人教版九年級物理全冊教案：19.3安全用電

第3節(jié)安全用電教材解讀本節(jié)課是對所有電學(xué)知識的綜合應(yīng)用，具體分析了電壓越高越危險、常見的觸電事故、安全用電原則及注意防雷的知識。這些都與生活緊密聯(lián)系，需要讓學(xué)生全面了解，尤其是兩種觸電類型及觸電急救的方法。通過本節(jié)課的學(xué)習，使學(xué)生會用所學(xué)的物理知識解釋身邊的實際問題和自然現(xiàn)象，提高他們學(xué)以致用的能力，既增強自我保護意識，又提高在幫助他人時講安全、講規(guī)則、講科學(xué)的意識。教學(xué)目標知識與技能1.會應(yīng)用電學(xué)知識理解安全用電的道理。2.了解觸電類型及觸電急救的簡單方法。3.了解避雷針的原理及作用。過程與方法通過學(xué)習認識到“物理來源于生活，應(yīng)用于生活”，認識安全用電的原則。情感、態(tài)度與價值觀提高安全用電的意識。教學(xué)重、難點重點：安全用電的原則。由于家庭電路的電壓值遠遠超過了安全電壓，為了防范觸電事故，家庭電路都要安裝漏電保護器等保險裝置。但是安裝這些保險裝置也不是絕對可靠的，也要同時了解一些安全用電的常識。難點：兩種觸電類型。對于觸電事故的發(fā)生具有不可實驗與體驗性，要利用所學(xué)知識對學(xué)生進行引導(dǎo)分析，并總結(jié)對于觸電事故的防止及急救知識。教學(xué)過程教師札記【新課引入】采用素材一中的導(dǎo)入方式一【問題導(dǎo)入】。【新課推進】一、電壓越高越危險過渡設(shè)問：人本身是導(dǎo)體，當電壓加到人體上時會發(fā)生危險嗎？多媒體展示圖片：歸納：（1）電對人體造成的傷害程度與通過人體電流的大小及持續(xù)時間有關(guān)。（2）人體是導(dǎo)體，通常人體的電阻約為104105 ，在皮膚潮濕時，電阻還會更小。（3）電壓越高對人體就越危險。（4）通常對人體的安全電壓是不高于36 V，家庭電路的電壓為220 V，工廠里的動力電路的電壓為380 V。二、常見的觸電事故過渡設(shè)問：當一定的電流通過人體時，往往會造成觸電事故，那常見的觸電事故有哪幾種呢？多媒體展示課件圖片(或播放視頻文件:常見的觸電類型)。1. 低壓觸電2.高壓觸電歸納：常見的觸電類型：師生討論：還有哪些情況可能會引起觸電。多媒體展示圖片：幾種引起觸電的情況。三、安全用電原則1.家庭電路中開關(guān)和燈口的接法多媒體展示圖片：2.安全用電原則多媒體播放視頻：安全用電。師生討論。歸納：安全用電原則：不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體；更換燈泡、搬動電器前應(yīng)斷開電源開關(guān)；不弄濕用電器，不損壞絕緣層；保險裝置、插座、導(dǎo)線、家用電器等達到使用壽命應(yīng)及時更換。3.觸電的急救過渡設(shè)問：萬一發(fā)現(xiàn)有人觸電，我們應(yīng)該如何正確地施救呢？多媒體展示圖片：歸納：發(fā)現(xiàn)有人觸電時：切斷電源；在不能切斷電源的情況下，應(yīng)迅速使觸電人擺脫電源。四、注意防雷過渡設(shè)問：雷電是一種劇烈的放電現(xiàn)象，如果通過人體，能夠立即致人死亡，如何防雷呢？多媒體展示圖片：歸納：日常生活中遇雷雨天氣：不要靠近金屬欄桿，各種電器應(yīng)暫停使用。迅速走進屋內(nèi)或汽車內(nèi)。不要手持金屬桿的雨傘行走在戶外。在高山上，若不能及時脫離，應(yīng)該找沒有積水的凹坑處雙腳并攏蹲下。課堂小結(jié)（略）課堂練習（略）布置作業(yè)（略）HJ詳見光盤內(nèi)容。詳見光盤內(nèi)容。教師詳細介紹各種觸電事故的特點。詳見光盤內(nèi)容。詳見光盤內(nèi)容。詳見光盤內(nèi)容。詳見光盤內(nèi)容。詳見光盤內(nèi)容。注意：教師可在此處多給學(xué)生列舉一些防雷避雷的實例和方法，以對學(xué)生進行安全教育。學(xué)點 安全用電問題1：家庭電路的電壓是220V，對人體的安全電壓是不高于36V，且電壓越高越危險。問題2：結(jié)合圖19-3-6總結(jié)出家庭電路中發(fā)生觸電的類型及原因。答案家庭用電引起的觸電類型包括單線觸電和雙線觸電，其實質(zhì)是跟地面不絕緣的人體直接或間接地接觸到火線造成的。問題3：由問題2的內(nèi)容，我們延伸到安全用電的原則是：不接觸