山東省微山縣第二中學2018_2019學年高二物理下學期第二學段教學質(zhì)量監(jiān)測試題.docx

山東省微山縣第二中學2018-2019學年高二物理下學期第二學段教學質(zhì)量監(jiān)測試題本試卷共分第卷（選擇題）和第卷（非選擇題）兩部分。滿分100分?？荚嚂r間90分鐘。第卷（選擇題 共48分）1、 本大題共12小題。每小題4分，共48分。1-8小題為單選題，選對得4分，9-12小題為多選題，全對得4分，對而不全得2分，錯選得0分。1關于氣體的壓強，下列說法中正確的是A 氣體的壓強是由氣體分子間的吸引和排斥產(chǎn)生的B 氣體分子的平均速率增大，氣體的壓強一定增大C 氣體的壓強是由于氣體分子的頻繁撞擊產(chǎn)生的D 當某一容器自由下落時，容器中氣體的壓強將變?yōu)榱?關于理想氣體，正確的說法是A 只有當溫度很低時，實際氣體才可當作理想氣體B 只有壓強很大時，實際氣體才可當作理想氣體C 在常溫常壓下，許多實際氣體可當作理想氣體D 所有的實際氣體在任何情況下，都可以當作理想氣體3下列說法正確的是A 葉面上的小露珠呈球形是由于液體內(nèi)部分子間吸引力作用的結果B 晶體熔化過程中要吸收熱量，分子的平均動能變大C 天然水晶是晶體，熔化后再凝固的水晶(即石英玻璃)也是晶體D 當液晶中電場強度不同時，液晶對不同顏色光的吸收強度不同，就顯示不同顏色4我們在河邊會發(fā)現(xiàn)有些小昆蟲能靜止于水面上，這是因為A 小昆蟲的重力可忽略B 小昆蟲的重力與浮力平衡C 小昆蟲的重力與表面張力平衡D 表面張力使水面收縮成“彈性薄膜”，對小昆蟲產(chǎn)生一個向上的支持力，小昆蟲的重力和支持力平衡5晶體在熔化過程中所吸收的熱量，主要用于A 破壞晶體的空間結構，增加分子動能B 破壞晶體的空間結構，增加分子勢能C 破壞晶體的空間結構，增加分子勢能，同時增加分子動能D 破壞晶體的空間結構，但不增加分子勢能和分子動能6關于熱力學第一定律和熱力學第二定律，下列論述正確的是A 熱力學第一定律指出內(nèi)能可以與其他形式的能相互轉化，而熱力學第二定律則指出內(nèi)能不可能完全轉化為其他形式的能，故這兩條定律是相互矛盾的B 內(nèi)能可以全部轉化為其他形式的能，只是會產(chǎn)生其他影響，故兩條定律并不矛盾C 兩條定律都是有關能量的轉化規(guī)律，它們不但不矛盾，而且沒有本質(zhì)區(qū)別D 其實，能量守恒定律已經(jīng)包含了熱力學第一定律和熱力學第二定律7一個封閉的鋼管內(nèi)裝有一定質(zhì)量的空氣，當溫度為200 K時壓強為08 atm如壓強增加到2 atm，那么這時的溫度為A 273 K B 300 K C 400 K D 500 K8用活塞氣筒向一個容積為V的容器內(nèi)打氣，每次能把體積為V0，壓強為p0的空氣打入容器內(nèi)，若容器內(nèi)原有空氣的壓強為p，打氣過程中溫度不變，則打了n次后容器內(nèi)氣體的壓強為A B p0np0 C pn() D p0()np0圖19如圖1所示，在兩個固體薄片上涂上一層很薄的石蠟，然后用燒熱的鋼針尖接觸薄片，接觸點周圍的石蠟被熔化，甲片上熔化了的石蠟呈橢圓形，乙片上熔化了的石蠟呈圓形，則A. 甲片一定是晶體 B. 乙片一定是非晶體圖2C. 甲片不一定是晶體 D. 乙片不一定是非晶體10如圖2所示為一定質(zhì)量的氧氣分子在0 和100兩種不同情況下的速率分布情況，由圖可以判斷以下說法中正確的是A 溫度升高，所有分子的運動速率均變大B 溫度越高，分子的平均速率越小C 0 和100 時氧氣分子的速率都呈現(xiàn)“中間多，兩頭少”的分布特點D 100 的氧氣與0 的氧氣相比，速率大的分子所占的比例較大11下列說法正確的是A 絕熱膨脹的物體，其內(nèi)能一定減少B 物體吸收熱量，內(nèi)能一定增加C 物體溫度不變，內(nèi)能可能改變D 在熱傳遞過程中，一定有內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體傳熱圖312如圖3所示，可知在由A到B的過程中正確的是A 氣體分子的平均動能增大B 氣體分子間的平均距離增大C 氣體的壓強增大，體積減小D 氣體一定吸收熱量第卷(非選擇題共52分)二、本題共2小題，共18分。把答案填在答題紙的橫線上或按題目要求作答。13（6分）(1)在做“探究氣體等溫變化的規(guī)律”的實驗時，下列各項要求中，屬于實驗必須要做到的是 A弄清所封閉氣體的質(zhì)量B注射器的密封性良好C在等溫條件下操作D氣體的壓強和體積必須用國際單位圖4(2)實驗中發(fā)現(xiàn)各組同學的氣體壓強p與體積V的乘積值不完全相等，其主要原因是由于封閉氣體的 不同。14（12分）用DIS研究一定質(zhì)量氣體在溫度不變時，壓強與體積關系的實驗裝置如圖4所示，實驗步驟如下：把注射器活塞移至注射器中間位置，將注射器與壓強傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計算機逐一連接；移動活塞，記錄注射器的刻度值V，同時記錄對應的由計算機顯示的氣體壓強值p；圖5用圖象處理實驗數(shù)據(jù)，得出如圖5所示圖線。（1）為了保持封閉氣體的質(zhì)量不變，實驗中采取的主要措施是 。（2）為了保持封閉氣體的溫度不變，實驗中采取的主要措施是 和 。（3）如果實驗操作規(guī)范正確，但如圖所示的圖線不過原點，則V0代表 。三、本題共3小題，34分，解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分，有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。圖615（8分）一定量的氣體從外界吸收了2.6105J的熱量，內(nèi)能增加了4.2105J,是氣體對外界做功，還是外界對氣體做功？做了多少功？16 （12分）如圖6所示，一端開口一端封閉的玻璃管長為1m，玻璃管開口朝上，用25cm水銀柱封閉著45cm的空氣柱，大氣壓強是75cmHg，設管內(nèi)氣體溫度不變，則（1）求玻璃管自由下落時，空氣柱的長度；（2）玻璃管水平放置在光滑水平面上，使玻璃管沿管開口方向做勻加速直線運動，加速度大小0.2g（g為當?shù)刂亓铀俣?，?0m/s2），求此時空氣柱的長度。圖717（14分）一定質(zhì)量的理想氣體，狀態(tài)從ABCDA的變化過程可用如圖7所示的pV圖線描述，其中DA為等溫線，氣體在狀態(tài)A時溫度為TA300 K，試求：（1）氣體在狀態(tài)C時的溫度TC；（2）若氣體在AB過程中吸熱1000J，則在AB過程中氣體內(nèi)能如何變化？變化了多少？高二物理參考答案題號123456789101112答案CCDDBBDCADCDACABD13（6分）【答案】(1)BC；(2)質(zhì)量14（12分）【答案】（1）在注射器的活塞上涂潤滑油；（2）緩慢移動活塞不能用手握住注射器封閉氣體部分；（3）注射器與壓強傳感器連接部位的氣體體積。15（8分）【答案】外界對氣體做功；1.6105J【解析】由U=W+Q得42105=W+261054分所以W=16 105J， 2分故外界對氣體做功16 105J。2分16（12分）【答案】(1) l2=60cm (2)l3=56.25cm【解析】(1) P1= P0+gh=100cmHg，自由下落時水銀柱不產(chǎn)生附加壓強：P2= P0P1l1= P2l2，l2=60cm 4分(2)對水銀柱：P3S- P0S=ma，m=hS 3