信息時代新聞宣傳的幾點思考.ppt

信息時代新聞宣傳的幾點思考,劉尊旭,一、新聞與宣傳的聯(lián)系與區(qū)別 二、校報與網(wǎng)絡的沖突與融合 三、大學的網(wǎng)絡影響力 四、校報的發(fā)展要求,一、新聞與宣傳的聯(lián)系與區(qū)別,新聞的定義：新聞是新近發(fā)生的事實的報道 宣傳的定義：一種以符號來控制意見的特殊傳播活動。 在英美等主要西方國家，宣傳一詞通常被棄而不用，代之以“公共關系”、“廣告等字眼。因為宣傳現(xiàn)在最常被放在政治脈絡（環(huán)境）中使用，特別是指政府或政治團體支持的運作 。,新聞與宣傳的聯(lián)系,1、宣傳與新聞都屬于傳播的范疇 2、新聞事業(yè)脫胎于宣傳活動 3、共同的理論基礎 、鮮明的政治性 、廣泛的群眾性 。 4、新聞媒介仍然是現(xiàn)代宣傳的基本工具,新聞與宣傳的基本區(qū)別是新聞著重于傳播信息，宣傳著重于傳播觀念。 1、宣傳重符號，新聞重信息 如“改革開放”、“一國兩制” 2、宣傳重反復，新聞重新意 廣告 與消息的區(qū)別 3、宣傳重觀點，新聞重事實 政黨的觀點與媒體的獨立性 4、宣傳重時宜，新聞重時效 新聞講究第一時間，宣傳講究最佳機會 5、宣傳重操控，新聞重溝通 宣傳旨在對宣傳客體進行操縱和控制，新聞則是以信息溝通 6、宣傳有重點，新聞講平衡 宣傳講究主流，新聞講究全面分析社會,新聞與宣傳的區(qū)別,校報定位：高校校報是高校黨委和行政的機關報，是高校校園內占主導地位的媒體。高校校報是高校加強思想政治教育和開展新聞宣傳工作的重要陣地，是傳播社會主義先進文化和精神文明建設成果的重要載體，是學校聯(lián)系師生員工、海內外校友、學生家長和社會各界人士的重要紐帶，是展示高校對外形象和塑造學校品牌的重要窗口。 功能：管理、育人、存史 基本概況：四版分工、廣告問題 網(wǎng)絡：徹底改變人類的生活方式，是生產(chǎn)工具帶來的人類歷史文明的變革。,二、校報與網(wǎng)絡的沖突與融合,校報面臨的網(wǎng)絡挑戰(zhàn),讀者：越來越多的年輕人根本不看報紙，他們主要從網(wǎng)上了解新聞。目前，15歲到24歲的中國人說他們開始使用網(wǎng)絡后，看報紙的時間減少了50。對于校報來說可能更是一個大的打擊。 成本：原材料和人力資源成本上存在雙重壓力。 速度：永遠無法和網(wǎng)絡媲美。根據(jù)中國高校校報協(xié)會的統(tǒng)計數(shù)字，目前余家高校校 報中，周刊占，旬報占，半月報接近，雙旬報和月報占 ，季報和不定期出版的占。 內容：網(wǎng)絡遠遠大于報紙、報紙新聞過于八股 便捷：網(wǎng)絡擁有易檢性、多媒體、易復制等特點。,校報與網(wǎng)絡融合,總體：改革運作模式。目前全國重要有兩種：一是山東高校為代表，變校報編輯部為報社，融合網(wǎng)絡新聞與報紙為一體，二是如東南大學、徐州師范大學等高校，網(wǎng)絡和報紙基本分開，成立網(wǎng)絡中心。 網(wǎng)絡不特指校報電子版，包括校內各個新聞網(wǎng)、校報電子版、校內各大bbs、校內各大綜合網(wǎng)站是一個立體的結構，是一個立體的網(wǎng)絡宣傳機構。 形成互補態(tài)勢，新聞報道各有千秋，網(wǎng)絡趨向于短平快、報紙趨向于深度，包括新報紙與版面革新，BBS討論上水平。 提高編輯隊伍的水平，采編一體化將是趨勢。 最終報紙趨于消亡，電子報紙取代紙質， “我們最終將在未來的某個時間停止紐約時報的印刷, 日期待定?！?三、大學的網(wǎng)絡影響力,大學排行榜引入“網(wǎng)絡影響力”指標 2010年01月26日02:18 漢網(wǎng)-長江日報 本報訊(通訊員王懷民)昨日，武漢大學中國科學評價研究中心推出2010年中國大學“排行榜”。據(jù)了解，該榜引人“大學網(wǎng)絡影響力”。 該中心主任邱均平介紹，該中心和中國科教評價網(wǎng)聯(lián)合發(fā)布“中國大學及學科專業(yè)評價報告”。在重點大學評價指標體系中，引人“大學網(wǎng)絡影響力”指標，替代“社會聲譽”三級指標。該指標包括學校的網(wǎng)站規(guī)模、網(wǎng)站被鏈接數(shù)量、網(wǎng)絡顯示度、網(wǎng)站內容豐富度、網(wǎng)絡學術影響力等。 邱均平說，在網(wǎng)絡環(huán)境下，未來的大學社會聲譽將更多反映在網(wǎng)絡空間上。因此，目前完全有必要引人“大學網(wǎng)絡影響力”指標對中國重點大學的社會聲譽進行評價，這也和國外開展的世界大學網(wǎng)絡排名的做法相呼應。 在該報告“中國流大學競爭力排行榜”中，排在前3位的分別是北京大學、清華大學、浙江大學;武漢地區(qū)高校中，武漢大學排在第6位，華中科技大學排在第12位。,在信息時代，信息已經(jīng)成為與物質、能源同等重要的戰(zhàn)略資源，信息產(chǎn)業(yè)已成為國家的支柱性產(chǎn)業(yè)，信息要素成為最重要的生產(chǎn)要素，網(wǎng)絡成為國家重要的戰(zhàn)略基礎設施。對一個單位也是如此。,網(wǎng)絡霸權 互聯(lián)網(wǎng)源于美國國防部的一個項目，在其發(fā)展初期美國i 投人了大量研發(fā)資金，但同時美國成為互聯(lián)網(wǎng)領域最大的；既得利益者，除了占有絕大多數(shù)互聯(lián)網(wǎng)資源，美國還把持著（對互聯(lián)網(wǎng)的控制權，其核心就是對互聯(lián)網(wǎng)根服務器的管理權。 目前全球共有13 臺根服務器，其中主根服務器l 臺，輔根服務器12 臺，包括主根服務器在內的10 臺根服務器均分布在美國本土，另外3 臺分別在英國、瑞典、日本。中國的頂級域名cn 的信息記錄就保存在根服務器中。如果在特殊情況下美國需要使全球互聯(lián)網(wǎng)通信陷于癱瘓，只需中斷根服務器即可達到目的。 美國掌控互聯(lián)網(wǎng)根服務器的控制權對我國和其他國家的信息安全構成潛在威脅：,信息霸權 西方媒體對于本國事務還能相對客觀公正地進行信息傳遞的話，在對于國外特別是非西方社會的報道中，媒體對輿論有意識的暗示和操縱就成為了家常便飯。 在西方媒體長期壟斷世界新聞來源和新聞報導的情況下，西方媒體不僅可能實現(xiàn)對本國民眾的暗示和心理催眠，也可能對別國受眾進行暗示和催眠，爭取不戰(zhàn)而屈人之兵，當然更有可能實現(xiàn)全球范圍的虛假信息構建和全球心理操縱。尤其是在西方媒體組成的國際媒體和國際信息來源中，西方世界儼然成為世界話語權的主宰，可以主導世界輿論。,網(wǎng)絡影響力也是一種權力，網(wǎng)絡影響力是一個單位知道、了解、掌握這種權力的專業(yè)力量。一個單位內在力量的絕對強大自然會在網(wǎng)絡世界中會有強大的表現(xiàn)。 但是，但我們注重網(wǎng)絡表現(xiàn)時，網(wǎng)絡就會對一個單位產(chǎn)生巨大的推力。,大學既肩負教授傳播知識的任務，又有服務于社會的功能，還作為人類文化的傳承者。大學不僅僅是客觀物質的存在，更是一種文化存在和精神存在。在網(wǎng)絡環(huán)境下，一所大學如何充分利用網(wǎng)絡擴大其影響力，進一步服務公眾是一個值得探討的問題。中國重點大學是國家高等教育的重要陣地其網(wǎng)絡影響力的大小將直接影響到我國科技信息的傳播和普及效率。因此，我們需要對中國重點大學的網(wǎng)絡影響力進行評價研究。,被鏈接： 北京大學 7590 清華大學 6020 北京師范大學 2830 重慶大學 1400 浙江大學 3990 復旦大學 4140 北京郵電大學 1420 上海交通大學 3660 同濟大學 2870 中國人民大學 3530 中國礦業(yè)大學 1210 中國礦業(yè)大學（北京） 380,網(wǎng)絡顯示度，包括網(wǎng)頁、網(wǎng)站、文章： 北京大學 100,000,000 清華大學 100,000,000 復旦大學 76,100,000 中山大學 50,700,000 中國人民大學 53,800,000 浙江大學 99,600,000 武漢大學 61,700,000 南京大學 34,200,000 北京師范大學 46,900,000 同濟大學 40,700,000 中國礦業(yè)大學 10,400,000 南京農(nóng)業(yè)大學 19,500,000 河海大學 17,900,000 南京航空航天大學 13,800,000 蘇州大學 33,700,000 徐州師范大學 4,800,000,網(wǎng)站豐富程度 北京大學 1,360 浙江大學 2330 清華大學 15,400 中國科學技術大學 2,280 中國礦業(yè)大學568,網(wǎng)絡學術影響力評價 北京大學 1620000 浙江大學 1130000 中國礦業(yè)大學 187000,我國重點大學的網(wǎng)絡競爭力和相應地區(qū)的經(jīng)濟實力基本相符。 名牌老校在網(wǎng)絡影響力方面表現(xiàn)強勁 中國重點大學在網(wǎng)站規(guī)模、網(wǎng)站被鏈接數(shù)量、學校網(wǎng)絡顯示度等方面發(fā)展不均衡,幾點思考： 1、加強對網(wǎng)絡搜索的探索 搜索中的關鍵詞很重要 2、加強在影響力大網(wǎng)絡的信息擁有量 與大網(wǎng)站的合作很重要 3、加強學校網(wǎng)絡資源的整合 全校網(wǎng)絡的合力沒有發(fā)揮出來 4、彌補區(qū)域劣勢的一個重要舉措 學校宣傳的一個重