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廣州市天河區(qū)昌樂小學(xué) 張惠平,在課題研究中成長,,Company Logo,一、博客簡介,,Company Logo,一、博客簡介,內(nèi) 容,課程動態(tài)、理論學(xué)習(xí)、精品案例,教材應(yīng)用、單元教學(xué)、教學(xué)設(shè)計,學(xué)習(xí)評價、預(yù)習(xí)資源、閱讀拓展、成果展示,起步作文教學(xué)、課堂教學(xué)問題爭鳴,欄 目 設(shè) 置,,Company Logo,一、博客簡介,1522篇,38人,38篇,點擊率,群組人數(shù),被引用文章,,Company Logo,群組中的個人博客相關(guān)數(shù)據(jù),,Company Logo,博客文章被網(wǎng)站引用,可貴的沉默教學(xué)設(shè)計 廣東省廣州市天河區(qū)華康小學(xué) 曾麗君 /kejian/ 絕招作文教學(xué)設(shè)計 廣東省廣州市天河區(qū)昌樂小學(xué) 張惠平 四時田園雜興教學(xué)設(shè)計 廣東省廣州市天河區(qū)昌樂小學(xué) 張惠平 古詩詞三首教學(xué)設(shè)計 廣東省廣州市天河區(qū)昌樂小學(xué) 張惠平 /sitemap/ 太陽是大家的教學(xué)設(shè)計- 廣州市天河區(qū)昌樂小學(xué) 張惠平 /thread-236056-1 “三年級語文學(xué)科資源“日志數(shù)據(jù)統(tǒng)計一覽 /wendang/ 作文指導(dǎo)課未來的 昌樂小學(xué) 張惠平 /?118817/ 透過“教育在線”看“天河部落”(作者:張惠平) /makko/,爬天都峰教學(xué)設(shè)計 廣東省廣州市天河區(qū)華康小學(xué) 曾麗君 /dispbbs.asp?boardid /sort/2/29/370/550/ 口語交際教你學(xué)一招教學(xué)設(shè)計7 廣東省廣州市天河區(qū)華康小學(xué)曾麗君 /rywsanxi/ 一個小村莊的故事教學(xué)設(shè)計 廣東省廣州市天河區(qū)員村小學(xué) 羅建知 /SiteMap/ 一個小村莊的故事教學(xué)設(shè)計 廣東省廣州市天河區(qū)員村小學(xué) 羅建知 /sort/2/29/370/559/606/ 中國國際救援隊,真棒!教學(xué)設(shè)計 廣東省廣州市天河區(qū)員村小學(xué) 羅建知 /xxyw/jxfa/rjkbb/3njxc/k28-012.jsp 作文教學(xué)新嘗試循環(huán)日記實驗報告 廣州市天河區(qū)員村小學(xué) 羅建知 /blog/,,Company Logo,二、工 作 思 路,知識管理,共建共享。,資源建設(shè),網(wǎng)站管理。,現(xiàn)狀研究,需求調(diào)查。,備課制度網(wǎng)絡(luò)維護制度 經(jīng)費管理制度,四個明確,,Company Logo,三、工 作 策 略(一),,Company Logo,工作策略(二),,Company Logo,四、資源建設(shè)成效結(jié)題、獲獎,2006年11月,課題通過結(jié)題鑒定 博客獲得全國教育特色網(wǎng)站評比一等獎 研究報告獲得廣東省教育學(xué)會年會論文評比二等獎,,Company Logo,四、資源建設(shè)成效使用者評價,,Company Logo,四、資源建設(shè)成效各地老師申請加入,,Company Logo,四、資源建設(shè)成效教師成長,課題組8位成員 3人被聘為廣州市教研室中心組成員; 2人被聘為天河區(qū)教研室科研中心組成員; 3人在天河區(qū)青年教師基本功大賽中取得優(yōu)異成績; 2人獲評為區(qū)級優(yōu)秀教師,并受到政府嘉獎。,,Company Logo,四、資源建設(shè)成效教師成長,5篇論文獲得全國一、二等獎;1篇獲省二等獎。 參與編寫的作文、口語交際教材等11本,已出版并發(fā)行。 廣州市首批基礎(chǔ)教育骨干教師 教育部教師教育技術(shù)培訓(xùn)廣州試驗區(qū)教學(xué)督導(dǎo)、主講教師 廣
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