2019屆岳麓版高中歷史必修三復習題：第11課希臘先哲的精神覺醒

一、單選題1公元前5世紀，古希臘智者學派把討論的重點從認識自然轉移到認識社會，提倡懷疑精神，反對迷信，強調人的價值、人的決定作用，其主要原因之一是（ ）A山多地少自然環(huán)境的制約B城市國家開始逐漸形成C海外殖民擴張范圍的擴大D城邦民主政治的高度發(fā)展2蘇格拉底說：“世界上沒有一個人有權利告訴別人應該信仰什么，也沒有能夠剝奪別人自由思考的權利。沒有對每一個問題利弊的詳盡調查，任何人都無法得出正確的結論。所以人們必須擁有公開討論一切問題的完全自由，而不必擔憂受到政府的干預”。這里蘇格拉底旨在強調（ ）A人的認知是相對的 B公民在政治地位上是平等的C人的良知是萬物的尺度 D思想自由和理性探索的合理性3柏拉圖在申辯篇中記載，蘇格拉底最后說道：“死別的時候已到，我去死，而你們去活；哪一個更好，唯有神知道?！睋丝梢缘贸龅恼_結論是（ ）A蘇格拉底是雅典民主政治的犧牲品B蘇格拉底之死捍衛(wèi)了城邦制度C柏拉圖認為蘇格拉底之死是個悲劇D雅典城邦制度已經走向衰落4古希臘智者高爾吉亞曾稱，雄辯者能夠說服“議事會”采用他的政策，能夠使“顧問委員會”采納他的財政計劃，能夠在“審判官法庭”前面成功地非難他的對手。這說明智者學派重視辯論的目的在于（ ）A 傳授民主常識B 宣揚人文精神C 維護公民權利D 追求政治功用5歷史上稱亞里士多德和他的弟子們?yōu)椋?）A民主學派 B自由學派 C逍遙學派 D公民學派6亞里士多德說：對實際上平等的人們實行平等的待遇，的確是合乎正義的，既然合乎正義，也能有利于邦國。所以，限制官員的任期為六個月，使平等的人們能夠輪番擔任官職，可說是一個公道而有益的措施。材料中亞里士多德認為（ ）A限制官員任期能有效遏制腐敗B短任期制避免了官僚勢力的膨脹C短任期制有助于民主的廣泛性D短任期制使居民均有機會參與城邦管理7公元前5世紀中葉以后，古希臘有些學者開始懷疑社會現實和宗教，把研究重點轉移到“人”本身。于是，出現了所謂的智者學派。這一學派（ ）A 出現的主要因素是受希臘地理環(huán)境的影響B(tài) 以人的眼光去考察和認識社會、法律問題C 提出了“美德即知識”的思想，重視教育D 強調自由，但在社會道德方面應統(tǒng)一尺度8蘇格拉底批評他們（指智者）收費的根據與眾不同，他主張，由于收受金錢，他們剝奪了自己的自由。他們只能同可以付給他們費用的人接觸，而他（指蘇格拉底）自由地享有由他任意挑選的人組成的團體。蘇格拉底（ ）A 反對開放式的教育模式B 提倡自由精神C 反對將學術直接商業(yè)化D 肯定民主政治9提出“人的理性根本不可能認識神所創(chuàng)造的東西，那么作為人只能好好研究人應該做的事情就可以?！痹撚^點最可能出自（ ）A泰勒斯 B普羅塔哥拉C蘇格拉底 D亞里士多德10（題文）蘇格拉底曾說：“安提豐（注：智者學派的代表人物），你好像認為，幸福就在于奢華宴樂；而我則認為，能夠一無所求才是像神仙一樣，所需求的愈少也就會愈接近于神仙也就是愈接近于完善?！痹谔K格拉底看來，幸福的真諦是（ ）A 立足現實，追求完美B 物質富足，精神自由C 人欲有度，服從神性D 清心寡欲，講究道德11公元前5世紀，希臘出現了智者學派。下列有關其表述不確切的是（ ）A 他們的思想蘊含著人文主義的萌芽B 它是希臘民主政治的產物C 它使哲學真正成為研究“人”的學問D 它促進了希臘文化的發(fā)展12針對當時雅典公民以個人感覺代替理智的現象，蘇格拉底認為，自然是瞬息萬變的，甚至是一種破壞性的因素，而那種按照理性的規(guī)則組織起來的社會是堅實可靠的?？梢?，蘇格拉底主張（ ）A 恢復理性的權威B 建立全民性軍事組織C 法制與民主并重D 人性本身是邪惡的13“對象的認識的真假，決定于認識的主體。認識是主體對客體的狀況作出的判斷，而主體在作出判斷時，依據的是自身的標準。下列人物的主張與材料觀點相似的是（ ）A 普羅塔戈拉B 蘇格拉底C 柏拉圖D 亞里士多德14“萬物的存在與否，事物的形態(tài)性質，全在于人的感覺，一陣風吹過，有人覺得冷，有人覺得涼爽，難受與愜意，全在于人的感覺?！鄙鲜霾牧象w現的核心思想是（ ）A 人是萬物的尺度B 美德即知識C 認識你自己D 人人生而平等15智者學派以人和人類社會為探索的主題，研究人類，反思人類自己。智者學派的代表人物普羅泰格拉提出“人是萬物的尺度”，它的本質含義是強調（ ）A 人類與自然界的關系B 人創(chuàng)造了萬物C 人是唯一可以衡量萬物的工具D 人的價值16東西方先哲的思想，有的傾向哲理思辨，有的傾向實際功利。其中貫穿著講求實際功利精神的是（ ）墨家學派的訴求王陽明心學的主旨智者學派的主張?zhí)K格拉底的道德哲學A B C D 17如何對待物質需求，東西方思想家中有的認為“放縱自己的欲望是最大的禍害”，有的甚至提出“去人欲”；也有的針鋒相對：“穿衣吃飯，即是人倫物理”。下列人物中，明確表達上述主張的有（ ）蘇格拉底亞里士多德朱熹李贄A B C D 18蘇格拉底認為自己是神賜給雅典城邦的一只馬虻，這個城邦因為身體龐大而日趨懶惰，需要馬虻的刺激；而孔子則發(fā)出“文王后，古代文化都在我身上”的豪言壯語?？梢妰烧撸?）A 都以天下興亡為己任B 都提倡“認識你自己”C 都以“人事”為哲學對象D 主張做事要審時度勢19西方文化源流一書中寫道：“希臘哲學與宗教的聯(lián)系最不緊密，可以說是與神話世界觀相決裂的產物。希臘哲學家認為世界依照其本性而變化，并不受外在的神的任意支配?！边@段話說明（ ）A 古希臘哲學旨在確立人的主體地位B 古希臘哲學與民主政治息息相關C 古希臘哲學完全擺脫了神學的影響D 古希臘哲學具有科學精神20希臘智者學派代表安提豐對待法律的方式是：眾目睽睽下，應尊重法律；無人在場時， 隨本性驅動行事。這從本質上反映了智者學派 （ ）A沒有法制觀念 B反對法律約束C忽視道德建設 D處事靈活變通 二、非選擇題21（題文）閱讀下列材料材料一人是萬物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度”。普羅泰戈拉材料二人是一件多么了不起的杰作！多么高貴的理性！多么偉大的力量！多么優(yōu)美的儀表！多么文雅的舉動！在行動上多么像一個天使！在智慧上多么像一個天神！宇宙的精華！萬物的靈長！莎士比亞哈姆雷特材料三人生下來就是自由的，人可以說是自由的動物。那么，人民的自由雖可用法律加以保障，但它原是天所賜予的，為任何人所必不可少。如果有人不取這天所賜予的自由，那就是對天犯了大罪，對自己又是莫大的恥辱。盧梭請回答： （1） 普羅泰戈拉的觀點有何積極意義？（2） 材料二的核心思想是什么？與材料一有何關系？（3） 材料三對上述思想是如何發(fā)展的？（4）結合所學知識，分析上述材料所反映的重大事件產生的共同影響。答案1D2D3C4D5C6C7B8B9C10D11C12A13A14A15D16D17D18A19D20C21（1）意義：強調了人的價值和決定作用，否認神或命運的決定作用；構成古希臘人文精神的基本內涵。