人教版九年級物理全冊：13.2：“內(nèi)能”達(dá)標(biāo)檢測練習(xí)題（無答案）

13.2：“內(nèi)能”達(dá)標(biāo)檢測練習(xí)題一、選擇題1.下列現(xiàn)象中機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是（ ） A.暖手寶通電后很快發(fā)熱B.小孩子滑滑梯時屁股發(fā)熱C.熱氣球點火后冉冉升起D.陽光下，紙片放在凸透鏡的焦點上會著火2.熱學(xué)知識總結(jié)，下列說法中正確的是（） A.汽油機(jī)和柴油機(jī)均屬于內(nèi)燃機(jī)，工作時它們點火方式相同B.物體吸收熱量，可能內(nèi)能增加溫度卻不升高C.比熱容是物質(zhì)的一種特性，不會隨溫度、質(zhì)量、狀態(tài)的變化而變化D.功率越大的熱機(jī)效率一定越高3.下列有關(guān)熱和能的說法正確的是（ ） A.對物體做功，物體內(nèi)能一定增大B.柴油機(jī)在壓縮沖程中汽缸內(nèi)空氣的內(nèi)能增大C.晶體在熔化過程中內(nèi)能保持不變D.電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱只與電流大小有關(guān)4.下列關(guān)于熱現(xiàn)象的說法中正確的是（ ） A.物體吸收熱量，物體的溫度一定升高B.冬天，人們在室外呼出的“白氣”是凝固而成的C.家庭用瓶裝石油氣，是通過壓縮體積液化而來的D.夏天，剛從冰箱中取出的雪糕表面上附著的一層霜粉是升華而形成的5.下列有關(guān)熱現(xiàn)象，說法正確的是（ ） A.1kg酒精比1g酒精的熱值大B.夏日荷塘里荷花盛開，花香四溢說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動C.用鋸條鋸木板，鋸條的溫度升高是由于鋸條從木板中吸收了熱量D.用水作為汽車發(fā)動機(jī)散熱器的冷卻劑，其主要原因是水的比熱容較小6.有五個完全相同的杯子，其中一個盛滿開水，其他杯中沒有水，僅利用杯子的吸熱作用，將開水的溫度降低，則下列方法中效果最好的是（） A.將第一杯中的水，平均倒入其余四個杯子中B.先將第一杯中的水整杯倒入第二個杯子中，等到杯子不再吸熱時，再倒入第三個杯子中，以此類推，最后倒入第五個杯子中C.先平均倒入其中兩個杯子中，等到杯子不再吸熱，再平均倒入剩下的二個杯子中D.無論怎樣，最終的結(jié)果都是相同的7.爆米花是將玉米放入密閉的鐵鍋內(nèi)，邊加熱邊翻動一段時間后，當(dāng)鐵鍋突然打開時，隨著“砰”的一聲，玉米變成玉米花下列說法正確的是（ ） A.玉米粒主要通過與鐵鍋間的熱傳遞，使其內(nèi)能增加B.玉米粒主要通過翻動鐵鍋對其做功，使其內(nèi)能增加C.玉米粒內(nèi)水份受熱膨脹對粒殼做功爆開，內(nèi)能不變D.玉米粒內(nèi)水份受熱膨脹對粒殼做功爆開，內(nèi)能增加8.下列說法中正確的是（ ） A.物體溫度升高，不一定吸收熱量，但內(nèi)能一定增加B.物體的溫度越高，分子運(yùn)動得越快，物體的動能越大C.物體吸收熱量，內(nèi)能一定增加，同時溫度一定升高D.熱傳遞一定是從內(nèi)能多的物體傳到內(nèi)能少的物體9.關(guān)于物體的內(nèi)能，下列說法正確的是 A.溫度為0的物體的內(nèi)能為零B.溫度高的物體比溫度低的物體內(nèi)能大C.溫度相同的兩塊鐵，它們具有的內(nèi)能也相同D.溫度和質(zhì)量都相同的兩杯水具有的內(nèi)能也相同10.下列說法正確的是（） A.同一物體溫度越高，所含的熱量越多B.0的冰比0的水冷C.物體吸收熱量，內(nèi)能增加，但溫度不一定升高D.熱傳遞傳遞的是溫度11.小明將鐵絲快速彎折十余次，鐵絲彎折處的溫度會升高，以下四個事例中能量轉(zhuǎn)化與之相同的是（ ）A.甲、丁B.甲、丙C.乙、丙D.乙、丁12.下列有關(guān)熱學(xué)知識的說法中正確的是（ ） A.固體和液體很難被壓縮是因為分子間沒有間隙B.燃料燃燒越充分，其熱值越大C.物體吸收熱量，溫度不一定升高D.比熱容與物體吸收熱量的多少有關(guān)13.物理學(xué)把“物體內(nèi)所有分子熱運(yùn)動的動能與分子勢能的總和叫做物體的內(nèi)能”，請你根據(jù)這個意思，結(jié)合所學(xué)知識，下列判斷正確的是（） A.物體溫度越高，物體內(nèi)能越大B.同一物體溫度越低，物體內(nèi)能越大C.溫度相同的同種物質(zhì)，分子個數(shù)越多，物體內(nèi)能越大D.溫度相同的同種物質(zhì)，分子個數(shù)越多，物體內(nèi)能越小14.關(guān)于物體的內(nèi)能，下列說法正確的是（） A.物體溫度降低，它的內(nèi)能會減少B.物體內(nèi)能增加，一定要從外界吸收熱量C.溫度為0的物體沒有內(nèi)能D.溫度相等的1kg水和100g水內(nèi)能相同15.下列現(xiàn)象中，通過熱傳遞改變物體內(nèi)能的是（ ） A.兩手相互摩擦，手發(fā)熱。B.用火爐燒水，水的溫度升高。C.用鋸鋸木頭，鋸條發(fā)熱。D.用砂輪磨菜刀，菜刀的溫度升高。二、填空題16.鋁的比熱容是0.88103J/（kg），將500g的鋁從20加熱到80，需要吸收_J的熱量；在這個過程中，是通過_方式來改變鋁的內(nèi)能 17.將一瓶容量為550mL的礦泉水放入冰箱一段時間后，水溫從30降低到10，這是用_方式改變了礦泉水的內(nèi)能；在這個過程中水放出的熱量為_Jc水=4.2103J/（kg） 18.將一杯水放進(jìn)冰箱，水溫從15下降到5，水分子的_運(yùn)動會減緩，這是通過_方式改變了水的內(nèi)能，若這杯水的質(zhì)量是0.5千克，水放出的熱量為_焦c水=4.2103千克/（千克） 19.在空中飛行的足球具有動能、重力勢能，同時還具有_能，足球落地靜止后，這三種能量不為零的是_能 20.火柴可以擦燃，也可以放在火上點燃，前者是利用_的方式，后者是利用_的方式（填“做功”或“熱傳遞”）。 21.電給我們的生活帶來了很多方便，但如果使用不當(dāng)也會帶來危害，下面是從小芳的安全用電作文中節(jié)選的一段話，請你模仿樣例格式，從材料原文中摘抄出涉及到物理知識的內(nèi)容，并寫出相應(yīng)的物理知識或規(guī)律(至少寫出三條，但物理知識或規(guī)律不能重復(fù))下午放學(xué)我回到家，一進(jìn)門就聞到一股香辣味，跑進(jìn)廚房看到媽媽在煤氣爐火上用鐵鍋炒菜，一旁的電壓力鍋還在煮飯走進(jìn)客廳，看到媽媽的手機(jī)在插排上充電，天氣太冷，我把電暖器也插在插排上取暖，身上很快就被烤得暖烘烘的我到洗手間把電熱水器開關(guān)合上煮水，準(zhǔn)備晚飯后洗澡、過了一會兒，家里的燈突然全滅了，媽媽說家里同時使用的用電器過多，叫我先把電熱水器開關(guān)關(guān)掉，等飯好后再合上吃完飯，洗完澡后，我開始寫作業(yè)，看見臺燈很臟，就拿濕毛巾去擦燈泡，手突然麻麻的觸電縮回媽媽怕我再發(fā)生意外，給我講了一些安全用電的常識。 序號 材料原文 物理知識或規(guī)律 例子 用鐵鍋炒菜 鐵易導(dǎo)熱 1 _2_3_22.將一銅塊放在爐子上加熱，在銅塊溫度升高的過程中，它的內(nèi)能_，比熱容_（選填“增大”、“減小”或“不變”） 23.從內(nèi)能、熱量和溫度中選擇一個恰當(dāng)?shù)奈锢砹刻钤谙逻叺目站€上：水放熱的“熱”是指_。)水太熱的“熱”是指_。摩擦生熱的“熱”是指_。 24.在如圖所示4幅圖中，圖_表示內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，圖_表示通電導(dǎo)體在磁場中會受到力的作用25.水煮花生是一道風(fēng)味小吃。煮花生過程中，通過_（填“做功”或“熱傳遞”）方式使其內(nèi)能增大；利用_（填“機(jī)械”或“熱”）運(yùn)動使花生仁具有各種調(diào)料味。 三、實驗探究題26.在“比較不同物質(zhì)吸熱升溫情況”的實驗中：（1）小麗和小明用一套器材做加熱水和煤油的實驗，如圖甲所示在組裝器材時應(yīng)先調(diào)節(jié)_（選填A(yù)或B）的高度 （2）組裝好器材，他們先后在同一個燒杯中稱出質(zhì)量相等的水和煤油，分別加熱相同的時間，比較水和煤油_，得出結(jié)論要完成該實驗，除圖甲所示器材外，還需要的一個測量工具是_ （3）在對實驗進(jìn)行反思時，他們認(rèn)為原方案有需要兩次加熱耗時長等確定啊，因此改進(jìn)方案并設(shè)計了圖乙所示的裝置，做了如下實驗：在四個相同的試管中分別盛有水和煤油，用同樣的加熱器加熱下表是所有的實驗記錄，根據(jù)實驗記錄回答下列問題：液體質(zhì)量/g初溫/末溫/加熱時間/min1水3002030122水150203063煤油300203064煤油30020253分析比較_試管的實驗記錄（選填試管序號），可得出的初步結(jié)論是：在質(zhì)量和升高的溫度都相同時，不同物質(zhì)吸收的熱量不同分析比較1、2兩試管的實驗記錄，可得出的初步結(jié)論是：同種物質(zhì)升高相同的溫度，質(zhì)量越_，吸收的熱量越多分析比較3、4兩試管的實驗記錄，可得出的初步結(jié)論是：_ 27.將裝有熱奶的奶瓶放入水中冷卻，如圖甲所示；根據(jù)測得的數(shù)據(jù)，作出熱奶和水的溫度隨時間的變化圖象，如圖乙所示根據(jù)圖象回答下列問題：（1）表示熱奶的溫度隨時問變化的曲線是圖乙中的_ （2）溫度隨時問變化比較緩慢的曲線是圖乙中的_ （3）水的初溫是_，熱奶的初溫是_；熱奶的末溫是_； （4）熱奶和水會發(fā)生熱傳遞，是因為它們具有不同的_ 28. （1）如圖是探究改變物體內(nèi)能的實驗：瓶子里裝有一些水，用力打氣，在瓶塞未跳起前，瓶內(nèi)氣體的內(nèi)能_，原因是_；繼續(xù)打氣，當(dāng)瓶塞跳起時，觀察到瓶內(nèi)有白霧產(chǎn)生，說明瓶內(nèi)氣體對外做功時內(nèi)能減小了（2）根據(jù)此現(xiàn)象，某同學(xué)認(rèn)為：所有物體在對外做功時，它的內(nèi)能都會減小他的觀點正確嗎？_請你從能量轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的角度列舉一實例，證明他是錯的_ 四、綜合題29.閱讀短文，回答文后的問題 爆米花爆米花是一種很受歡迎的食品，它通常是由玉米加工而成那么玉米粒是如何變成爆米花的呢？傳統(tǒng)的爆米機(jī)實際上是一個帶有密封蓋的鐵罐子加工爆米花時，用煤爐給裝有玉米粒的爆米機(jī)加熱，密封在罐里的玉米粒溫度不斷升高，其中的水分逐漸變成水蒸氣，玉米粒內(nèi)部壓強(qiáng)不斷增大部分水蒸氣從玉米粒中跑出，進(jìn)入鐵罐內(nèi)，而鐵罐內(nèi)氣體的溫度也在不斷升高，壓強(qiáng)越來越大玉米粒像吹足氣的小氣球，但由于受到罐內(nèi)氣壓的約束，它們不能爆開加熱到一定程度時，打開爆米機(jī)的密封蓋，罐內(nèi)氣體壓強(qiáng)迅速減小，高溫高壓的玉米粒突然進(jìn)入氣壓較低的環(huán)境中，便迅速爆開，變成了爆米花 （1）加工爆米花的過程中，通過_的方式使玉米粒的內(nèi)能增加 （2）加熱過程中，玉米粒中的水發(fā)生的物態(tài)變化是_ （3）在整個加工過程中，能反映罐內(nèi)氣體壓強(qiáng)p和溫度t變化情況的圖象是_ （4）如果加工一次爆米花需要消耗0.5kg