人教版八年級(jí)物理上冊(cè)：3.2“熔化和凝固”知識(shí)綜合練習(xí)題（無答案）

3.2“熔化和凝固”知識(shí)綜合練習(xí)題一、單選題1.描述二十四節(jié)氣的詩句中蘊(yùn)含著豐富的物理知識(shí),以下說法正確的是（ ） A.霜降:“一朝秋暮露成霜”,霜的形成需要吸熱B.清明:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”,雨的形成是凝固現(xiàn)象C.秋分:“丹桂小菊萬徑香”,桂花飄香說明分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)D.立春:“大地陽和暖氣生”,大地內(nèi)能的增加是太陽通過做功的方式實(shí)現(xiàn)的2.下列現(xiàn)象發(fā)生的過程中，吸收熱量的一組是（ ）.春天，冰雪融化匯成溪流夏天，從冰箱里拿出來的飲料罐“出汗”秋天，清晨的霧在太陽出來后散去冬天，室外地面上出現(xiàn)了霜 A.(1)(2) B.(2)(4) C.(1)(3) D.(3)(4)3.2019年某電視臺(tái)晚會(huì)曝光黃金造假：個(gè)別不法商販為牟取暴利，在黃金中摻入少量金屬銥顆粒。已知黃金的熔點(diǎn)是1064.6，銥的熔點(diǎn)是2443.0，可以有效檢測(cè)黃金制品中有無銥顆粒的手段是（ ） A.加熱至1064.0并觀察有無銥顆粒B.加熱至1065.0并觀察有無銥顆粒C.加熱至2444.0并觀察有無銥顆粒D.加熱至3507.6并觀察有無銥顆粒4.煌煌同學(xué)在看到南方雪災(zāi)報(bào)道中如圖車上結(jié)起的冰柱現(xiàn)象和霧凇現(xiàn)象產(chǎn)生疑惑，請(qǐng)你幫助他解決兩個(gè)現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是（ ）A.前者是由液化形成的；后者是由凝固形成的B.前者是由凝固形成的；后者是由凝華形成的C.前者是由凝固形成的；后者是由升華形成的D.前者是由凝華形成的；后者是由凝固形成的5.下列做法利用物態(tài)變化放熱的是（） A.把大塊冰糖放到盛有熱水的杯子中，熱水很快變甜B(yǎng).使用干冰進(jìn)行人工降雨C.給發(fā)燒的病人身上涂酒精以降低病人體溫D.北方冬天，在菜窖里放幾桶水可以防止菜被凍壞6.下列現(xiàn)象與物態(tài)變化的對(duì)應(yīng)關(guān)系中，正確的是（ ） A.加在飲料中的冰塊逐漸變小熔化B.夏天晾在室內(nèi)的濕衣服變干升華C.冬天窗玻璃上會(huì)出現(xiàn)冰花凝固D.水燒開時(shí)壺嘴出現(xiàn)“白氣”汽化7.在物理學(xué)習(xí)中，圖象分析能力非常重要關(guān)于下列圖象的說法正確的是（ ） A.反映的是晶體熔化的圖象B.反映導(dǎo)體電流與電壓的關(guān)系，由圖可知R1R2C.可以求出甲、乙兩物體的密度之比為5：3D.反映出物體的速度是10m/s8.如圖所示，下列說法正確的是（）A.可能是海波凝固時(shí)溫度變化曲線B.可能是松香熔化時(shí)溫度變化曲線C.可能是萘熔化時(shí)溫度變化曲線D.可能是瀝青熔化時(shí)溫度變化曲線9.把正在熔化的冰拿到0的房間里，冰不再熔化，這是因?yàn)椋?） A.冰的溫度降低，達(dá)不到熔點(diǎn)，所以冰不再繼續(xù)熔化B.房間的溫度太底，冰不能吸熱，所以冰不再熔化C.房間與冰的溫度都是0，沒有溫度差，不進(jìn)行熱傳遞，則冰不再熔化D.冰和水的溫度都是O，沒有溫度差，不進(jìn)行熱傳遞，則冰不再熔化10.根據(jù)下表給出的信息，所得結(jié)論正確的是（）液態(tài)氧沸點(diǎn)液態(tài)氮沸點(diǎn)液態(tài)氫沸點(diǎn)固態(tài)氮熔點(diǎn)固態(tài)氧熔點(diǎn)固態(tài)氫熔點(diǎn)183196253210218259A.215時(shí)，氧是液態(tài)，氫是氣態(tài)，氮是固態(tài)B.沸點(diǎn)低的物質(zhì)熔點(diǎn)也低C.采用空氣降溫液化的辦法，首先分離出來的是氫D.因?yàn)檫@三種物質(zhì)的沸點(diǎn)、熔點(diǎn)都極低，因此它們極易沸騰、凝固11.如圖為海波的熔化圖象，有關(guān)這個(gè)圖象，下列說法正確的是（ ）A.當(dāng)溫度達(dá)到48時(shí)，海波已經(jīng)熔化完了B.BC段海波沒有吸收熱量，所以溫度沒有升高C.BC段海波在繼續(xù)吸熱，溫度不變，完成熔化過程D.圖象上AB段為固態(tài)，BC段為液態(tài)， CD段為氣態(tài) 12.關(guān)于圖中所示四幅圖的分析，正確的是（ ） A.表示甲乙B.表示晶體熔化的圖象C.表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)D.表示液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度的關(guān)系13.戶外活動(dòng)時(shí)，為了給食物保鮮，將結(jié)了冰的礦泉水和食物一起放在泡沫塑料箱中，就制成了一個(gè)簡易冰箱下列說法正確的是（） A.食物保鮮利用了冰熔化吸熱B.食物保鮮利用了礦泉水結(jié)冰放熱C.取出食物，外包裝上的水珠是汽化形成的D.取出食物，外包裝上的水珠是升華形成的14.下列現(xiàn)象中利用了熔化吸熱的是 A.天熱時(shí)向地上灑水會(huì)感到?jīng)隹霣.向可樂飲料中加冰塊會(huì)使飲料變得更涼C.結(jié)束游泳上岸后身上會(huì)感到有點(diǎn)冷D.運(yùn)輸食品時(shí)利用干冰降溫防止食品變質(zhì)15.以下熱現(xiàn)象的解釋中正確的是（ ） A.往皮膚上涂一些酒精會(huì)感到?jīng)鏊痪凭舭l(fā)時(shí)放熱B.寒冷的北方室外大多選用酒精溫度計(jì)測(cè)溫-酒精的凝固點(diǎn)低C.冬天在冰雪覆蓋的路面上撤鹽便于除雪一鹽可以提高冰雪的熔點(diǎn)D.夏天，從冰箱里取出的易拉罐過一會(huì)兒外壁出現(xiàn)了小水滴-水蒸氣凝華二、填空題16.冬天，晾在室外的濕衣服會(huì)結(jié)成冰，這是_現(xiàn)象.但冰凍的衣服也會(huì)變干，這是因?yàn)楸鵢成了水蒸氣.（填物態(tài)變化名稱） 17.小明在觀察“碘錘”中的物態(tài)變化之前，查閱資料得知：酒精燈外焰的溫度約為800碘的熔點(diǎn)為113.7采用圖中的兩種方式加熱，圖甲的碘顆粒吸熱會(huì) _（填物態(tài)變化名稱，下同），圖乙中的碘顆粒吸熱除了發(fā)生圖甲中的物態(tài)變化外，還可能會(huì)_；兩種方式停止加熱后，“碘錘”中的碘蒸氣會(huì) _18.如圖是我國選手在溫哥華冬奧會(huì)女子冰壺比賽中奪冠的一個(gè)場(chǎng)景。冰壺離開運(yùn)動(dòng)員王冰玉的手后能繼續(xù)在冰面上滑行時(shí)因?yàn)楸鶋鼐哂衉。比賽時(shí)兩名隊(duì)員在冰壺前方“刷冰”,使表面的冰_成薄薄的一層水（填物態(tài)變化名稱），這樣就能夠減小冰壺與冰面之間的_，使冰壺按照運(yùn)動(dòng)員預(yù)計(jì)的運(yùn)動(dòng)快慢和方向運(yùn)動(dòng)。19.（1）對(duì)0的冰塊加熱，冰在熔化過程中不斷吸熱，溫度_；冰塊完全熔化后，對(duì)它繼續(xù)加熱溫度將_（選填“升高”“不變”或“降低”）（2）甲乙兩車以相同的速度同向行駛在黃山大道上，以乙車為參照物，甲車是_，以黃山大道兩旁的樹木、房屋為參照物，甲乙兩車都是_（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”） 20.加熱材料A，溫度一直低于其熔點(diǎn)，一段時(shí)間后，A質(zhì)量不變，體積減少此過程中A處于_（選填“固態(tài)”“液態(tài)”“固液混合態(tài)”）依據(jù)公式_，A的密度_（選填“增大”“減少”“不變”） 21.上物理課，趙老師寫下一幅熱學(xué)對(duì)聯(lián)，上聯(lián)是“杯中冰水，水結(jié)冰冰溫未降，”下聯(lián)是“盤中水冰，冰化水水溫不升”此對(duì)聯(lián)中包含的物態(tài)變化是_和_，反映了一個(gè)共性是_ 22.如圖所示，用塔式起重機(jī)上的滑輪組勻速起吊6000N的物體，物體上升5m所用的時(shí)間為10s，滑輪組的機(jī)械效率是80%，則有用功是_J，總功是_J，拉力F的功率是_W23.回顧實(shí)驗(yàn)和探究：（將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫完整）器材鐵架臺(tái)、石棉網(wǎng)、燒杯、水、試管、_、表、酒精燈、海波、石蠟步驟過程時(shí)間/min012345678海波的溫度/404244464848485053蠟的溫度/404142444649525456（1）_是晶體（2）實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是：海波經(jīng)過緩慢加熱，溫度_，當(dāng)溫度達(dá)到_時(shí)，海波開始熔化在熔化過程中，雖然繼續(xù)加熱，但溫度_，直到熔化完后，溫度才繼續(xù)上升蠟則不同，隨著不斷加熱，蠟的溫度不斷上升，在此過程中，蠟由硬變軟到稀，最后熔化為液體（3）在海波和蠟熔化過程中，如果將試管從燒杯拿出來，海波和蠟停止熔化將試管放回?zé)?，海波和蠟又繼續(xù)熔化說明固體熔化時(shí)需要_（4）實(shí)驗(yàn)中通過對(duì)時(shí)間的測(cè)量來了解吸熱多少，用到的物理研究方法是_結(jié)論晶體熔化需要_（1）探究物質(zhì)的熔化和凝固過程：（2）小雨在探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，得到如下數(shù)據(jù)：時(shí)間/min012345678溫度/707682899499999999分析數(shù)據(jù)可知，水的沸點(diǎn)是_水沸騰過程要不斷_熱，溫度_ 24.冬天，小明發(fā)現(xiàn)河水結(jié)冰了，但室外咸菜缸中的鹽水卻沒有結(jié)冰，這是因?yàn)辂}水的凝固點(diǎn)比水的凝固點(diǎn)_（選填“低”或“高”）你猜想的依據(jù)是：_ 25.物體在固態(tài)和液態(tài)之間變化需吸、放熱，條件與液化相同的應(yīng)是_，此過程物質(zhì)由_態(tài)變?yōu)開態(tài) 三、實(shí)驗(yàn)探究題26.用如圖的實(shí)驗(yàn)裝置探究燒杯內(nèi)的某種物質(zhì)熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律（燒杯內(nèi)物質(zhì)在相同時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相同）（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描出加熱過程中杯內(nèi)物質(zhì)的溫度隨時(shí)間變化圖象如圖，該物質(zhì)的熔點(diǎn)是_。 （2）t6時(shí)刻，該物質(zhì)處于_態(tài)（選填“固”“液”或“固、液共存”）。 （3）t2時(shí)刻與t3時(shí)刻相比，_時(shí)刻杯內(nèi)物體內(nèi)能較大。 （4）已知0t1與t5t6的時(shí)間相等，從圖9可知兩段時(shí)間內(nèi)溫度升高不同，由此可以判斷：這種物質(zhì)固態(tài)時(shí)的比熱容_液態(tài)時(shí)的比熱容（選填“大于”、“等于”或“小于”）。 27.小紅同學(xué)用如圖甲所示的裝置對(duì)冰加熱，根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄分別繪制了冰熔化時(shí)和水沸騰時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖丙、丁所示請(qǐng)你回答：（1）圖乙中，溫度計(jì)的示數(shù)為_ （2）圖丙中，_段表示冰的熔化過程，此過程中該