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第2節(jié) 電流和電路【教學(xué)目標(biāo)】1知道電流的形成及其條件,知道電流方向的規(guī)定; 2知道電路的組成;能從能量的角度認識電源和用電器的作用,從電路的組成認識開關(guān)的作用;能畫常見的電路元件符號。 3結(jié)合小燈泡、小電動機、門鈴、手電筒等電路的實際連接,學(xué)會按實物電路連接畫出對應(yīng)的電路圖。 【重點和難點】教學(xué)重點:電路的組成電流的方向和電路圖。 教學(xué)難點:根據(jù)實物連接圖畫電路圖。能根據(jù)實際要求設(shè)計電路圖?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】電池二節(jié)、開關(guān)、小燈泡、小電動機、門鈴、發(fā)光二級管各一個、導(dǎo)線若干;【教學(xué)過程】一、自主學(xué)習(xí)1、學(xué)生活動一:電流是由 形成的。形成持續(xù)電流的條件:(1) (2) 2、電流方向的規(guī)定: 。當(dāng)電路閉合時在電源外部,電流的方向是_。3、學(xué)生活動二:(1)舉出生活中的常用電源及用電器(2) 教師演示并通過實例強調(diào)短路的危害,理解電路的三種狀態(tài):a、_b、_c、_4、請畫出以下常用原件符號:(1)燈泡_(2)電池_(3)開關(guān)_(4)電阻_ (5)電動機_(6)電鈴_(7)電流表_;(8)滑動變阻器_;(9)電壓表_;二、針對訓(xùn)練規(guī)律總結(jié)1、如圖所示電路圖,哪個是完整的?( ) 2、關(guān)于電流和電源,下列說法中正確的是( ) A電路中只要有電源,就一定產(chǎn)生電流 B金屬導(dǎo)體中自由電子的移動一定能形成電流C電流的方向總是從電源的正極流向負極 D電流沿著“正極用電器負極”方向移動3、如圖所示,電燈發(fā)光的條件是 ( )A. S1和S2都閉合 B. S1斷開,S2閉合C. S1閉合,S2斷開 D. S1和S2都斷開4、小奇的爸爸在給手機電池充電,這種情況下,手機電池是_ (“電源”或“用電器”);手機電池在充電的過程中,把_ 能轉(zhuǎn)化為_。5、自行車是大家常見的物體,它上面有塑料把手、外胎、內(nèi)胎、鏈條、鋼絲、塑料踏板、皮革坐墊,其中是絕緣體的有_。6、電流既看不見,也摸不著,但是它的許多特點和水流、車流類似,人們在研究電流的特點時,多用水流來相比,這種科學(xué)思維方法叫做( )A控制變量法B模型法C類比法D歸納法7、如圖,畫出對應(yīng)的電路圖三、課堂小結(jié):通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你有哪些收獲,還有哪些疑問?四、布置作業(yè):1、下列不屬于用電器的是( )A、手電筒B、電飯鍋C、電冰箱D、發(fā)電機2、關(guān)于電流與電源,下列說法中正確的是( )A規(guī)定正電荷定向移動的方向為電流方向B只有電路斷開時,電路中才能有電流C只要電路閉合,即使電路中沒有電源,電路中也一定有電流D只要電路中有電源,即使電路斷開,電路中也一定有電流3、如下圖所示,四個電路圖中與右邊實物圖對應(yīng)的是( )4、在手電筒電路中,提供電能的是( )A電池 B燈泡 C導(dǎo)線 D開關(guān)5、短路和斷路是電路中常見的故障,下列四幅圖有短路現(xiàn)象的是( )6、.如圖所示是一種聲光報警電路,各原件均能正常工作。下列現(xiàn)象描述正確的是 ( )A.只閉合
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