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共80頁(yè),1,科學(xué)大全一本通,城北小學(xué)301班,In todays world, science and technology is the first productivity, competition between countries, and the comprehensive national strength competition, is essentially the competition of science and technology and the national quality competition, is the education competition. Therefore, the strategic position of education is obvious.,共80頁(yè),2,第一單元 植物,共80頁(yè),3,第5課 植物的葉,共80頁(yè),4,精準(zhǔn)填空,植物的葉一般由()和()組成,葉片上有()。,葉片 葉柄 葉脈,共80頁(yè),5,精準(zhǔn)填空,新鮮的葉和落葉相比,()和()相同,()和()不同。另外()是有生命的,()是沒(méi)有生命的。 形狀 結(jié)構(gòu) 軟硬 顏色 新鮮的葉 落葉,共80頁(yè),6,精準(zhǔn)填空,判斷是不是同一種樹(shù)的樹(shù)葉的主要依據(jù)是( ),不是( )和( )。 葉片的形狀 葉的顏色 葉片大小,共80頁(yè),7,精準(zhǔn)填空,植物的葉都有()、()和()的過(guò)程。 生長(zhǎng) 衰老 死亡,共80頁(yè),8,擇優(yōu)錄取,從葉的顏色上看,大樹(shù)生長(zhǎng)過(guò)程中最有生機(jī)的季節(jié)是( )。 A.春季 B.夏季 C.冬季,夏季,共80頁(yè),9,擇優(yōu)錄取,下列各種植物在秋季不落葉的是()。 A.梧桐 B.垂柳 C.鐵樹(shù),C,共80頁(yè),10,擇優(yōu)錄取,香樟樹(shù)和白楊樹(shù)的葉子最明顯的區(qū)別是() A.顏色不同 B.形狀不同 C.厚度不同,B,共80頁(yè),11,擇優(yōu)錄取,一片完整的葉一般由()這幾個(gè)部分組成。 A.葉片、葉柄 B.葉片、葉柄、葉脈 C.葉片、葉脈、托葉,A,共80頁(yè),12,擇優(yōu)錄取,下列關(guān)于葉子的描述正確的是()。 A.落葉是沒(méi)有葉柄的 B.葉脈長(zhǎng)在葉片上C.葉子是沒(méi)有生命的,B,共80頁(yè),13,判斷正誤,葉脈是植物運(yùn)輸水分和養(yǎng)料的通道。( ),共80頁(yè),14,判斷正誤,許多植物的葉春天長(zhǎng)出來(lái),冬天枯黃死去,完成了葉的一生。( ),對(duì),共80頁(yè),15,判斷正誤,有的樹(shù)木雖然秋天不落葉,但它們的葉同樣也有生長(zhǎng)、衰老和死亡的過(guò)程。( ),對(duì),共80頁(yè),16,判斷正誤,香樟樹(shù)秋天不落葉,它的葉沒(méi)有生長(zhǎng)和衰老的過(guò)程。 【解析:香樟樹(shù)屬于常綠植物,但它同樣會(huì)落葉,葉子也有生長(zhǎng)和衰老的過(guò)程。】,錯(cuò),共80頁(yè),17,判斷正誤,新鮮的樹(shù)葉和落葉,除了顏色不同,其余都相同。 【解析:新鮮的樹(shù)葉和落葉有許多不同,比如水分、柔韌性、彈性等?!?錯(cuò),共80頁(yè),18,要點(diǎn)回答,這些葉子是同一種葉嗎?我們觀察到了什么,才說(shuō)它們是同一種葉?我們觀察到了什么,才說(shuō)它們不是同一種葉? 答:這些葉子是同一種葉。我們觀察到它們的形狀相同,才說(shuō)它們是同一種葉,樹(shù)葉的大小、顏色、完整不完整不是判斷的依據(jù)。我們觀察到它們的形狀不一樣時(shí),才能說(shuō)它們不是同一種葉。,共80頁(yè),19,要點(diǎn)回答,比較新鮮的葉與落葉,它們有什么不同? 答:新鮮的葉是有生命的,綠色、柔軟、水分多;落葉是沒(méi)有生命的,黃色、硬脆、干枯。,共80頁(yè),20,要點(diǎn)回答,觀察一種植物的葉,我們能從中看出葉的生長(zhǎng)變化過(guò)程嗎? 答:葉的生長(zhǎng)變化過(guò)程:葉芽、小葉片、嫩葉、成熟的葉、老葉、將枯死的葉和枯死的葉。葉也是有生命的,葉從葉芽開(kāi)始生長(zhǎng)、發(fā)育,到最后衰老死亡,完成一生。,共80頁(yè),21,第6課 植物發(fā)生了什么變化,共80頁(yè),22,精準(zhǔn)填空,我們可以用量葉片的()和()的方法來(lái)比較葉片的大小。 長(zhǎng)度 寬度,共80頁(yè),23,精準(zhǔn)填空,植物的變化表現(xiàn)在各個(gè)方面,主要表現(xiàn)在( )、( )、( )、( )等方面。 發(fā)芽 生長(zhǎng) 開(kāi)花 結(jié)果,共80頁(yè),24,精準(zhǔn)填空,有些植物壽命是一年,稱(chēng)為()植物,有些植物壽命有好多年,稱(chēng)為()植物。 一年生 多年生,共80頁(yè),25,精準(zhǔn)填空,有些植物到秋天會(huì)落葉,稱(chēng)為()植物,有些植物新葉發(fā)生后老葉才逐漸脫落,終年常綠,稱(chēng)為()植物。 落葉 常綠,共80頁(yè),26,精準(zhǔn)填空,不同的植物開(kāi)花的季度不同,桃花盛開(kāi)的季度是( ),菊花盛開(kāi)的季節(jié)是( ),梅花盛開(kāi)的季節(jié)是( )。 春季 秋季 冬季,共80頁(yè),27,擇優(yōu)錄取,觀察記錄一棵樹(shù)的變化,()不需要記錄。 A.樹(shù)干粗細(xì)變化 B.樹(shù)葉顏色變化 C.樹(shù)上是否有小動(dòng)物,C,共80頁(yè),28,擇優(yōu)錄取,同一種植物的生長(zhǎng)過(guò)程中,葉片發(fā)生的變化最明顯的是()。 A.形狀發(fā)生變化 B.顏色發(fā)生變化 C.大小發(fā)生變化,C,共80頁(yè),29,擇優(yōu)錄取,大多數(shù)植物葉的顏色不隨季節(jié)發(fā)生變化,但也有些植物的葉隨季節(jié)變化而變化,下列各種植物的葉隨季節(jié)發(fā)生變化最明顯的是()。 A.香樟樹(shù) B.楓樹(shù) C.鐵樹(shù),B,共80頁(yè),30,擇優(yōu)錄取,在觀察植物發(fā)生的變化時(shí),我們應(yīng)該選擇()。 A.同一種植物的任何一棵 B.不同植物的任何一棵 C.同一種植物的同一棵,C,共80頁(yè),31,擇優(yōu)錄取,菊花盛開(kāi)的季節(jié)是()。 A.春季 B.夏季 C.秋季,恭喜你,答案是:C,共80頁(yè),32,判斷正誤,比較兩片葉子的大小時(shí),不能單純用感覺(jué)來(lái)判斷。(),對(duì),共80頁(yè),33,判斷正誤,同一種植物的葉片,一定有相同的長(zhǎng)度。() 【解析:同一種植物的葉片有大有小,長(zhǎng)度不一定相同?!?錯(cuò),共80頁(yè),34,判斷正誤,冬天,樹(shù)木的葉子都掉光了,樹(shù)干也沒(méi)有長(zhǎng)粗,說(shuō)明樹(shù)已經(jīng)死了。() 【解析:冬天樹(shù)木生長(zhǎng)緩慢,有些落葉樹(shù)的樹(shù)葉會(huì)全部落光,僅這兩點(diǎn)不能判斷樹(shù)木是否死亡?!?錯(cuò),共80頁(yè),35,判斷正誤,草本植物的葉子到秋天后都會(huì)枯黃。() 【有些草本植物的葉子到秋天會(huì)枯黃,但有些草本植物的葉子在秋天、冬天都是綠色的?!?錯(cuò),共80頁(yè),36,判斷正誤,把兩片葉描畫(huà)在方格紙上,用數(shù)方格的方法可以比較樹(shù)葉的大小。(),對(duì),共80頁(yè),37,要點(diǎn)回答,秋天里的植物發(fā)生了什么變化? 答:,秋天里的大多數(shù)植物都會(huì)發(fā)生變化:在樹(shù)的葉子逐漸變黃人;狗尾草逐漸變黃、枯萎;大多數(shù)植物的果實(shí)成熟;菊花、桂花開(kāi)放等。,共80頁(yè),38,要點(diǎn)回答,從一棵樹(shù)的樹(shù)葉大小不同、軟硬不同中,我們知道了什么? 答:,從一棵樹(shù)的樹(shù)葉大小不同、軟硬不同中,我們知道了植物的生長(zhǎng)過(guò)程。,共80頁(yè),39,要點(diǎn)回答,從一片樹(shù)葉的顏色變化過(guò)程中,我們知道了什么? 答:,從一片樹(shù)葉的顏色變化過(guò)程中,我們知道了植物的衰老過(guò)程。,共80頁(yè),40,第7課 植物有哪些相同特點(diǎn),共80頁(yè),41,精準(zhǔn)填空,陸生植物的生長(zhǎng)需要()、()、()、()、()和()等。 水分 陽(yáng)光 空氣 溫度 土壤 營(yíng)養(yǎng),共80頁(yè),42,精準(zhǔn)填空,水生植物的生長(zhǎng)需要()、()、()、()和()等。 水分 陽(yáng)光 空氣 溫度 營(yíng)養(yǎng),共80頁(yè),43,精準(zhǔn)填空,植物的共同特征:生長(zhǎng)在( )里,都需要( )等,都會(huì)( ),都會(huì)( ),都有從( )。 一定的環(huán)境 陽(yáng)光、水分、空氣、溫度和營(yíng)養(yǎng) 生長(zhǎng)發(fā)育 繁殖后代 生到死的生命過(guò)程,共80頁(yè),44,精準(zhǔn)填空,向日葵的一生經(jīng)歷了()、 ()、 ()、 ()、 ()、 ()和 ()的生命過(guò)程。 種子 發(fā)芽 幼苗 開(kāi)花 結(jié)果 枯萎 死亡,共80頁(yè),45,精準(zhǔn)填空,植物的一生都經(jīng)歷了()、 ()、 ()、 ()、 ()等的生命過(guò)程。 發(fā)芽 生長(zhǎng) 開(kāi)花 結(jié)果 死亡,共80頁(yè),46,擇優(yōu)錄取,下列關(guān)于植物共同點(diǎn)的描述中,不正確的是()。 A.植物都需要陽(yáng)光、水分和空氣 B.植物會(huì)生長(zhǎng)和死亡 C.植物都離不開(kāi)土壤,C,共80頁(yè),47,擇優(yōu)錄取,下列同學(xué)的一些想法或做法,你認(rèn)為不合理的是()。 A.小明每周都會(huì)給班里的盆栽澆一次水 B.小剛認(rèn)為不能把水生植物任意放在其他地方進(jìn)行種植 C.小陳不斷地給鳳仙花施肥,希望它能在一周內(nèi)馬上長(zhǎng)高并開(kāi)花結(jié)果,C,共80頁(yè),48,擇優(yōu)錄取,下列現(xiàn)象能說(shuō)明樹(shù)有生命的是()。 A.樹(shù)上有鳥(niǎo)窩 B.樹(shù)會(huì)生長(zhǎng) C.樹(shù)干可以做家具,樹(shù)會(huì)生長(zhǎng),共80頁(yè),49,判斷正誤,水生植物不會(huì)開(kāi)花。() 【解析:大部分水生植物都會(huì)開(kāi)花,比如水葫蘆、荷花等?!?錯(cuò),共80頁(yè),50,判斷正誤,生長(zhǎng)在水下的植物不需要陽(yáng)光。() 【水生植物也需要陽(yáng)光進(jìn)行光合作用?!?錯(cuò),共80頁(yè),51,判斷正誤,植物不能運(yùn)動(dòng),所以它們是沒(méi)有生命的。 【植物和動(dòng)物都是有生命的,能不能運(yùn)動(dòng)只是植物和動(dòng)物的一個(gè)主要區(qū)別?!?錯(cuò),錯(cuò),共80頁(yè),52,判斷正誤,水生植物都沒(méi)有根,陸生植物都有根。() 【大部分水生植物都根,比如浮萍等?!?大大的錯(cuò)了,共80頁(yè),53,要點(diǎn)回答,從植物的一生中,我們明白了什么? 答:,植物的一生都是有生命周期的,每一種植物都有一定的壽命,生老病死是自然現(xiàn)象也是自然規(guī)律,我們應(yīng)該正確對(duì)待。,共80頁(yè),54,要點(diǎn)回答,水生植物和陸生植物有什么相同的生長(zhǎng)需要? 答:,都需要水分、陽(yáng)光、空氣和適應(yīng)的生存環(huán)境。,共80頁(yè),55,第一單元能力提升,共80頁(yè),56,資料鏈接,植物的一生是有(生命周期)的,每種植物都有一定的壽命,植物的壽命有長(zhǎng)有短,(短命菊)的生命周期只有幾個(gè)星期,(龍血樹(shù))算植物中壽命最長(zhǎng)的,能活幾千年。,共80頁(yè),57,資料鏈接,(豬籠草)是會(huì)捕蟲(chóng)的植物,(面包樹(shù))上會(huì)結(jié)面包,世界上最大的蓮是(王蓮),世界上最大的花是(大王花)。,共80頁(yè),58,資料鏈接,在南美洲的亞馬遜河流域,生長(zhǎng)著一種奇特的植物,它的根和莖都在水下,巨大的葉子漂浮在水面上,這種植物是(王蓮)。,共80頁(yè),59,資料鏈接,植物都能夠繁殖后代,不同植物的繁殖方式不同。狗尾草是用(種子)繁殖,藻類(lèi)、蕨類(lèi)植物是用(孢子)繁殖,馬鈴薯、大蒜用(地下莖)繁殖,蒲公英、甘蔗用(根)繁殖,秋海棠用(葉)繁殖。,共80頁(yè),60,資料鏈接,俗話說(shuō):“無(wú)心插柳柳成蔭”,插柳就是用(莖)進(jìn)行繁殖的。,共80頁(yè),61,資料鏈接,古語(yǔ)說(shuō):“萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)”,說(shuō)明植物與(陽(yáng)光)的關(guān)系非常密切。不同種的植物對(duì)光照強(qiáng)度的要求不一樣。,共80頁(yè),62,實(shí)驗(yàn)探究,樹(shù)葉的觀察 (1)判斷:新鮮的葉有生命,落葉沒(méi)有生命。(對(duì)) (2)學(xué)過(guò)本單位以后,我掌握的觀察方法有:用眼睛(看),用手(摸),用鼻子(聞),用耳朵(聽(tīng)),還可以借助(放大鏡)觀察。,共80頁(yè),63,樹(shù)木的觀察 (1)觀察大樹(shù)時(shí),我們可以先從遠(yuǎn)處觀察大樹(shù)的形狀,發(fā)現(xiàn)大樹(shù)一肌由(樹(shù)冠)、(樹(shù)干)和(樹(shù)根)組成;再到近處觀察樹(shù)的各個(gè)部分,可以清楚地看見(jiàn)樹(shù)葉的形狀、顏色,可以用(鼻子)聞樹(shù)葉的氣味,可以用(尺子)量樹(shù)干的粗細(xì),可以用(手)摸樹(shù)皮的光滑程度,還可以用(拓印)的方法留下樹(shù)皮的圖案;然后回到教室把觀察到的內(nèi)容(記錄)下來(lái)。 (2)樹(shù)木的生長(zhǎng)需要(陽(yáng)光)、(水分)、(空氣)、(養(yǎng)料)和空間。,實(shí)驗(yàn)探究,共80頁(yè),64,狗尾草的觀察 (1)狗尾草是(一年生)植物,它的莖是(草質(zhì)莖),屬于(草本)植物。 (2)狗尾草的葉像雞蛋,是卵形的。(錯(cuò)) (3)在這個(gè)單元的學(xué)習(xí)中,我們已經(jīng)觀察過(guò)狗尾草,請(qǐng)描述一下它的特點(diǎn):葉片細(xì)小,莖細(xì)軟,果實(shí)毛茸茸的像狗尾巴,種子很小。,實(shí)驗(yàn)探究,共80頁(yè),65,觀察水葫蘆 (1)水葫蘆生長(zhǎng)在水里,屬于(水生)植物,有(根)、(莖)、(葉)。 (2)水葫蘆生長(zhǎng)需要(陽(yáng)光)、(空氣)和(水)等條件。 (3)水葫蘆能浮在水面的原因是(它的葉柄內(nèi)有氣囊)。,實(shí)驗(yàn)探究,共80頁(yè),66,綠色開(kāi)花植物的組成:包括根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六個(gè)部分。,實(shí)驗(yàn)探究,共80頁(yè),67,樹(shù)的整體形態(tài)組成:一棵樹(shù)可以分為樹(shù)冠、樹(shù)干、樹(shù)根三部分。,實(shí)驗(yàn)探究,共80頁(yè),68,第一單元自我評(píng)價(jià),共80頁(yè),69,精準(zhǔn)填空,當(dāng)我們想要(了解)得更多、(知道)得更多,帶著這樣的(目的)去看大樹(shù)的時(shí)候,我們的(觀察)活動(dòng)就開(kāi)始了。 用(圖畫(huà))、(拓?。┳饔涗?,搜集一些(實(shí)物)標(biāo)本,都是我們觀察、描述樹(shù)木時(shí)可以使用的方法。 我們?cè)谟^察樹(shù)葉時(shí),可以觀察樹(shù)葉的(形狀)、(顏色)、(大?。?。,共80頁(yè),70,精準(zhǔn)填空,植物的葉,大多數(shù)是(綠)色扁平的,一般都有(葉柄)和(葉片)兩部分,葉片上有(葉脈)。 許多植物的葉從(春天)長(zhǎng)出來(lái),到(秋天)枯黃死去,完成了葉的一生。,共80頁(yè),71,擇優(yōu)錄取,下列各種樹(shù)中,樹(shù)葉是手掌形的是()。 A.椰樹(shù) B.榆樹(shù) C.楊樹(shù) D.楓樹(shù),楓樹(shù),共80頁(yè),72,擇優(yōu)錄取,下列各種樹(shù)中,樹(shù)葉與其他明顯不同的是()。 A.梧桐樹(shù) B.椿樹(shù) C.柳樹(shù) D.樺樹(shù),柳樹(shù),共80頁(yè),73,擇優(yōu)錄取,柳樹(shù)的葉子和()的葉子比較相似。 A.梧桐樹(shù) B.竹子 C.槐樹(shù) D.楊樹(shù),竹子,共80頁(yè),74,擇優(yōu)錄取,下列各種樹(shù)中,樹(shù)皮比其他的光滑的是()。 A.樺樹(shù) B.榆樹(shù) C.棗樹(shù) D.松樹(shù),樺樹(shù),共80頁(yè),75,擇優(yōu)錄取,葡萄樹(shù)和梨樹(shù)最大的區(qū)別在()。 A.樹(shù)干 B.樹(shù)枝 C.樹(shù)葉 D.樹(shù)根,樹(shù)干,共80頁(yè),76,判斷正誤,葉的顏色大多數(shù)是綠色的,但也有例外。,這是對(duì)的,共80頁(yè),77,判斷正誤,有的樹(shù)葉有葉脈,有的樹(shù)葉沒(méi)有。,這是錯(cuò)的,共80頁(yè),78,判斷正誤,楓樹(shù)葉的顏色是會(huì)變的。,這是對(duì)的,共80頁(yè),79,判斷正誤,椰樹(shù)的葉子比槐樹(shù)的葉子大得多。,這是對(duì)的,共80頁(yè),80,判斷正誤,梧桐樹(shù)的樹(shù)干是中空的。 【如果梧桐樹(shù)老了樹(shù)干是空心的,如果梧桐樹(shù)是年輕的樹(shù)干是實(shí)心的。答案說(shuō)是對(duì)的,我覺(jué)得應(yīng)該是錯(cuò)的】,?,共80頁(yè),81,觀察與發(fā)現(xiàn),大樹(shù):莖比較硬,容易剝皮,壽命長(zhǎng)。,小草:莖比較疏松、柔軟、支持力弱、容易折斷,葉子很長(zhǎng),壽命短。,相同之處:都生長(zhǎng)在土壤里,都需要陽(yáng)光、水分;都有生命,能繁殖后代;發(fā)育過(guò)程從小到大;大部分都有根
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