仁愛(ài)版地理教材分析.ppt

仁愛(ài)版地理教材分析,三門(mén)峽市第二中學(xué) 閆君霞,地球和地球儀,宏觀分析,微觀分析,課標(biāo)設(shè)計(jì)思路,教材邏輯結(jié)構(gòu),章節(jié)地位與作用,課標(biāo)依據(jù),內(nèi)容分析,考點(diǎn)分析,處理策略,課標(biāo)基本理念,板塊呈現(xiàn)方式,學(xué)習(xí)對(duì)終身發(fā)展有用的地理,學(xué)習(xí)對(duì)生活有用的地理,改變地理學(xué)習(xí)方式,構(gòu)建開(kāi)放式地理課程,構(gòu)建基于現(xiàn)代信息技術(shù)的地理課程,建立學(xué)習(xí)結(jié)果與學(xué)習(xí)過(guò)程并重的評(píng)價(jià)機(jī)制,基本理念,內(nèi) 容,方 式,地球與地圖,世界地理,中國(guó)地理,概況,認(rèn)識(shí)區(qū)域,概況,認(rèn)識(shí)區(qū)域,海洋與陸地、 氣候、 居民,地區(qū)發(fā)展差異,認(rèn)識(shí)大洲,認(rèn)識(shí)地區(qū),認(rèn)識(shí)國(guó)家,疆域與人口環(huán)境與資源經(jīng)濟(jì)與文化,位置與分布,聯(lián)系與差異,環(huán)境與發(fā)展,地理差異,鄉(xiāng)土地理,設(shè)計(jì)思路,地球 地圖,世界地理,中國(guó)地理,教材邏輯結(jié)構(gòu),鄉(xiāng)土地理,基 礎(chǔ),基 礎(chǔ),基 礎(chǔ),鞏 固,鞏 固,鞏固,由宏觀到微觀,由宏觀到微觀,由宏觀到微觀,世界地理,概 述,分 區(qū),海洋和陸地 、 氣候,亞洲、日本、印度、東南亞、俄羅斯,中國(guó)地理,概 述,分 區(qū),地形、自然資源、氣候、河湖,經(jīng)濟(jì)部門(mén)、人口、民族、政區(qū),四大地理區(qū)域、黃土高原、長(zhǎng)江沿江地帶、珠江三角洲、北京、港澳臺(tái),教材邏輯結(jié)構(gòu),居民、聚落、地區(qū)發(fā)展差異,美國(guó)、巴西、澳大利亞、歐洲西部,提供規(guī)律,知識(shí)基礎(chǔ),提供規(guī)律,知識(shí)基礎(chǔ),先自然后人文,由近及遠(yuǎn),問(wèn)題,情境,素材,思考,活動(dòng),結(jié)論,板塊呈現(xiàn)方式,章節(jié)地位與作用,地球與地球儀,世界地理中國(guó)地理,地球的運(yùn)動(dòng)、海洋與陸地、地形、氣候,縱向,基礎(chǔ),橫向,載體,地位相當(dāng)于坐標(biāo)系上的原點(diǎn),第一節(jié) 地球和地球儀,1.人類(lèi)認(rèn)識(shí) 地球的歷程,2.地球的模型地球儀,3.地球儀上的經(jīng)緯網(wǎng),課標(biāo)依據(jù),1.1.1提出證據(jù)說(shuō)明地球是個(gè)球體。,1.1.1用平均半徑、赤道周長(zhǎng)和表面積描述地球的大小。,1.1.2用經(jīng)緯網(wǎng)確定任意地點(diǎn)的位置。,1.1.2運(yùn)用地球儀，說(shuō)出經(jīng)線與緯線，經(jīng)度與緯度的劃分。,課標(biāo)依據(jù),課標(biāo)依據(jù),課標(biāo)依據(jù),七上 第二章第一節(jié) 地球和地球儀,內(nèi)容分析,2.地球的模型地球儀,1.人類(lèi)認(rèn)識(shí)地球的歷程,3.地球儀上的經(jīng)緯網(wǎng),重點(diǎn)：,掌握地球的形狀，知道哪些現(xiàn)象或事件可以證明地球是球體。,重點(diǎn)：,掌握地球的平均半徑、最大周長(zhǎng)、表面積等數(shù)據(jù)。,重點(diǎn)：,會(huì)用經(jīng)緯網(wǎng)確定任意地點(diǎn)位置。,難點(diǎn)：,掌握經(jīng)緯線的形狀、長(zhǎng)度、指示方向，掌握經(jīng)緯度的劃分。,事實(shí)依據(jù),知識(shí)目標(biāo)： 感目標(biāo)：,知識(shí)目標(biāo)：,情感目標(biāo)：,掌握地球的形狀，知道哪些現(xiàn)象或事件可以證明地球是球體;掌握地球的平均半徑、最大周長(zhǎng)、表面積等數(shù)據(jù)；掌握經(jīng)緯線的形狀、長(zhǎng)度、指示方向，掌握經(jīng)緯度的劃分，會(huì)用經(jīng)緯網(wǎng)確定位置。,能力目標(biāo)：,幫助學(xué)生建立緯線與經(jīng)線的空間概念。培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較地理事物的能力。,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探索、克服困難的意志。,工具,考點(diǎn)分析,處理