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文檔簡介
我和書的故事 執(zhí)教:肇慶市第一小學(xué) 黎結(jié)寧,作文教學(xué)研討課(五年級(jí)),描寫讀書的四字詞 全神貫注 專心致志 廢寢忘食 孜孜不倦 博覽群書 學(xué)而不厭 博學(xué)強(qiáng)記 手不釋卷 書聲瑯瑯 開卷有益 好學(xué)不倦 舉一反三 囫圇吞棗 聚精會(huì)神 津津有味 百讀不厭 書香四溢 鑿壁偷光 懸梁刺骨 程門立雪,急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我很快樂,也很懼怕這種竊讀的滋味。 竊讀記 一本你喜愛的書就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。 走遍天下書為侶 像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,我每憶及少年時(shí)代,就禁不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中,少年時(shí)代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁,也似一闕跳躍著歡快音符的樂章。 我的“長生果”,講述你和書的故事 在你的讀書經(jīng)歷中,有什么樣的故事和大家一起分享呢?先說一說,再寫下來。,作文小子來支招,第一步: 寫什么? 我和書的故事。,第二步:找材料 講一講你和書得故事 1、書讓你激動(dòng)的故事 2、書來之不易的故事 3、書給予你鼓勵(lì)的故事,溫馨提示 1、寫我和書之間的事 2、要選擇一件印象最深或有趣的事 情 3、要圍繞這件事情寫具體,寫出你的情感,突出中心,( 精彩開頭): (1)書,是人類最好的朋友,在茫茫書海中,要挑出一本最好、最喜歡的,實(shí)在不容易,因?yàn)槲蚁矚g的書太多了,如果硬要我說出一本中意的書,那就非西游記莫屬了。 (2) “書是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基眼中的書;“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”這是劉向眼中的書“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”這是韓愈眼中的書而在我的眼中,書就是一把鑰匙,讓我打開文學(xué)之門;書就是一葉小舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游;書就是一位慈祥的老人,告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。,開頭 (一)交代在你的生活中對(duì)你影響最大的 ,給你感觸最深的、令你最難忘的是書 例: 1、我腦海里的每一縷記憶的游絲都和我那心愛的書在一起,他牽著我的魂,饒著我的夢(mèng) 2、從幼年起,書就早已悄悄進(jìn)入我的生活,成為我生命中不可缺少的一部分。打開塵封的記憶時(shí)光開始倒流,我似乎回到了我的幼年時(shí)代。 3、書,是人類最好的朋友,在茫茫書海中,要挑出一本最好、最喜歡的,實(shí)在不容易,因?yàn)槲蚁矚g的書太多了,如果硬要我說出一本中意的書,那就非西游記莫屬了。,(精彩故事): 有一次,我正津津有味地在讀英國作家笛福寫的魯濱孫漂流記,媽媽忽然說:“給你10元錢,去買兩袋鹽回來?!蔽衣唤?jīng)心地答了句:“好?!边^了大約十分鐘,媽媽見我一動(dòng)也不動(dòng),便怒氣沖沖地說:“還不去,小心你的屁股!”我一溜煙地奔向市場,一邊嘀咕著:“兩袋? 兩袋味精?”我買完便飛快地跑回家,心想可以安心地看書了。沒想到,媽媽大聲訓(xùn)斥我:“是鹽呀!快去!”我又奔了出去。這回可算買對(duì)了,我又接著看書了。我倒了一杯水喝,一個(gè)不小心,倒在了書上。“哎呦,怎么辦呢?別急別急,慢慢想辦法”有了有了!上次看了一本書,說輕輕倒掉水,再放在冰箱的冷凍層里,就ok了!我照做了,兩小時(shí)后,這本書完好無缺地展現(xiàn)在我的面前。這些自然是多看書的益處啦!,中間:(一)交代讀書的經(jīng)歷 例:我從識(shí)字起就喜歡讀書,從小時(shí)候的連環(huán)畫到如今的長篇小說等。是書讓我慢慢認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,是書使我懂得了做人的道理,是書讓我開闊了視野,也是書教了我無數(shù)的知識(shí)。我和書之間的故事也隨著讀書數(shù)量的增多而漸漸增多。 自從上了三年級(jí)我們學(xué)習(xí)了作文以后,爸爸媽媽就給我買來了好的好作文書,讓我從中受到啟發(fā)。我從此以后便愛上了作文書。不久,從小學(xué)生作文寶典中我懂得了寫作文不能搬硬套,要靈活應(yīng)用。一天,媽媽有事出去了,叫我如果下雨就收衣服。我正拿著一本作文書津津有味地讀著,我在書里遨游,完全忘記了自己,忘記了周圍,忘記了所有。當(dāng)我看見一篇描寫悲慘的作文時(shí),真如身臨其境,耳邊還響起了凄涼的哭聲,我被這一切感動(dòng)了,我也哭了 媽媽回來了,走到陽臺(tái)去了,衣服已經(jīng)濕得能出水了,我依然在看書,“啊,怎么啦?衣服怎么濕透了!敏敏,你是怎么搞的?”這時(shí)我才恍然大悟,“我,我我忘記了?!蔽疑χ^說。弄得媽媽哭笑不得:“你呀!愛看書愛得呆了!”我不好意思地笑了笑。,精彩結(jié)尾: (1)我愛書,我愛它的美麗、愛她的博大愛它的一切,和他們?cè)谝黄鹗亲羁鞓返摹N乙^續(xù)和他們快樂生活,無憂無慮。 (2)我和書的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫上休止符,只會(huì)隨著我的成長而變得越來越豐富,結(jié)尾:升華主題 書對(duì)我的影響 例: (一)我在書的世界里無憂無慮的生活,我似乎與每一部小說、戲劇的主人公合為一體,和他們共悲傷共快樂。我和書的故事是那么多,讀書已成為我生活的一部分了。 (二)書陪伴我走過了10年的歲月,它似一串跳躍著的音符,也似一幅流光溢彩的畫頁,是人類文明的長生果。它把無知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門,自始自終地陪著我去攀登那知識(shí)的高峰,讓我有了奮斗的目標(biāo)。我和它的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫上休止符,只會(huì)隨著我的成長而變得越來越豐富,名人讀書名言 讀書破萬卷,下筆如有神。 (杜甫) 黑發(fā)不知勤學(xué)
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