河北省唐山市灤南縣2016_2017學(xué)年度八年級(jí)物理下學(xué)期期中測(cè)試試題.docx

河北省唐山市灤南縣2016-2017學(xué)年度八年級(jí)物理下學(xué)期期中測(cè)試試題一、選擇題（2分20=40分）1.下列力的現(xiàn)象中，哪個(gè)力不屬于彈力（）A.運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴的力B.手拉橡皮筋的力C.月亮對(duì)地球的力D.大象對(duì)蹺蹺板的力【答案】C【解析】解答：根據(jù)彈力的定義，拉力、壓力、支持力、推力都屬于彈力，A.運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴的力是支持力屬于彈力；B.手拉橡皮筋的力是拉力屬于彈力；C.月亮對(duì)地球的力，并沒有接觸，不是彈力；D.大象對(duì)蹺蹺板的力是壓力屬于彈力。故選C.點(diǎn)睛：由于發(fā)生彈性形變而使物體受到的力叫彈力，彈力是一種接觸才能產(chǎn)生的力2.在航空領(lǐng)域，常常發(fā)生小鳥撞毀飛機(jī)事件。下列關(guān)于小鳥和飛機(jī)相撞時(shí)的說法正確的是（）A.小鳥受到的力大B.飛機(jī)受到的力大C.小鳥和飛機(jī)的受力一樣大D.主動(dòng)撞擊的一方產(chǎn)生的力大【答案】C【解析】小鳥撞擊飛機(jī)時(shí)，小鳥給飛機(jī)一個(gè)力，同時(shí)飛機(jī)給小鳥一個(gè)大小相等，方向相反的一個(gè)力，因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的，故選C。3.利用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量一塊秒表的重力時(shí)，使測(cè)力計(jì)內(nèi)彈簧伸長(zhǎng)的力是（）A.秒表的重力B.秒表對(duì)彈簧的拉力C.秒表和測(cè)力計(jì)的總重力D.彈簧對(duì)秒表的拉力【答案】B【解析】解答：當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)和物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)，物體受力平衡，即彈簧秤向上的拉力與物體的重力相等，因彈簧秤對(duì)物體的拉力與物體對(duì)彈簧秤的拉力為相互作用力，此時(shí)彈簧秤的示數(shù)才是準(zhǔn)確的；所以，使測(cè)力計(jì)內(nèi)彈簧伸長(zhǎng)的力是秒表對(duì)彈簧的拉力。故選B。點(diǎn)睛：只有當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)和物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)由二力平衡以及相互作用規(guī)律，可準(zhǔn)確得到物體重力的大小；力的作用是相互的。4.如圖是位于水平桌面上的玩具“不倒翁”擺動(dòng)過程的示意圖，O點(diǎn)是“不倒翁”的重心。將“不倒翁”扳到位置1后釋放，“不倒翁”向右擺動(dòng)，經(jīng)過豎直位置2到達(dá)另一側(cè)最大擺角的位置3。關(guān)于這一現(xiàn)象，下列說法中正確的是()A.“不倒翁”在位置3時(shí)，重力和支持力是一對(duì)平衡力B.只有在位置2，“不倒翁”受到的重力方向才是豎直向下C.“不倒翁”之所以不倒是因?yàn)橹匦暮艿虳.“不倒翁”從位置2到位置3是受到慣性力的作用【答案】C【解析】解答：A.重力的方向豎直向下，由于不倒翁在水平面上，因此支持力的方向豎直向上，從圖3中可以看出，重力和支持力不在一條直線上，因此重力和支持力在位置3時(shí)不是一對(duì)平衡力；故A錯(cuò)誤；B.重力的方向總是豎直向下的，故B錯(cuò)誤；C.物體的重心越低，穩(wěn)定性越好，因此“不倒翁”之所以不倒是因?yàn)橹匦暮艿停还蔆正確；D.慣性是物體具有的一種性質(zhì)，不是力，故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C.點(diǎn)睛：（1）二力平衡的條件：大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個(gè)物體上；（2）重力的方向總是豎直向下的，與物體的所處的位置無光；（3）重心越低的穩(wěn)定性越好；（4）慣性是狀態(tài)量，不可以說慣性力或慣性作用5.若不計(jì)空氣的阻力，足球離開腳面后使球在空氣中運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化的力的施力物體是（）A.前鋒隊(duì)員B.足球C.守門員D.地球【答案】D【解析】試題分析：力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，足球離開腳面后在空中飛行的過程中，若不計(jì)空氣阻力的情況下，只受到重力，由此入手選擇正確的答案解：在不計(jì)空氣阻力的情況下，足球在空中飛行的過程中受到重力，這個(gè)力的施力物體是地球故選D6.對(duì)于摩擦力，下列敘述中錯(cuò)誤的是（）A.只要兩個(gè)物體接觸并相互擠壓，且接觸面不光滑，它們之間一定產(chǎn)生摩擦力B.運(yùn)動(dòng)的物體可能不受摩擦力的作用C.摩擦力的方向可能與物體運(yùn)動(dòng)的方向相同D.靜止的物體可能受到摩擦力的作用【答案】A【解析】接觸并相互擠壓接觸面粗糙的物體不一定發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)或有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)，故它們之間不一定產(chǎn)生摩擦力7.用如圖所示的方法測(cè)量同一只鞋在不同水平路面滑動(dòng)時(shí)的摩擦力，下列說法正確的是（）A.在柏油路面和冰面上測(cè)得的摩擦力都相同B.在同一路面無論鞋內(nèi)是否放上鐵塊，摩擦力都一樣C.只要鞋被拉動(dòng)了，測(cè)力計(jì)的讀數(shù)就等于鞋受到的摩擦力的大小D.在同一路面鞋以不同的速度做勻速運(yùn)動(dòng)，測(cè)力計(jì)的示數(shù)都相同【答案】D【解析】解答：A.鞋子放在水平路面和冰面上，壓力相等，接觸面的粗糙程度不同，摩擦力不同。不符合題意。B.在同一路面上，接觸面的粗糙程度不同，鞋內(nèi)是否放鐵塊，壓力不同，摩擦力不同。不符合題意。C.彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)鞋子時(shí)，鞋子水平方向上受到拉力和摩擦力，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)顯示的是拉力大小，只有鞋子勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，摩擦力和拉力是平衡力，摩擦力等于拉力。鞋子加速時(shí)，拉力大于摩擦力。不符合題意。D.同一路面鞋以不同的速度做勻速運(yùn)動(dòng)，壓力相等，接觸面相同，摩擦力相同，鞋子勻速直線運(yùn)動(dòng)，摩擦力和拉力是平衡力，摩擦力等于拉力。符合題意。故答案為：D.點(diǎn)睛：（1）摩擦力大小的影響因素：壓力大小和接觸面的粗糙程度壓力越大，接觸面越粗糙摩擦力越大（2）摩擦力不能直接測(cè)量，我們可以把摩擦力轉(zhuǎn)換為和摩擦力相等的拉力，讓物體在水平面上勻速直線運(yùn)動(dòng)，摩擦力等于拉力（3）平衡力的條件：大小相等、方向相反、作用在同一條直線上，作用在同一個(gè)物體上8.關(guān)于平衡力，下列說法中正確的是（）A.物體在平衡力的作用下，一定保持靜止?fàn)顟B(tài)B.作用在物體上的兩個(gè)力三要素完全相同，這兩個(gè)力一定是平衡力C.物體受到重力和拉力的作用，這兩個(gè)力方向相反，它們一定是平衡力D.運(yùn)動(dòng)物體在平衡力的作用下，一定保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變【答案】D【解析】試題分析：（1）處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的物體受平衡力作用；（2）二力平衡的條件：大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個(gè)物體上解：A受平衡力的物體一定處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故A不正確；B三要素完全相同的兩個(gè)力，二力的方向相同，因此它們不是一對(duì)平衡力，故B不正確；C物體受到重力和拉力的作用，這兩個(gè)力方向相反時(shí)，這兩個(gè)力的大小不一定相等，因此它們不一定是平衡力，故C不正確；D運(yùn)動(dòng)的物體在平衡力的作用下，一定做勻速直線運(yùn)動(dòng)，即保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，故D正確故選D9.壁虎爬在豎直的墻面上靜止不動(dòng)，則下面的說法正確的是（）A.墻對(duì)壁虎的吸引力和壁虎受到的重力是一對(duì)平衡力B.墻對(duì)壁虎的摩擦力和壁虎受到的重力是一對(duì)平衡力C.壁虎對(duì)墻的壓力和墻對(duì)壁虎摩擦力是一對(duì)相互作用力D.墻對(duì)壁虎的摩擦力和墻受到的重力是一對(duì)平衡力【答案】B【解析】試題分析：平衡狀態(tài)是指物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；處于平衡狀態(tài)的物體受到平衡力作用，因此對(duì)壁虎進(jìn)行豎直方向和水平方向進(jìn)行受力分析，即壁虎在豎直方向受到重力和摩擦力作用，在水平方向受到吸引力和支持力作用解：因?yàn)楸诨⑻幱陟o止?fàn)顟B(tài)，因此壁虎受到平衡力作用；而壁虎在豎直方向受到重力和摩擦力作用，水平方向受到引力和支持力作用，因此壁虎的重力與墻對(duì)壁虎的摩擦力是一對(duì)平衡力故選B10.一般情況下，一位中學(xué)生每只腳與地面的接觸面積為150200cm2，那么他雙腳站在水平地面上，對(duì)地面的壓強(qiáng)最接近于（）A.1.4103PaB.1.4104PaC.2.8103PaD.2.8104Pa【答案】B【解析】中學(xué)生對(duì)地面的水平壓力F=G=mg=50kg10N/kg=500N，一位中學(xué)生每只腳與地面的接觸面積為150400cm2，人雙腳站立時(shí)地面的受力面積為300400cm2，人對(duì)地面的壓強(qiáng)約為p=F/S=500N/3102m2500N/4102m21.67104Pa1.25104Pa，故選B。11.體育課上有爬桿和爬繩兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，某同學(xué)先后以相同的姿勢(shì)順著繩和桿向上勻速爬，收到的摩擦力的情況是()A.爬繩時(shí)收到的摩擦力大，因?yàn)槔K子粗糙B.爬桿時(shí)受到的摩擦力大，因?yàn)榕罈U時(shí)手握桿的力要大些C.爬桿和爬繩時(shí)受到的摩擦力一樣大D.爬桿和爬繩時(shí)速度不一樣，速度大的摩擦力大【答案】C【解析】繩子的接觸面雖然粗糙，但手對(duì)它的壓力小，摩擦力等于人的重力，重力不變，摩擦力不變，故A錯(cuò)誤；爬桿壓力大，是因?yàn)闂U比繩的接觸面光滑摩擦力仍與重力是一對(duì)平衡力，仍等于重力，故B錯(cuò)誤；爬繩與爬桿，摩擦力與重力都是一對(duì)平衡力相等，前后重力相等，摩擦力一定相等，故C正確；摩擦力的大小與速度無關(guān)，取決于壓力大小和接觸面的粗糙程度，故D錯(cuò)誤，故選C。12.圖所示，一木塊立在表面粗糙的小車上，并隨小車一起向左作勻速直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)小車遇到障礙物而突然停止時(shí)，車上木塊將：()A.立即停止運(yùn)動(dòng)B.立即向前倒下C.立即向后倒下D.繼續(xù)作勻速直線運(yùn)動(dòng)【答案】B【解析】小車遇到障礙物前，木塊和小車一起向左作勻速直線運(yùn)動(dòng)，并且木塊和小車具有共同的速度；當(dāng)小車遇到障礙物突然停下來時(shí)，木塊的底部由于受阻力而隨即停止運(yùn)動(dòng)，上部由于慣性仍要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，因此木塊向左傾倒，故選B。13.如圖所示，甲、乙兩支完全相同的試管分別裝有質(zhì)量相等的液體甲試管豎直放置，乙試管傾斜放置，兩試管液面相平。設(shè)液體對(duì)兩試管底的壓強(qiáng)分別為P甲和P乙，則A.P甲P乙C.P甲=P乙D.條件不足，無法判斷【答案】B【解析】試題分析：由題意可知兩管中所裝的液體質(zhì)量是相等的，乙管是傾斜的，由此可知乙管中所裝的液體體積比較大即，根據(jù)密度的計(jì)算公式可知再根據(jù)液體壓強(qiáng)的計(jì)算公式，液體的深度是一定的，所以故選C考點(diǎn)：液體壓強(qiáng)計(jì)算公式的應(yīng)用；壓強(qiáng)大小比較點(diǎn)評(píng)：此題是液體密度與液體壓強(qiáng)結(jié)合在一起的綜合題，關(guān)鍵是得出兩液體的密度大小關(guān)系。14.如圖所示，若在容器左右兩管分別注入清水和煤油，液面相平，當(dāng)將閥門AB打開時(shí)，可以觀察到左管中的水面變化情況：()A.下降B.上升C.高度不變D.無法判斷【答案】A【解析】根據(jù)液體壓強(qiáng)的計(jì)算公式：P=gh可知當(dāng)將閥門AB打開時(shí)，左側(cè)水和右側(cè)煤油的深度是相同的，因?yàn)樗拿芏却螅运膲簭?qiáng)大，所以水就會(huì)向右管中流動(dòng)，水面下降，故選A。15.某同學(xué)用嘴對(duì)一小空瓶吸一口氣，空瓶就能掛在嘴唇上，原因是（）A.唾液把瓶黏住了B.瓶?jī)?nèi)氣壓減小了C.瓶外氣壓增大了D.瓶子質(zhì)量減小了【答案】B【解析】用嘴對(duì)一小空瓶吸一口氣，使瓶?jī)?nèi)氣體變少，氣壓變小，小于外界大氣壓，此時(shí)小瓶在大氣壓的作用下，被壓在了嘴唇上，故B正確；唾液不是膠水，它是粘不住小瓶的，所以A不合題意；瓶外的大氣壓是不變的，故C錯(cuò)誤；瓶子的質(zhì)量并沒有減小，故D錯(cuò)誤，故選B。16.在路上加速前進(jìn)的自行車，前后輪都向前運(yùn)動(dòng)，那么前輪受到的摩擦力和后輪受到的摩擦力的方向分別是（）A.都向前B.都向后C.前輪向前，后輪向后D.前輪向后，后輪向前【答案】D【解析】因?yàn)槠囼?qū)動(dòng)輪在后，前輪是從動(dòng)輪，勻速行駛時(shí)，后輪相對(duì)地面有向后運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，則地面給后輪一個(gè)水平向前的摩擦，這個(gè)摩擦力驅(qū)動(dòng)汽車向前運(yùn)動(dòng)，當(dāng)前輪向前運(yùn)動(dòng)時(shí)，地面的摩擦力將阻礙它向前運(yùn)動(dòng)，故地面對(duì)前輪的摩擦力方向是水平向后，故選D。17.三個(gè)分別用鉛、鐵、鋁制成的質(zhì)量和高度都相等的圓柱體，豎直地放在水平面上，它們當(dāng)中對(duì)地面壓強(qiáng)最小的是（）A.鉛圓柱體B.鐵圓柱體C.鋁圓柱體D.壓強(qiáng)都相等【答案】C【解析】三個(gè)分別用鉛、鐵、鋁制成的重力和高度都相同的圓柱體，豎直地放在水平地面上，此時(shí)重力就等于壓力根據(jù)P=F/s=mg/s=Vg/s=shg/sgh，因h都相同，所以密度小的對(duì)地面壓強(qiáng)最小，故選C。18.壓力的說法，不正確的是（）A.放在水平地面上的物體，對(duì)地面的壓力就是物體的重力B.壓力的大小一定與物體重力大小有關(guān)C.壓力的方向總是豎直向下的D.壓力屬于彈力，它的產(chǎn)生一定是相互接觸的兩物體間要有擠壓作用【答案】ABC【解析】放在水平地面上的物體，受到二個(gè)力的作用：一個(gè)重力G向下，一個(gè)支持力F向上由于二力平衡，所以有F=G，物體對(duì)地面的壓力F是作用在水平面上的，這個(gè)力和F是一對(duì)作用和反作用力，也是相等的，F(xiàn)=F，由上面二個(gè)關(guān)系式得F=G，這二個(gè)力是相等的，但是絕對(duì)不能說“對(duì)地面的壓力就是物體的重力”故A錯(cuò)誤；壓力是垂直作用在物體表面上的力，所以它的方向總是垂直于物體的表面、物體的受力面、接觸面；重力的方向是豎直向下的，因此重力和壓力是完全不同的兩個(gè)力，大小不一定相等，只有物體放在水平面上，物體對(duì)桌面的壓力等于重力，故BC錯(cuò)誤；壓力屬于彈力，壓力是由兩個(gè)相互接觸的物體發(fā)生擠壓而產(chǎn)生的，故D正確，故選ABC。19.列現(xiàn)象中不是由于慣性造成的是：（）A.在百米賽跑中，運(yùn)動(dòng)員不能立即停在終點(diǎn)處B.向上拋石塊，石塊出手后最終會(huì)落回地面C.向上拋石塊，石塊出手后會(huì)上升得越來越慢D.船上的人向后劃水，船會(huì)向前運(yùn)動(dòng)【答案】BCD【解析】在百米賽跑中，運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)后就不再“用力”往前跑了，難以立即停下來而保持原來的狀態(tài)繼續(xù)前進(jìn)一段舉例，符合上面的分析，因此A符合題意；向上拋石塊，石塊出手后最終會(huì)落回地面，是由于重力的作用，不符合上面的分析，因此B不正確；向上拋石塊，石塊出手后會(huì)上升得越來越慢，是由于重力和空氣阻力共同作用使然，也不符合上面的分析，因此C不正確；船上的人向后劃水，船會(huì)向前運(yùn)動(dòng)，其原因是“力的作用是相互的”，是力的作用而不是慣性，因此不正確，故選BCD。20.港口的集裝箱碼頭上，吊車正吊著集裝箱勻速上升。下列說法中不正確的是：（）A.集裝箱受到的重力和它對(duì)鋼絲繩的拉力是一對(duì)平衡力B.集裝箱受到的重力和鋼絲繩對(duì)它的拉力是一對(duì)平衡力C.集裝箱受到的重力小于鋼絲繩對(duì)它的拉力，合力方向豎直向上D.集裝箱以0.1ms勻速上升時(shí)受到的拉力小于它以0.2ms勻速上升時(shí)受到的拉力【答案】ACD【解析】當(dāng)物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，說明物體受到的是平衡力物體所受重力和繩子對(duì)它的拉力是一對(duì)平衡力，即大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在同一個(gè)物體上，故選符合題意的是ACD。二、填空題（1分26=26分）21.熟了的蘋果向地面掉落，這是由于蘋果受_作用的原因，這個(gè)力的施力物體是_、受力物體是_、方向是_?！敬鸢浮?1).重力(2).地球(3).蘋果(4).豎直向下【解析】根據(jù)物體受力情況與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的關(guān)系可知，熟了的蘋果向地面降落，這是由于蘋果受到重力作用；由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力，重力的施力物體是地球，受力物體是蘋果，方向是豎直向下。22.小明同學(xué)的質(zhì)量40_選kg、g或N)；假期他體驗(yàn)了一次極限運(yùn)動(dòng)過山車，當(dāng)他乘坐的過山車在環(huán)形軌道上高速行駛時(shí)，感覺“天旋地轉(zhuǎn)”，當(dāng)他乘坐的過山車位于圓形軌道的最右側(cè)時(shí)，他受到的重力方向是_?！敬鸢浮?1).kg(2).豎直向下【解析】解答：成年人的質(zhì)量在60kg左右，中學(xué)生的質(zhì)量比成年人小一些，在40kg左右。地球表面及附近的一切物體都受到重力的作用，重力的方向始終是豎直向下的。點(diǎn)睛：根據(jù)對(duì)物體質(zhì)量及常見質(zhì)量單位的認(rèn)識(shí)，確定合適的單位；重力的方向是豎直向下的23.桌面上水杯所處的靜止?fàn)顟B(tài)和列車所處的勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),都是_狀態(tài),水杯此時(shí)受到_力的作用,若水杯重為2N,則它受到的支持力是_N?！敬鸢浮?1).平衡(2).平衡(3).2【解析】水杯所處的靜止?fàn)顟B(tài)和列車所處的勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，都是平衡狀態(tài)；水杯和列車均受平衡力的作用，水杯受到的重力和支持力是一對(duì)平衡力，則F=G=2N。24.豎直向上拋出一小球，小球到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)處于狀態(tài)（選填“平衡”或“非平衡”），你判斷的依據(jù)是（忽略空氣阻力）【答案】非平衡，小球只受重力作用【解析】試題分析：豎直向上拋出一小球，小球到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)只受重力作用，物體只受一個(gè)力的作用，根據(jù)幾個(gè)力平衡的概念可知一個(gè)不能平衡解：到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)，小球只受到重力一個(gè)力的作用，所以它受到的力不是平衡力，它處于非平衡狀態(tài)故答案為：非平衡，小球只受重力作用25.在向上爬桿過程中，手受到的摩擦力的方向?yàn)?，為防止滑下可以采用的辦法是（寫出一條即可）【答案】豎直向上；用防滑粉【解析】試題分析：解答此題的關(guān)鍵有兩點(diǎn)：一是對(duì)摩擦力的方向理解透徹；二是要明確為了防止下滑是要增大摩擦力此題答案比較開放，關(guān)鍵要抓住增大摩擦力的方法有哪些解：因?yàn)槟Σ亮Φ姆较蚩偸桥c物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的方向相反，該同學(xué)在學(xué)校體育館做爬桿運(yùn)動(dòng)時(shí)，由于受到重力的作用，其相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向是豎直向下的，所以他在向上爬桿時(shí)手受到的摩擦力的方向?yàn)樨Q直向上為防止滑下就是要增大他在向上爬桿時(shí)手受到的摩擦力，而增大摩擦的方法有增大壓力、增大接觸面積、變滾動(dòng)為滑動(dòng)等，所以握緊桿（或增大壓力）、用防滑粉（或用毛巾擦干手上的汗使接觸面粗糙些）都可以防止下滑故分別填：豎直向上；用防滑粉26.小明用50N的水平力把重20N的木塊壓在豎直墻面上，使木塊靜止不動(dòng)，此時(shí)木塊受到的摩擦力大小是N，若減小水平壓力，木塊仍靜止，則木塊受到的摩擦力若木塊原來處于下滑過程中，減小壓力，木塊受到的摩擦力將（后兩空填“變大”“不變”，“變小”）【答案】20；不變；變小【解析】試題分析：（1）首先對(duì)木塊進(jìn)行受力分析，水平方向上，木塊受壓力和墻壁的支持力的作用；豎直方向上，木塊受重力和摩擦力的作用，木塊保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，受到的力是平衡力（2）摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，壓力變化時(shí)，摩擦力的大小也變化解：（1）木塊在豎直方向上，受到重力和摩擦力的作用，由于木塊靜止，所以摩擦力與重力是一對(duì)平衡力，大小相等，f=G=20N；（2）減小壓力，木塊仍靜止，所以摩擦力與重力仍是一對(duì)平衡力，大小相等，f=G=20N，摩擦力大小不變；（3）木塊原來處于下滑過程中，受滑動(dòng)摩擦力，若減小水平壓力，木塊與墻壁間的粗糙程度不改變，木塊與墻壁之間的摩擦力就會(huì)減小，此時(shí)摩擦力小于重力，木塊會(huì)向下加速運(yùn)動(dòng)故答案為：20；不變；變小27.根據(jù)牛頓第一定律，一切物體在不受外力的作用時(shí)，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)_在實(shí)際問題當(dāng)中，當(dāng)物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不發(fā)生改變時(shí)，物體受到的力是_力【答案】不變；平衡【解析】試題分析：牛頓第一定律是描述物體在不受外力作用時(shí)，由于具有慣性而表現(xiàn)出來的一種運(yùn)動(dòng)規(guī)律實(shí)際上不受任何外力的物體是沒有的，但不能否定其正確性，因?yàn)槲覀兛偪梢哉业皆谀骋粋€(gè)方向上不受力或某一個(gè)方向上受合力為零的情況，這種情況就是牛頓第一定律所說的“沒有受到力的作用”物體在某一方向上所受的合力為零，實(shí)際上就是物體所受的力是一對(duì)平衡力解：牛頓第一定律是描述物體在不受外力作用時(shí)，由于具有慣性而表現(xiàn)出來的一種運(yùn)動(dòng)規(guī)律運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變?cè)瓉盱o止的物體仍保持靜止?fàn)顟B(tài)，而原來處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的物體會(huì)保持原來的速度的大小和方向，做勻速直線運(yùn)動(dòng)只到有外力改變這種狀態(tài)在實(shí)際中，物體所受的合力為零，即物體受平衡力的作用的時(shí)候，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)也是可以保持不變的故答案為：不變；平衡28.泰山上的挑山工挑貨物上山，挑山工用的扁擔(dān)要做成扁的，不做成圓的，這是因?yàn)樘魱|西時(shí)可以【答案】減小對(duì)肩膀的壓強(qiáng)【解析】試題分析：解答本題關(guān)鍵是首先要清楚扁擔(dān)做成扁的比做成圓的接觸面積大，然后由面積增大去聯(lián)系相關(guān)的知識(shí)進(jìn)行分析，從而解答本題解：扁擔(dān)做成扁的相比做成圓的，只是在形狀、面積上有所不同，所以并不會(huì)省力、省功，也不會(huì)減小壓力，扁擔(dān)之所以做成扁的，其目的是通過增大肩膀的受力面積，從而減小對(duì)肩膀的壓強(qiáng)故答案為：減小對(duì)肩膀的壓強(qiáng)29.車以1m/s的速度將1104N的重物勻速向上提起，這時(shí)鋼索對(duì)重物的拉力大小是_N；若吊車改為以2m/s的速度使該重物勻速下降，則鋼索對(duì)重物的拉力大小_N，方向是_?！敬鸢浮?1).1104(2).1104(3).豎直向上【解析】對(duì)重物進(jìn)行受力分析：被吊車吊著的重物，受豎直向上的拉力F，豎直向下的重力G作用；重物靜止或勻速上升或勻速下降，都處于平衡狀態(tài)，所以鋼索對(duì)重物的拉力F與重力G是一對(duì)平衡力，由平衡條件得：F與G是一對(duì)平衡力，大小相等，方向相反所以鋼索對(duì)重物的拉力：F=G=1104N；方向是豎直向上的。30.用60N的壓力作用在1cm2的面積上，所產(chǎn)生的壓強(qiáng)是Pa如果保持受力面積不變，要產(chǎn)生6106Pa的壓強(qiáng)，施加的壓力應(yīng)為N【答案】6105；600【解析】試題分析：（1）知道壓力和受力面積，根據(jù)壓強(qiáng)公式求出產(chǎn)生的壓強(qiáng)；（2）知道受力面積和壓強(qiáng)，根據(jù)壓強(qiáng)公式求出壓力解：（1）60N的壓力作用在1cm2的面積上產(chǎn)生的壓強(qiáng)：p1=6105Pa；（2）保持受力面積不變，要產(chǎn)生6106Pa的壓強(qiáng)，則由p=得：壓力F2=p2S=6106Pa1104m2=600N故答案為：6105；60031.如圖所示，放在水平桌面的三個(gè)質(zhì)量相同的物體A、B、C，它們對(duì)桌面的壓力_，對(duì)桌面的壓強(qiáng)_（選填A(yù)最大、B最大、一樣大）【答案】(1).一樣大(2).A最大【解析】由題可知，A、B、C三個(gè)物體的質(zhì)量相同，由G=mg可知，三個(gè)物體的重力也相等，由于物體均靜止在水平地面上，所受的重力與其對(duì)水平地面的壓力大小相等，即FA=FB=FC=G；由圖可知，SCSBSA，根據(jù)p=F/S可得：pApBpC，即A對(duì)地面的壓強(qiáng)最大。三、作圖題（2分+2分=4分）32.如圖所示，重4.5N的足球從斜面上加速滾下，請(qǐng)你在該圖中畫出此過程中足球所受重力的示意圖?！敬鸢浮俊窘馕觥恐亓Φ淖饔命c(diǎn)在足球的幾何中心，過球心沿豎直向下的方向畫一條帶箭頭的線段，并標(biāo)上符號(hào)G=4.5N，示意圖如下：33.貨物如圖所示隨傳送帶一起勻速斜向上運(yùn)動(dòng)，除圖中已畫出的外，貨物還受到一個(gè)力F的作用，畫出這個(gè)力的示意圖（）【答案】【解析】試題分析：貨物隨傳送帶一起勻速斜向上運(yùn)動(dòng)，如圖所示，貨物相對(duì)于傳送帶有向下運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，所以貨物還要受到傳送帶對(duì)它的靜摩擦力該摩擦力的方向與它相對(duì)于傳送帶的運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)相反，即沿傳送帶斜向上故答案如圖所示：四、實(shí)驗(yàn)探究題（2分9=18分）34.下表是某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)做“研究滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)記錄：（1）分析比較序號(hào)1與2的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：_。（2）分析比較序號(hào)_的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：壓力相同時(shí)，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大。（3）綜合上述（1）、（2）的觀點(diǎn)，可得出的結(jié)論是：_。（4）上述研究物理問題的方法叫_法?！敬鸢浮?1).接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大。(2).2,3(3).滑動(dòng)摩擦力大小與壓