小數(shù)的讀法和寫法3.ppt

小數(shù)的讀法和寫法 （例3）,小數(shù)的意義和性質(zhì),一、創(chuàng)設(shè)情境，探究小數(shù)讀法,（一）創(chuàng)設(shè)情境，試讀小數(shù),問題：1. 自己試著讀出這枚古錢幣的有關(guān)數(shù)據(jù)。,2. 說一說你是怎樣讀的。 監(jiān)控：小數(shù)部分的讀法。,零點五八,四十一點四七,三點五,高：0.58m 厚：3.5cm 重：41.47kg,0.58 讀作： 3.5 讀作： 41.47 讀作：,這是世界上最大 的古錢幣。,一、創(chuàng)設(shè)情境，探究小數(shù)讀法,（二）歸納小數(shù)的讀法,零點五八,四十一點四七,三點五,高：0.58m 厚：3.5cm 重：41.47kg,0.58 讀作： 3.5 讀作： 41.47 讀作：,這是世界上最大 的古錢幣。,讀小數(shù)時，整數(shù)部分按照整數(shù)的讀法來讀，整數(shù)部分是 “0”的就讀成“零”，小數(shù)部分要依次讀出每個數(shù)字。,請同學(xué)們總結(jié)一下小數(shù)的讀法。,（三）鞏固練習,監(jiān)控：小數(shù)部分的讀法。,讀出下面各數(shù)。 6.5 讀作： 0.04 讀作： 6.72 讀作： 0.058 讀作： 340.09 讀作：,六點五,零點零四,六點七二,零點零五八,三百四十點零九,一、創(chuàng)設(shè)情境，探究小數(shù)讀法,二、探究小數(shù)的寫法,（一）創(chuàng)設(shè)情境，試寫小數(shù),問題：1. 自己試著寫出上面這段話里的小數(shù)。,2. 說一說你是怎樣寫的。 監(jiān)控：小數(shù)部分的寫法。,1.4 5.8 0.09 0.88,一點四 寫作： 五點八 寫作： 零點零九 寫作： 零點八八 寫作：,二、探究小數(shù)的寫法,1.4 5.8 0.09 0.88,一點四 寫作： 五點八 寫作： 零點零九 寫作： 零點八八 寫作：,寫小數(shù)時，整數(shù)部分按照整數(shù)的寫法來寫，整數(shù) 部分是“零”的就寫成“0”，小數(shù)部分要依次 寫出每個數(shù)字。,（二）歸納小數(shù)的寫法,請同學(xué)們總結(jié)一下小數(shù)的寫法。,（三）鞏固練習,小數(shù)部分的數(shù)字要依次讀出或?qū)懗觯麛?shù)部分不是依次讀出的。,寫出下面各數(shù)。 三百點七一 寫作： 五點零六 寫作： 零點零八九 寫作：,300.71,5.06,0.089,二、探究小數(shù)的寫法,比較一下，小數(shù)的整數(shù)部分與小數(shù)部分在讀、寫法上有什么不同？,三、鞏固練習,問題：1. 哪幾個可以連線？你是怎么想的？,把小數(shù)和它正確的讀法連起來。,4.105 15.7 2.08 0.21 350.90,一五點七 二點零八 三百五十點九十 四點一零五 零點二十一,2.