她們站在樓下,怔住了。這在別里科夫卻比任何事情都可怕。我相信他情愿摔斷脖子和兩條腿,也不愿意成為別人取笑的對象。是啊,這樣一來,全城的人都會知道這件事,還會傳到校長耳朵里去,還會傳到督學耳朵里去。哎呀,不定會鬧出什么亂子!說不定又會有一張漫畫,到頭來弄得他奉命退休吧。等到他站起來,華連卡才認出是他。她瞧著他那滑稽的臉相,他那揉皺的大衣,他那雨鞋,不明白是怎么回事,以為他是一不小心摔下來的,就忍不住縱聲大笑,笑聲在整個房子里響著:“哈哈哈!”這響亮而清脆的“哈哈哈”就此結束了一切事情:結束了預想中的婚事,結束了別里科夫的人間生活。他沒聽見華連卡說什么話,他什么也沒有看見。一到家,他第一件事就是從桌子上撤去華連卡的照片;然后他上了床,從此再也沒起過床。過了一個月,別里科夫死了。我們都去送葬。我們要老實說:埋葬別里科夫那樣的人,是一件大快人心的事。我們從墓園回去的時候,露出憂郁和謙虛的臉相;誰也不肯露出快活的感情。像那樣的感情,我們很久很久以前做小孩子的時候,遇到大人不在家,我們到花園里去跑一兩個鐘頭,享受完全自由的時候,才經歷過。我們高高興興地從墓園回家?？墒且粋€禮拜還沒有過完,生活又恢復舊樣子,跟先前一樣郁悶、無聊、亂糟糟了。局面并沒有好一點。實在,雖然我們埋葬了別里科夫,可是這種裝在套子里的人,卻還有許多,將來也還不知道有多少呢!5下列對作品有關內容的分析和概括,最恰當?shù)膬身検?)A.從文本來看,別里科夫的死,柯瓦連科姐弟有不可推卸的責任。別里科夫總是把自己藏在套子里,就是怕遭到不幸,但最終還是遭到了不幸。B.別里科夫與柯瓦連科的對話充分表明他是一個地地道道的沙皇衛(wèi)道者。他不僅要把自己裝在套子里,還試圖把別人也裝在套子里。C.作者寫到華連卡的笑聲,實際有夸張的成分,表現(xiàn)了她的生命力,與別里科夫形成對比。D.別里科夫的死亡是一種政治制度的死亡,小說結尾暗示了沙皇統(tǒng)治即將結束的命運。E.別里科夫雖然可恨可憎,但畢竟是同事一場,因此,別里科夫死后,大家“露出憂郁和謙虛的臉相”。思路解析A項,別里科夫把自己藏在套子里并不是“怕遭到不幸”,且選項的敘述立場不恰當;D項,整體理解不當;E項,“露出憂郁和謙虛的臉相”是因為人們故意壓抑著自己的感情,使之不外露。答案BC6用夸張的語言揭示人物荒謬的生活邏輯,是本文的一大特色。請在以上選段中選擇一例,做簡要分析。思路解析別里科夫荒謬的生活邏輯在選文中有明顯的表現(xiàn),如他從樓梯上摔下來的那段心理描寫就十分典型。能從文中找出相關描述,并簡要分析即可。答案示例如別里科夫從樓上摔下來的時候,“情愿摔斷脖子和兩條腿,也不愿意成為別人取笑的對象”,這種奇特的心理狀態(tài)正反映出他怯懦、虛偽、自欺欺人的特點。7作者說,華連卡的笑聲結束了別里科夫預想中的婚事,也結束了他的人間生活。華連卡的笑聲對別里科夫究竟有什么影響?請談談你的看法。思路解析華連卡的笑在正常人看來,絕對不會置人于死地,但在病態(tài)的別里科夫看來,這笑聲說明他成了別人取笑的對象,這比什么都可怕。結合別里科夫的性格分析即可。參考答案這其中有夸張的成分,但也符合別里科夫的性格特征。他最怕出亂子,怕被人取笑,寧可摔斷脖子和兩條腿也不愿意成為別人取笑的對象,眼下就要跟華連卡結婚了,自己卻鬧出這么個亂子,被人如此取笑,這對他來說,是一個超乎尋常的打擊,因此他一病不起。8為什么“一個禮拜還沒有過完,生活又恢復舊樣子”呢?課文最后一句話有什么深刻含義?思路解析這是小說的主題所在,解答此題,要聯(lián)系小說的創(chuàng)作背景和批判的主題:小說不僅僅是為了諷刺別里科夫的荒唐,更是為了揭示沙皇統(tǒng)治的腐朽。參考答案只要沙皇專制制度沒有被推翻,就會在這塊土壤上不斷滋生出新的“別里科夫”,所以生活還是老樣子。作者啟示人們,沙皇專制統(tǒng)治不推翻,腐朽的思想不鏟除,就永遠存在著別里科夫式的人物,生活就不可能自由快活。因此必須從根本上推翻沙皇腐朽、反動的統(tǒng)治。這就揭示了別里科夫在當時的典型意義。(二)拓展延伸閱讀下面的文字,完成第912題。哀傷契訶夫刀割一樣的冷風迎面吹來,雪花的迷霧在打轉兒,田野、電線桿、樹木都看不見了。旋匠格里戈里彼得羅夫,這個當年在加爾欽鄉(xiāng)里無人不知的出色手藝人,同時又是最沒出息的農民,此刻正趕著一輛雪橇把他生病的老伴送到地方自治局醫(yī)院去。不幸是從昨天傍晚開始的。昨晚他回到家里,像往常一樣喝得醉醺醺的,又開始罵人,揮舞拳頭。老太婆瞧了一眼她的冤家,那眼神卻是他從來沒有見過的。往日,她那雙老眼里布滿了痛苦和溫順,可現(xiàn)在她的眼神嚴厲而呆板,倒像是快要死的人。嚇呆了的旋匠趕緊向鄰居借了一匹老馬,立即把老太婆往醫(yī)院里送?！澳阊?瑪特廖娜,那個”他又小聲嘟噥,“要是巴維爾伊凡內奇問起我打不打你,你就說:從來沒打過!往后我再也不打你了。我起誓!再說,難道我是生性狠毒才打你的?隨手就打了,沒有道理。我心疼你哩。換了別人就不會這么傷心,可我現(xiàn)在急著送你去看病我盡力了。瞧這風雪,好大呀!老天啊,你發(fā)怒吧!只求你保佑我們別迷路”他感到奇怪,老太婆臉上的雪怎么老也不化。問她什么,她不答應,同樣叫人害怕。最后,為了探個明白,他沒有回頭,只是去摸她的手。手冰冷,拉起后像鞭子一樣落下去。這下旋匠哭了。他不只可憐老太婆,更感到懊喪。他想:他還沒來得及跟老太婆好好過日子,對她表表心意,疼愛她,怎么她已經死了?他跟她共同生活了四十年,但這四十年像在霧里一般過去了。酗酒,打架,受窮,沒過上一天好日子。而且,像故意氣他似的,正當他感悟到要疼愛老太婆,離了她就沒法生活,他實在對不起她的時候,老太婆卻死了?！笆前?她還常常去討飯!”他回想往事,“是我打發(fā)她去向人家討面包的,麻煩事!她,蠢婆娘,再活上十年就好了,要不然,恐怕她以為我當真是那種人。天啊,我這是往什么鬼地方趕呀?現(xiàn)在不用去看病了,現(xiàn)在該下葬了。往回走!”旋匠掉轉馬頭,使勁抽他的馬。道路變得越來越難走了。現(xiàn)在,連車軛都看不見了。雪橇有時撞到小松樹上,黑乎乎的東西擦傷他的手,在眼前閃過。視野之內又變得白茫茫一片,風雪飛旋?！霸購念^活一次就好了”旋匠想道。他回想起,四十年前瑪特廖娜是個年輕、漂亮、快活的姑娘,富裕人家出身。父母把女兒嫁給他,貪圖他有好手藝。本來完全可以過上好日子,但不幸的是,婚禮后他爛醉如泥,一頭倒在暖炕上,從此就迷迷糊糊,好像直到這一刻都還沒有清醒過來。除了喝酒,倒頭躺下,打老婆,此外就什么也記不起來了。密密層層的大雪漸漸變得灰暗了。黃昏已經來臨?！霸購念^活一次就好了”旋匠想道,“我要添置一套新工具,接受訂貨把錢都交給老太婆是的!”后來他無意中把韁繩弄丟了。他尋找起來,想把韁繩撿起來,卻怎么也不行。他的手活動不了了“算了”他心想,“反正馬認路,它會拉回家的。這會兒真想睡一覺趁下葬以前,安魂祭以前,最好歇一歇?！毙抽]上眼睛,開始打盹。不久他聽到馬站住不走了。他睜眼一看,自己面前有一堆黑乎乎的東西,像是小木屋,又像大草垛他真想從雪橇上爬下來,弄清楚是怎么回事,可是全身懶得寧愿凍死,也不想動彈了于是他安靜地睡著了。他醒過來時,發(fā)現(xiàn)已經躺在一間四壁油漆過的大房間里。窗外射進明亮的陽光。旋匠看到床前有許多人,第一件事他就想表明自己是個穩(wěn)重而懂事的人。“請來參加老太婆的安魂祭,鄉(xiāng)親們!”他說,“還要告訴東家一聲”“唉,算了,算了!你躺著吧!”有人打斷他?！疤炷?是巴維爾伊凡內奇!”旋匠看到身邊的醫(yī)生吃驚地說,“老爺哪!恩人哪!”他想跳下床,撲通一聲給醫(yī)生跪下,但感到手腳都不聽他的使喚?！袄蠣?我的腿在哪兒?胳膊呢?”“你跟胳膊和腿告別吧都凍壞了!唉,唉,你哭什么呀,你已經活了一輩子,謝天謝地吧!恐怕活了六十年了吧你也活夠了!”“傷心呀,老爺,我傷心呀!請您寬宏大量原諒我!要再活上那么五六年就好了”“為什么?”“馬是借來的,得還人家要給老太婆下葬這世上的事怎么變得那么快!巴維爾伊凡內奇!卡累利阿柞木煙盒還沒有做得,槌球還沒有做得”醫(yī)生一揮手,從病房里走了出去。這個旋匠算是完了。(本文有刪節(jié))注旋匠:對手工藝人的稱呼。9小說主人公格里戈里彼得羅夫是個怎樣的人?請結合全文做簡要分析。思路解析概括人物形象,要抓住小說塑造人物形象的情節(jié)和人物的心理。格里戈里彼得羅夫雖然對妻子比較粗暴,但他的內心深處還是很愛妻子的,他對無法彌補妻子感到懊悔;他希望妻子能再從頭活一次,好好待她,以此救贖自己的良心。他冒著嚴寒千方百計要安葬好妻子,最后卻付出了生命。臨死前還想著再活五六年,好還人家的馬,給妻子下葬。參考答案格里戈里彼得羅夫是一個性情粗暴、酗酒成性,但在內心對自己的妻子仍然有愛和留戀的手工藝人;他誠實、守信,有責任心,雖生活貧困卻希望能活下去。(分析略)10小說的環(huán)境描寫很成功,請結合原文簡要分析其表達效果。思路解析這篇小說中的環(huán)境描寫比較集中,也比較典型,可以結合具體內容,從渲染氣氛、奠定情感基調等角度分析。參考答案小說開頭的環(huán)境描寫,為整篇小說定下了蒼涼、陰冷、悲愴、哀傷的基調;接下去“風雪,好大”“白茫茫一片,風雪飛旋”等環(huán)境描寫,則反復渲染了這種肅殺、凄涼、冷酷的氣氛,使“哀傷”這個主題得到深化。11小說用較大的篇幅來寫主人公的心理,這些心理描寫具有怎樣的特點和作用?思路解析文中用大段文字描寫主人公的心理,可以從這些心理描寫的內容、語氣等角度分析其特點,從塑造人物形象和表達主題的角度分析其作用。參考答案樸素自然,平易直白,不事雕飾,符合小人物的身份和口吻,也反映出人物的遭遇。寫出了主人公對妻子的深深歉疚和無限哀痛之情,準確表達了主人公內心的哀傷。12這篇小說以哀傷為題,寓意深刻。請結合全文探究“哀傷”的含義。思路解析理解標題含義除注意表層含義外,還應結合主題體會其深刻含義。從文章內容看,小說的題目是哀傷,小說的主題也反映了主人公人生的悲慘和哀痛,圍繞小說主人公的遭遇、心理和對生的渴望分析即可。參考答案包含著人世間的悲涼和辛酸;凝聚著主人公人生的不幸和痛楚;顯示了人們對生命的留戀和向往。三、表達交流13仿照下面的示例為名人畫像,從所提供的名人中任選一個寫幾句話。示例:契訶夫諷刺,是你身上的血液如針灸刺向疾病輕輕一捻變色龍與別里科夫都自羞無比要求:要與例子的格式、句式一致。(待選名人:魯迅、巴爾扎克、莎士比亞)思路解析首先分析提供的例子。“諷刺”是契訶夫最主要的創(chuàng)作風格;“是你身上的血液”“如針灸刺向疾病”運用了比喻的修辭手法;“變色龍”與“