《裝在套子里的人》課件.ppt

（俄）契訶夫,裝在 套子 里的,人,教學(xué)目的 1.通過分析人物形象，了解19世紀(jì)末沙俄統(tǒng)治時(shí)代的黑暗社會(huì)現(xiàn)實(shí)。 2.掌握小說的三要素：人物形象、故事情節(jié)、 環(huán)境描寫。,十九世紀(jì)末俄國偉大 的批判現(xiàn)實(shí)主義作家，情 趣雋永、文筆犀利的幽默 諷刺大師，世界三大短篇小說大師，著名劇作家。 與歐亨利、莫泊桑并稱為三大短篇小說之王。,契訶夫 （l8601904）,莫泊桑：羊脂球漂亮朋友 我的叔叔于勒 歐亨利：麥琪的禮物 警察和贊美詩,早期作品多是短篇小說，后期轉(zhuǎn)向戲劇創(chuàng)作。他善于從日常生活中發(fā)現(xiàn)具有典型意義的人和事，通過幽默可笑的情節(jié)進(jìn)行藝術(shù)概括，塑造出完整的典型形象，以此來反映當(dāng)時(shí)的俄國社會(huì)。 其代表作變色龍、裝在套子里的人，前者成為見風(fēng)使舵、善于變相、投機(jī)鉆營者的代名詞；后者成為因循守舊、畏首畏尾、害怕變革者的符號(hào)象征。契訶夫以卓越的諷刺幽默才華為世界文學(xué)人物畫廊中增添了兩個(gè)不朽的藝術(shù)形象。,契訶夫一生寫了七八百篇短篇小說和中篇小說，深刻地揭露了俄國社會(huì)的各種病態(tài)，猛烈抨擊了沙皇專制制度。早期作品有假面變色龍勝利者的勝利胖子和瘦子一個(gè)官員之死苦惱風(fēng)波萬卡。1890年從庫頁島回來后，作品的社會(huì)意義更加深刻，代表作品有套中人和第六病室。晚年，契訶夫致力于小說和戲劇創(chuàng)作，小說有農(nóng)民帶閣樓的房子新娘，劇本有萬尼亞舅舅櫻桃園，這時(shí)作品洋溢著樂觀主義情調(diào)，對(duì)新生活充滿信心。,這篇小說發(fā)表于1898年。 契訶夫八十年代開始創(chuàng)作，九十年代是他創(chuàng)作的全盛期。這時(shí)期他由于到沙皇流放犯人的庫頁島去旅行，進(jìn)一步了解了沙皇統(tǒng)治的罪惡，作品的批判性日益加強(qiáng)。 十九世紀(jì)末期，俄國正是無產(chǎn)階級(jí)革命的前夜，工人運(yùn)動(dòng)逐漸展開，馬克思主義已在全國傳播，工人階級(jí)的政黨正在形成，一場革命風(fēng)暴即將到來。,寫作背景,沙皇政府面臨著日益高漲的革命運(yùn)動(dòng)形勢，極力加強(qiáng)反動(dòng)統(tǒng)治，瘋狂鎮(zhèn)壓人民，在全國造成了陰沉郁悶的氣氛。這種專制統(tǒng)治剝奪控制了人們的自由，而且到處都有耳目，老百姓稍有“越軌”，就會(huì)遭到無情的迫害。 沙皇政府的忠實(shí)衛(wèi)道者，也極力維護(hù)沙皇的反動(dòng)統(tǒng)治。他們死守著舊有的陣地，仇視和反對(duì)一切新鮮事物。這種人不但出現(xiàn)在官場，而且也出現(xiàn)在知識(shí)界。 當(dāng)時(shí)，民主和自由已越來越成為人們的普遍要求。,情節(jié)發(fā)展概況,1 介紹別里科夫的外表、生活習(xí)性和思想性格。（第14段） 2 別里科夫與華連卡的戀愛事件。 （第637段） 3 埋葬別里科夫后的感受。（最后三段）。,晴天穿雨鞋、帶雨傘、穿棉大衣 眼戴黑眼鏡 耳用棉花堵 臉藏在衣領(lǐng)里,衣著 打扮,生活 習(xí)慣,傘、表、刀裝在套子里 坐在馬車支起車蓬 臥室像箱子，床上掛著帳子，蒙頭睡覺,有形的套子,隔絕人世 害怕刺激 六神不安 戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,別里科夫有哪些“套子”？他為什么要把自己裝在套子里？,別里科夫有哪些“套子”？他為什么要把自己裝在套子里？,無形的套子,職業(yè)上：,歌頌過去、歌頌從沒存在過的東西，用所教的古代語言躲避生活,思想上：,論調(diào)上：,只信政府的告示和報(bào)紙文章，對(duì)不合規(guī)矩的事悶悶不樂,千萬別出什么亂子,害怕變革 頑固保守 維護(hù)舊勢力 阻礙社會(huì)發(fā)展, 害怕改變現(xiàn)狀 害怕新生事物 因循守舊 保守反動(dòng),別里科夫有哪些“套子”？他為什么要把自己裝在套子里？,別里科夫整天戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，怕的是什么？,害怕新事物，害怕社會(huì)變革，害怕動(dòng)搖了舊秩序，害怕不能符合沙皇統(tǒng)治的要求。 全城的人為什么害怕這個(gè)膽小如鼠、弱不禁風(fēng)的人？ 全城的人都怕他，向他妥協(xié)，是因?yàn)樗难孕信c思想都是與沙皇統(tǒng)治制度一致的，他自覺維護(hù)著舊制度、舊思想，是頑固的衛(wèi)道士；其次，他樂于告密，人格卑劣，給全城的人帶來巨大的精神壓力，周圍人還沒有勇氣敢與他斗，革命的力量還弱小。,人物形象分析 別里科夫是一個(gè)學(xué)校的古代語言教師，他與別人不同的地方就是他什么都要有一個(gè)“套子”。課文給他歸納了五個(gè)方面的“套子”，默讀課文，填寫表格：,雨鞋、雨傘、棉大衣、 黑眼鏡、羊毛衫等,教古代語言，歌頌過去,只相信政府的告示 和報(bào)紙上的文章,千萬別鬧出什么亂子,臥室象箱子，睡覺蒙腦袋，不跟人并排走路,膽小脆弱 循規(guī)蹈矩 思想僵化 害怕變革,小說從哪幾個(gè)方面描寫別里科夫的戀愛,？,戀愛,日常生活,主要情節(jié),漫畫事件,自行車事件,正面交鋒,婚事風(fēng)波,懼怕新事物 保守落后,膽小怕事,虛偽保守 因循守舊,形象的刻畫,華連卡姐弟在別里科夫的生命歷程里扮演什么樣的角色,？,華連卡姐弟是有新思想，向往自由，敢說敢為的年輕人，代表了一種新生的進(jìn)步的力量。,柯瓦連卡：向往自由、光明正大、敢作敢為、仇視憎恨反動(dòng)保守勢力，向往自由光明的新勢力的代表人物。,華連卡：在婚姻問題上先前有些糊涂，為人率真、爽朗、明凈、純潔，活潑可愛、向往自由。,別里科失與科瓦連科的交鋒實(shí)質(zhì)上是一種什么樣的沖突？,科瓦連科是一個(gè)敢做敢當(dāng)、具有新思想的、充滿生命活力的新生力量的代表。他們之間的交鋒，實(shí)質(zhì)上是新舊兩種思想的交鋒，是新生力量與舊勢力的沖突。作者借科瓦連科表達(dá)自己對(duì)新生活的向往之情。,別里科夫與華連卡的“戀愛”故事有什么深刻的意義？,華連卡是一個(gè)開朗樂觀熱情大方富有朝氣的 女孩，她是新思想、新事物、新生 活的象征。別里科夫與她談戀愛， 說明別里科夫這類守舊膽小反動(dòng)的 人也試圖走出套子，擺脫困境。但 思想中舊思想舊觀念舊制度根深蒂 固，他們是不可能走出套子的。,“戀愛”故事的深刻意義,華連卡,熱情大方 開朗樂觀 富有朝氣,別里科夫,結(jié)婚,嘗試走出套子,戀愛失敗,“套子”思想根深蒂固,象征,新思想 新事物 新生活,結(jié)合,閱讀小說的最后三段，完成后面的問題。,1、文中“別里科夫那樣的人”是哪樣的人？ 2、為什么說埋葬別里科夫那樣的人是一件大快人心的事，可回來時(shí)誰也不肯露出快活的感情？ 3、埋葬別里科夫是一件大快人心的事，可是別里科夫死后不久，為什么“生活又恢復(fù)舊樣子了”? 4、“實(shí)在，雖然我們埋葬了別里科夫，可是這種裝在套子里的人，卻還有許多，將來也還不知道有多少呢！”這句話的深刻含義是什么？,1、文中“別里科夫那樣的人”是哪樣的人？,別里科夫是一類人中的一個(gè)代表，即頑固保守、害怕變革、人格卑劣、阻礙社會(huì)發(fā)展的一類人。,2、為什么說埋葬別里科夫那樣的人是一件大快人心的事，可回來時(shí)誰也不肯露出快活的感情？,因?yàn)殚L期生活在專制統(tǒng)治之下，那種完全自由快活的感情已經(jīng)不復(fù)存在了，此其一。其二，專制統(tǒng)治沒有推翻，人們不敢也不可能享受完全的自由。,結(jié)尾具有豐富而深刻的含意，“大快人心”表現(xiàn)作者對(duì)新生活的向往與愿望，而不久“恢復(fù)舊樣子”卻是告訴人們?cè)竿同F(xiàn)實(shí)還有距離。 別里科夫是社會(huì)的產(chǎn)物，只要當(dāng)時(shí)那樣的社會(huì)還存在，就會(huì)有新的別里科夫存在，就會(huì)一切“又恢復(fù)舊樣子”的。,3、埋葬別里科夫是一件大快人心的事，可是別里科夫死后不久，為什么“生活又恢復(fù)舊樣子了”?,4、“實(shí)在，雖然我們埋葬了別里科夫，可是這種裝在套子里的人，卻還有許多，將來也還不知道有多少呢！”這句話的深刻含義是什么？,只要沙皇專制還存在，在這塊土壤上會(huì)不斷滋生出新的套中人，生活就不可能自由快活。反動(dòng)專制統(tǒng)治是扼殺人性、制造“奴隸”的根源。,既是 , 又是 。 既是 ， 又是 。,沙皇專制制度犧牲品,不堪一擊的可憐蟲,別理科夫性格的二重性,沙皇專制制度的鷹犬,兇惡可怕的衛(wèi)道士,外表的套子 職業(yè)的套子 思想的套子 套 語言的套子 生活的套子 中 人,套 己,保守,套 人,思想僵化 害怕變革,開除學(xué)生,干涉別人,轄制整個(gè)中學(xué),轄制全城,扼殺新思想 摧殘新精神,反動(dòng),沙皇政府的忠實(shí)奴仆,病 歷,別里科夫,六神不安、心慌意亂、沒精打采、臉色蒼白、垂頭喪氣、唉聲嘆氣、怕出亂子。,現(xiàn)實(shí)生活的刺激和驚嚇；膽怯和憎惡現(xiàn)實(shí)，仇視新生事物。,沙皇專制制度；奴性心理。,轄制了別人，送了自己的命。,諷刺藝術(shù),1、人物形象漫畫化 夸張 變形 2、反差鮮明的對(duì)比 迂腐可笑青春可愛 3、精妙的細(xì)節(jié),課外拓展,仔細(xì)閱讀普希金的驛站長、果戈理的外套、陀思妥耶夫斯基的窮人、契訶夫的苦惱一個(gè)官員之死等，寫一篇關(guān)于俄國作家筆下的“小人物”形象方面的讀書筆記。,“套子”是一種比喻的說法，實(shí)際上指的是限制人的思維、行動(dòng)的各種思想觀念、法令制度、生活環(huán)境（生活圈子）。如何辨證看待“套子”？,人是社會(huì)人，都要與別人發(fā)生各種各樣的關(guān)系。社會(huì)為了維持一種秩序，會(huì)制定各種各樣的套子，宣傳各種各樣的人生觀念。人一出生，似乎都要落入套子，生活在各種套子之中。社會(huì)沒有套子不行，人不受套子的約束也不行。如果天下人都各行其是、隨心所欲，社會(huì)就會(huì)混亂不堪?？梢?，必要的、合理的套子是保持社會(huì)穩(wěn)定、推動(dòng)社會(huì)和諧、健康發(fā)展的強(qiáng)大力量。 但是，套子也有負(fù)面作用，特別是落后、反動(dòng)的套子，像枷鎖，可以把人的手腳、思想套“死”了。久而久之，循規(guī)蹈矩，就可能形成單一、僵化保守的思維模式、思維習(xí)慣，就會(huì)被套得服服帖帖、謹(jǐn)小慎微，不敢接受新事物，更談不上創(chuàng)新變革。 因此，套子在人類生活歷史中起雙重作用。,在你周圍，是否也有這樣那樣的“套子”？如果有，你是怎樣看待這些“套子”的？,無論什么時(shí)代什么社會(huì)，都有不同形式的“套子”和“套中人”出現(xiàn)。因?yàn)闀r(shí)代發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步，總會(huì)有變革，那么就會(huì)有反對(duì)變革的人出現(xiàn)。這些人中除了仇視社會(huì)進(jìn)步，逆歷史潮流而動(dòng)的反動(dòng)統(tǒng)治者，更多的是墨守成規(guī)、因循守舊的小人物，他們對(duì)新生事物不適應(yīng)、不理解，甚至滿懷恐懼，他們主要在思想和行動(dòng)上抗拒社會(huì)變革。我們從改革開放的歷程中，就可以發(fā)現(xiàn)許多這樣的人和事。而改革開放的最大阻力，就是既有的各種“套子”。,關(guān)于“套中人”的現(xiàn)實(shí)思考,練 習(xí) 人物描寫的常用方法：A 肖像描寫，B 語言描寫，C 行為描寫， D 心理描寫。下列描寫各屬于哪一類，請(qǐng)括號(hào)內(nèi)填上相應(yīng)代碼。 1、樓梯又高又陡，不過他滾到樓下卻安然無恙，站起來摸了摸鼻子。（ ） 2、他也真怪，即使在最晴朗的日子，也穿上雨鞋，帶著雨傘，而且一定穿著暖和的棉大衣。（ ）,C,A,人物描寫的常用方法：A 肖像描寫，B 語言描寫，C 行為描寫， D 心理描寫。下列描寫各屬于哪一類，請(qǐng)括號(hào)內(nèi)填上相應(yīng)代碼。 3、每逢經(jīng)過當(dāng)局批準(zhǔn)，城里開了一個(gè)戲劇俱樂部，或閱覽室，或者茶館，他總要搖搖頭，說：“當(dāng)然，行是行的，這固然很好，可是千萬別鬧出什么亂子。”（ ） 4、這在別里科夫卻比任何事情都可怕。我相信他情愿摔斷脖子和兩條腿，也不愿意成為別人取笑的對(duì)象。是?。∵@樣一來，全城的人都會(huì)知道這件事，還會(huì)傳到校長的耳朵里去，還