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正比例的意義,蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊,寫出幾組相對應(yīng)的路程和時(shí)間的比,并求出比值。,這個(gè)比值80表示什么?你能用一個(gè)式子表示這幾個(gè)量之間的關(guān)系嗎?,路程和時(shí)間是兩種相關(guān)聯(lián)的量,時(shí)間變化,路程也隨著變化。當(dāng)路程和對應(yīng)時(shí)間的比的比值總是一定(也就是速度一定)時(shí),我們就說行駛的路程和時(shí)間成正比例,行駛的路程和時(shí)間是成正比例的量。,購買一種鉛筆的數(shù)量和總價(jià)如下表。,填寫上表,說說總價(jià)是隨著哪個(gè)數(shù)量的變化而變化的?,1.2 1.5 1.8,寫出幾組對應(yīng)的總價(jià)和數(shù)量的比,并比較比值的大小。,這個(gè)比值表示的是什么?你能用式子表示它與總價(jià)和數(shù)量之間的關(guān)系嗎?,總價(jià)和數(shù)量是兩種相關(guān)聯(lián)的量,數(shù)量變化,總價(jià)也隨著變化。當(dāng)總價(jià)和對應(yīng)數(shù)量的比的比值總是一定(也就是單價(jià)一定)時(shí),我們就說鉛筆的總價(jià)和數(shù)量成正比例,鉛筆的總價(jià)和數(shù)量是成正比例的量。,鉛筆的總價(jià)和數(shù)量成正比例嗎?為什么?,y,x,= k(一定),練一練,張師傅生產(chǎn)零件的情況如下表。,生產(chǎn)零件的數(shù)量和時(shí)間成正比例嗎?為什么?,下面是同一時(shí)間測得的不同物體的高度和它的影長。,同一時(shí)間,物體的高度和影長成正比例嗎?為什么?,先分別按2:1、3:1和4:1的比畫出正方形放大后的圖形,再填寫下表。,(1)正方形的周長與邊長成正比嗎?為什么?,(2)正方形的面積與邊長成正比嗎?為什么?,8 12 16,1 4 9 16,全課小結(jié),通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你學(xué)到了什么新本領(lǐng)?其實(shí)啊,在生活中還有很多
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