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,3.3 解一元一次方程(二)第1課時(shí),,x2=8x,移項(xiàng),合并,系數(shù)化為1,1.解方程,2.我們已學(xué)過解一元一次方程的哪些步驟能使方程向x = a的形式轉(zhuǎn)化呢?,溫故知新,,契訶夫的一個(gè)數(shù)學(xué)問題!,契訶夫是俄羅斯著名的小說家, 他在小說家庭教師中寫了一位 教師為了一道算術(shù)題大傷腦筋。,這道題是這樣的:,顧客用540盧布買了兩種布料共138俄尺, 其中藍(lán)布料每俄尺3盧布,黑布料每俄尺5盧 布,兩種布料各買了多少?,契訶夫 (18601904),怎么解答???,盧布是俄國(guó)的貨幣單位 俄尺是俄國(guó)的長(zhǎng)度單位,創(chuàng)設(shè)情景引入例題,,問題(買布問題) 顧客用540盧布買了兩種布料共138俄尺,其中藍(lán)布料每俄尺3盧布,黑布料每俄尺 5盧布,兩種布料各買了多少?,各自用款:,(138x)俄尺,兩種布料共花了540盧布,怎么列方程呢?,怎么解這個(gè)一元一次方程呢?,138俄尺,3x盧布,5(138x)盧布,各部分量之和總量,商品數(shù)量 商品價(jià)格購(gòu)買商品用款,分析,,問題(買布問題) 顧客用540盧布買了兩種布料共138俄尺,其中藍(lán)布料每俄尺3盧布,黑布料每俄尺5盧布,兩種布料各買了多少?,3x5 (138x)=540,解:設(shè)買了藍(lán)布料x俄尺. 依題意得:,代入,138x63,75表示_,還有什么數(shù)量沒有求出來?,藍(lán)布料的數(shù)量,怎樣求出黑布料的數(shù)量呢?,由上可知,買了75俄尺藍(lán)布料和63俄尺黑布料。,3x5 (138x)= 540,去括號(hào),移項(xiàng),合并,系數(shù)化為1,有什么不同呢?,設(shè)買藍(lán)布料 x 俄尺,,練習(xí):課本p85練習(xí),1. 2(x2y2),解:原式2 x22y2 2,2x4y4,3. (4a3b5c),解:原式(1) 4a+(1)3 b(1) 5c,4a3b5c,2. 3(3xy1),解:原式(3)3 x(3) y+(3) 1,9x3y3,,1、課本p93,2(1) (2) 解下列方程,注意:去括號(hào)的根據(jù)是 .,解:,解:,乘法分配律,試一試練一練,,(1)解方程 3x23(x1)2(x2)=3(18x),(2)杭州新西湖建成后,某班40名同學(xué)去劃船游湖,一共租了8條小船,其中有可坐4人的小船和可坐6人的小船,40名同學(xué)剛好坐滿8條小船,問這兩種小船各租了幾條?,挑戰(zhàn)自我,,挑戰(zhàn)自我,3、學(xué)校團(tuán)委組織65名團(tuán)員為學(xué)校建花壇搬磚,初一同學(xué)每人搬六塊,其他年級(jí)同學(xué)每人搬8塊,總共搬了400塊,問初一同學(xué)有多少人參加了搬磚?,4、學(xué)校田徑隊(duì)的小剛在400米跑測(cè)試時(shí),先以6米秒的)速度跑完了大部分路程,最后以8米秒的速度沖刺到達(dá)終點(diǎn),成績(jī)?yōu)?分零5秒,問小剛在沖刺以前跑了多少時(shí)間?,,拓展思維,1、 某校初一年級(jí)共120名學(xué)生,在植樹節(jié)那天要栽50棵樹,其中有30棵小樹,20棵大樹,兩位同學(xué)一起可以完成一棵小樹的栽植,三位同學(xué)一起可以完成一棵大樹的栽植,結(jié)果當(dāng)天順利地完成了全部任務(wù)閱讀上面的情景,編制適當(dāng)?shù)念}目,利用數(shù)學(xué)知識(shí)求解,2、編一道聯(lián)系實(shí)際的數(shù)學(xué)問題,使所列的方程是 6x8(65一x)400 并將其與前面題中的(3)、(4)相比較,有何感想?將你的想法和同學(xué)交流,,小結(jié),作業(yè): P93 第2、3題,1. 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你學(xué)會(huì)解一元一次方程

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