“聲現(xiàn)象”復(fù)習(xí)提綱

“聲現(xiàn)象”復(fù)習(xí)提綱DIV.MyFav_1283135126135 P.MsoNormalTEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; FONT-SIZE: 10.5pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; FONT-FAMILY: Times New Roman; TEXT-ALIGN: justifyDIV.MyFav_1283135126135 LI.MsoNormalTEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; FONT-SIZE: 10.5pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; FONT-FAMILY: Times New Roman; TEXT-ALIGN: justifyDIV.MyFav_1283135126135 DIV.MsoNormalTEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; FONT-SIZE: 10.5pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; FONT-FAMILY: Times New Roman; TEXT-ALIGN: justifyDIV.MyFav_1283135126135 P.MsoFooterFONT-SIZE: 9pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LAYOUT-GRID-MODE: char; FONT-FAMILY: Times New RomanDIV.MyFav_1283135126135 LI.MsoFooterFONT-SIZE: 9pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LAYOUT-GRID-MODE: char; FONT-FAMILY: Times New RomanDIV.MyFav_1283135126135 DIV.MsoFooterFONT-SIZE: 9pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LAYOUT-GRID-MODE: char; FONT-FAMILY: Times New RomanDIV.MyFav_1283135126135 P.MsoBodyTextIndentTEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; FONT-SIZE: 10.5pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt 21.2pt; TEXT-INDENT: 7.15pt; FONT-FAMILY: 宋體; TEXT-ALIGN: justifyDIV.MyFav_1283135126135 LI.MsoBodyTextIndentTEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; FONT-SIZE: 10.5pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt 21.2pt; TEXT-INDENT: 7.15pt; FONT-FAMILY: 宋體; TEXT-ALIGN: justifyDIV.MyFav_1283135126135 DIV.MsoBodyTextIndentTEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; FONT-SIZE: 10.5pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt 21.2pt; TEXT-INDENT: 7.15pt; FONT-FAMILY: 宋體; TEXT-ALIGN: justifyDIV.MyFav_1283135126135 DIV.Section1page: Section1DIV.MyFav_1283135126135 OLMARGIN-BOTTOM: 0cmDIV.MyFav_1283135126135 ULMARGIN-BOTTOM: 0cm【知識網(wǎng)】【物理方法】1轉(zhuǎn)換法：聲源的振動(dòng)難以觀察可通過實(shí)驗(yàn)轉(zhuǎn)換為紙屑的跳動(dòng)、水花的飛濺、乒乓球跳動(dòng)等易觀察的現(xiàn)象。2理想實(shí)驗(yàn)法：聲音在真空中不能傳播的實(shí)驗(yàn)，運(yùn)用理想化處理推理出結(jié)論?！疽族e(cuò)問題】1聲音在真空中不能傳播，而光在真空中傳播的最快。2聲音的響度與音調(diào)的區(qū)別。3噪聲控制的途徑。4超聲波與次聲波。5聲音響度的單位分貝與振動(dòng)頻率單位Hz。一、聲音的發(fā)生與傳播1 課本P12圖11-1說明：發(fā)聲的物體在振動(dòng)。用手按住發(fā)音的音叉，發(fā)音也停止，該現(xiàn)象說明振動(dòng)停止發(fā)聲也停止。振動(dòng)的物體叫聲源?！揪毩?xí)】人說話，唱歌靠聲帶的振動(dòng)發(fā)聲，婉轉(zhuǎn)的鳥鳴靠鳴膜的振動(dòng)發(fā)聲，清脆的蟋蟀叫聲靠翅膀摩擦的振動(dòng)發(fā)聲，其振動(dòng)頻率一定在20HZ20190HZ之間。黃河大合唱歌詞中的“風(fēng)在吼、馬在叫、黃河在咆哮”，這里的“吼”、“叫”“咆哮”的聲源分別是空氣、馬、黃河水。敲打桌子，聽到聲音，卻看不見桌子的振動(dòng)，你能想出什么辦法來證明桌子的振動(dòng)？可在桌上撒些碎紙屑，這些紙屑在敲打桌子時(shí)會跳動(dòng)。2聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲。固體、液體、氣體都可以傳聲。在空氣中，聲音以看不見的聲波來傳播?！揪毩?xí)】P11-4小實(shí)驗(yàn)可得結(jié)論：聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲。月球上沒有空氣，所以登上月球的宇航員即使相距很近也要靠無線電話交談，因?yàn)闊o線電波在真空中能傳播，無線電波的傳播速度是3108m/s。3聲音在介質(zhì)中的傳播速度簡稱聲速。聲速與介質(zhì)的種類和介質(zhì)的溫度有關(guān)。一般情況下，v固>v液>v氣聲音在15空氣中的傳播速度是340m/s，在真空中的傳播速度為0m/s?！揪毩?xí)】有一段鋼管里面盛有水，長為L，在一端敲一下，在另一端聽到3次聲音。運(yùn)動(dòng)會上進(jìn)行百米賽跑時(shí)，終點(diǎn)裁判員應(yīng)看到槍冒煙時(shí)記時(shí)。若聽到槍聲再記時(shí)，則記錄時(shí)間比實(shí)際跑步時(shí)間要晚 029s（當(dāng)時(shí)空氣15）。下列實(shí)驗(yàn)和實(shí)例，能說明聲音的產(chǎn)生或傳播條件的是（A B D）A在鼓面上放一些碎泡沫，敲鼓時(shí)可觀察到碎泡沫不停的跳動(dòng)B放在真空罩里的手機(jī)，當(dāng)有來電時(shí)，只見指示燈閃爍，聽不見鈴聲C拿一張硬紙片，讓它在木梳齒上劃過，一次快些一次慢些，比較兩次不同D鑼發(fā)聲時(shí)，用手按住鑼鑼聲就停止4回聲是由于聲音在傳播過程中遇到障礙物被反射回來而形成的。如果回聲到達(dá)人耳比原聲晚01s以上人耳能把回聲跟原聲區(qū)分開來，此時(shí)障礙物到聽者的距離至少為17m。在屋子里談話比在曠野里聽起來響亮，原因是屋子空間比較小造成回聲到達(dá)人耳比原聲晚不足01s 最終回聲和原聲混合在一起使原聲加強(qiáng)。應(yīng)用：應(yīng)用回聲可以測定海底深度、冰山距離、敵方潛水艇的遠(yuǎn)近測量中要先知道聲音在海水中的傳播速度，測量方法是：測出發(fā)出聲音到受到反射回來的聲音訊號的時(shí)間t，查出聲音在介質(zhì)中的傳播速度v，則發(fā)聲點(diǎn)距物體S=vt/2。二、聲音的三個(gè)特征1音調(diào)：聲音的高低。音調(diào)跟發(fā)聲體振動(dòng)頻率有關(guān)系，頻率越高音調(diào)越高；頻率越低音調(diào)越低。用硬紙片在梳子齒上快劃和慢劃時(shí)可以發(fā)現(xiàn)：劃的快音調(diào)高，同樣大的力撥動(dòng)粗細(xì)不同的橡皮筋時(shí)可以發(fā)現(xiàn)：橡皮筋振動(dòng)快發(fā)聲音調(diào)高。物體每秒振動(dòng)的次數(shù)叫頻率，物體振動(dòng)越快頻率越高。頻率單位Hz?！揪毩?xí)】蜜蜂飛行能憑聽覺發(fā)現(xiàn)，為什么蝴蝶飛行我們聽不見？蜜蜂翅膀振動(dòng)發(fā)聲頻率在人耳聽覺范圍內(nèi)，蝴蝶振動(dòng)頻率不在聽覺范圍內(nèi)。2響度：聲音的強(qiáng)弱。響度跟發(fā)聲體的振幅和距發(fā)聲體距離的遠(yuǎn)近有關(guān)。物體在振動(dòng)時(shí)，偏離原來位置的最大距離叫振幅。振幅越大響度越大。增大響度的主要方法是：減小聲音的發(fā)散。【練習(xí)】（1）男低音歌手放聲歌唱，女高音為他輕聲伴唱：女高音音調(diào)高響度小，男低音音調(diào)低響度大。（2）敲鼓時(shí)，撒在鼓面上的紙屑會跳動(dòng)，且鼓聲越響跳動(dòng)越高；將發(fā)聲的音叉接觸水面，能濺起水花，且音叉聲音越響濺起水花越大；揚(yáng)聲器發(fā)聲時(shí)紙盆會振動(dòng)，且聲音響振動(dòng)越大。根據(jù)上述現(xiàn)象可歸納出：聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的；聲音的大小跟發(fā)聲體的振幅有關(guān)。3音色：由物體本身決定。人們根據(jù)音色能夠辨別樂器或區(qū)分人。4區(qū)分樂音三要素：聞聲知人依據(jù)不同人的音色來判定；高聲大叫指響度；高音歌唱家指音調(diào)?！揪毩?xí)】鼓皮繃得越緊，振動(dòng)得越_，音調(diào)就越_。擊鼓的力量越大，鼓皮振動(dòng)幅度越_，聲音的響度就越_。長而粗的弦發(fā)聲的音調(diào)_，短而細(xì)的弦發(fā)聲的音調(diào)_，繃緊的弦發(fā)聲的音調(diào)_，繃的松的弦發(fā)聲的音調(diào)_。弦的振動(dòng)幅度越大，聲音就越_管樂器吹奏時(shí)_振動(dòng)發(fā)聲，長的空氣柱產(chǎn)生的聲音的音調(diào)_，短的空氣柱產(chǎn)生的聲音的音調(diào)_。三、噪聲1當(dāng)代社會的四大污染：噪聲污染、水污染、大氣污染、固體廢棄物污染。2從物理學(xué)角度看，噪聲是指物體做無規(guī)則的振動(dòng)產(chǎn)生的聲音；從環(huán)境保護(hù)的角度看，噪聲是指妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音，以及對人們要聽的聲音起干擾作用的聲音。3響度的單位：分貝（dB）。聽覺下限0dB；為保護(hù)聽力應(yīng)控制噪聲不超過90dB；為保證工作學(xué)習(xí)，應(yīng)控制噪聲不超過70dB；為保證休息和睡眠應(yīng)控制噪聲不超過50dB。4減弱噪聲的方法：在聲源處減弱、在傳播過程中減弱、在人耳處減弱。四、超聲波和次聲波1人的聽覺頻率范圍：20HZ-20190HZ。2高于20190HZ的聲音叫超聲波。蝙蝠、海豚、聲納、B超、超聲波金屬探傷儀。3低于20HZ的聲音叫次聲波。地震、火山噴發(fā)、臺風(fēng)、海嘯。五、聲音能傳遞信息1蝙蝠利用超聲波捕食；2醫(yī)生利用聽診器了解病人心肺情