



全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
廣西三級(jí)醫(yī)師查房考核評(píng)分細(xì)則 廣西衛(wèi)生廳主任醫(yī)師(含副主任醫(yī)師)查房考核評(píng)分細(xì)則 1查房紀(jì)律和注意事項(xiàng)(分值10分) (1)三級(jí)醫(yī)師查房應(yīng)堅(jiān)持“四嚴(yán)”要求,即組織嚴(yán)密性、規(guī)章制度嚴(yán)肅性、醫(yī)療技術(shù)規(guī)范嚴(yán)格性和臨床思維嚴(yán)密性。杜絕任何粗枝大葉、草率從事、走過場(chǎng)現(xiàn)象。(2)主任醫(yī)師查房時(shí),應(yīng)按職稱各站其位,隊(duì)列有序,保持查房秩序。(2分) (3)按規(guī)定時(shí)間查房,不得遲到、早退,把握時(shí)間,一般在60-90分鐘內(nèi)。(2分)(4)參加人員衣裝整潔,儀表端莊,手機(jī)要處于震動(dòng)狀態(tài),非醫(yī)療事件不接打電話。(2分) (5)參加人員禁止隨地吐痰、吸煙和交頭接耳或高聲喧嘩。(2分)(6)查房過程中要遵守消毒隔離制度和保護(hù)性醫(yī)療制度(如對(duì)特殊病人不宜在病人床邊提及的問題要安排在醫(yī)生辦公室進(jìn)行等)。(2分)2.查房程序和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(分值90分) 按照“背”、“查”、“問”、“講”、“解”程序進(jìn)行,并達(dá)到以下標(biāo)準(zhǔn)要求。(1)背(分值10分,每小點(diǎn)2分):主任醫(yī)師帶領(lǐng)科室人員查房時(shí),住院醫(yī)師要背誦式陳述“住院志”、“病程記錄”、擬診意見(印象)和“診療計(jì)劃”,以及醫(yī)囑執(zhí)行情況、病人感受意見和體征觀察情況。背誦陳述的標(biāo)準(zhǔn):病歷陳述符合病歷書寫的規(guī)范要求;病情觀察周密,體征判斷較準(zhǔn)確;臨床思路清晰,有擬診意見和診療計(jì)劃,符合醫(yī)療規(guī)范;主動(dòng)報(bào)告自我檢控存在的問題及診治難點(diǎn)、疑點(diǎn);上級(jí)醫(yī)師補(bǔ)充意見.(2)查(分值20分,每小點(diǎn)4分):主任醫(yī)師進(jìn)行五項(xiàng)檢查:詢問病人癥狀、檢查體征,并查看檢驗(yàn)、檢診報(bào)告;檢查病歷質(zhì)量檢查診療方案及醫(yī)囑執(zhí)行情況;檢查醫(yī)護(hù)人員“三基”水平,包括影像資料及心電圖等閱讀;查詢病人對(duì)療效的感受和意見。(3)問(分值20分):結(jié)合所查病例由主任和下級(jí)醫(yī)師進(jìn)行雙向式提問、回答或解答。按“三問”,“三答”標(biāo)準(zhǔn)要求,即:針對(duì)具體病例診療的關(guān)鍵技術(shù)問題由科主任提問,住院醫(yī)師回答(8分);針對(duì)病歷質(zhì)量問題和醫(yī)療處置存在的質(zhì)量問題進(jìn)行提問、答辯(6分);科主任對(duì)下級(jí)醫(yī)師提出的疑難問題和請(qǐng)示,進(jìn)行解答(6分)。(4)講(分值30分):主任醫(yī)師要結(jié)合所查病例進(jìn)行比較系統(tǒng)的學(xué)術(shù)講解或質(zhì)量講評(píng),達(dá)到“三講”要求:結(jié)合病例進(jìn)行分析(即該病例或該病種有關(guān)的臨床醫(yī)學(xué)資料綜述及診斷、鑒別診斷及治療的科學(xué)依據(jù)分析(15分);結(jié)合所查病例講解國內(nèi)外醫(yī)學(xué)進(jìn)展,包括相關(guān)循證資料(5分);結(jié)合所查病例的病歷書寫質(zhì)量、對(duì)病例的療效觀察、服務(wù)質(zhì)量以及可能存在的風(fēng)險(xiǎn)及不安全因素,進(jìn)行質(zhì)量講評(píng)(10分)。(5)解(分值10分,每小點(diǎn)5分):主任醫(yī)師要解決下級(jí)醫(yī)師提出的疑難技術(shù)問題,做出醫(yī)療決策或會(huì)診決定;解決欠妥的診療計(jì)劃問題,糾正不當(dāng)?shù)尼t(yī)療措施。 3.查房檢測(cè)與評(píng)價(jià)采用6個(gè)項(xiàng)目加總檢測(cè)評(píng)分法,由各考評(píng)專家檢測(cè)被查人員的查房水平。檢測(cè)內(nèi)容包括:查房的組織紀(jì)律及“背”、“查”、“問”、“講”、“解”水平。 附表:主任醫(yī)師(含副主任醫(yī)師)查房考核評(píng)分表附表: 主任醫(yī)師(含副主任醫(yī)師)查房考核評(píng)分表醫(yī)院: 科別: 主查者: 職稱: 工作年限: 年項(xiàng) 目內(nèi) 容分值扣分及扣分理由得分紀(jì)律隊(duì)列有序(見圖示)2把握時(shí)間(60-90分鐘之內(nèi))2儀表端莊2保持安靜2嚴(yán)守保護(hù)性醫(yī)療及消毒隔離制度2背病歷陳述符合病歷書寫的規(guī)范要求2病情觀察周密,體征判斷較準(zhǔn)確2臨床思路清晰,有擬診意見和診療計(jì)劃,符合醫(yī)療規(guī)范2主動(dòng)報(bào)告自我檢控存在的問題及診治難點(diǎn)、疑點(diǎn)2上級(jí)醫(yī)師補(bǔ)充意見2查詢問癥狀、檢查體征(專科及相關(guān)體征),查看檢驗(yàn)、檢診報(bào)告4檢查病歷質(zhì)量4檢查診療方案及醫(yī)囑執(zhí)行情況4檢查醫(yī)護(hù)人員“三基”水平(包括影像資料及心電圖等閱讀)4查詢病人對(duì)療效的感受和意見4問針對(duì)病例診療的關(guān)鍵技術(shù)問題由主任提問,住院醫(yī)師回答8針對(duì)病歷質(zhì)量問題和醫(yī)療處置的質(zhì)量問題進(jìn)行提問、答辯6主任對(duì)下級(jí)醫(yī)師提出的疑難問題和請(qǐng)示,進(jìn)行解答6講根據(jù)該病例或該病種有關(guān)的臨床醫(yī)學(xué)資料綜述及診斷、鑒別診斷及治療的科學(xué)依據(jù)分析15講解國內(nèi)外醫(yī)學(xué)進(jìn)展(包括相關(guān)循證資料)5對(duì)病歷質(zhì)量、病例的療效觀察、服務(wù)質(zhì)量以及可能存在的風(fēng)險(xiǎn)及不安全因素,進(jìn)行質(zhì)量講評(píng)。10解解決下級(jí)醫(yī)師提出的疑難技術(shù)問題,做出醫(yī)療決策或會(huì)診決定 5解決欠妥的診療計(jì)劃問題,糾正不當(dāng)?shù)尼t(yī)療措施。5總評(píng):優(yōu)(90-100分);良(80-89分);一般(70-79分);不及格(69分以下) 優(yōu) 良 一般 不及格 主考官簽名:100(注:對(duì)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年湖北省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試歷史綜合試卷(四)(學(xué)生版)
- 太原科技大學(xué)《播音與主持藝術(shù)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 浙江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院《經(jīng)典影視作品鑒賞》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 江蘇省南通市如東縣2025屆五年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含答案
- 中國民航大學(xué)《美術(shù)學(xué)科名師教育藝術(shù)專題》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 遼寧省盤錦興隆臺(tái)區(qū)七校聯(lián)考2025屆初三生物試題下學(xué)期周練試題含解析
- 湖北工程職業(yè)學(xué)院《高等數(shù)學(xué)c》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 葫蘆島市老官卜中學(xué)2024-2025學(xué)年初三第一次聯(lián)考試卷(生物試題文)試題含解析
- 神木縣2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)四年級(jí)第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題含解析
- 江蘇省鎮(zhèn)江市新區(qū)2024-2025學(xué)年初三下第一次(4月)月考語文試題含解析
- 人教版(2024)英語七年級(jí)上冊(cè)單詞表
- 建筑工程cad課程說課
- 獨(dú)山玉飾品質(zhì)量等級(jí)評(píng)價(jià)DB41-T 1435-2017
- 【互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)并購中的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)探析與防范:以阿里巴巴并購餓了么為例12000字(論文)】
- 第九屆全國大學(xué)生測(cè)井技能大賽備賽試題庫-下(判斷題)
- icu手冊(cè)第一部分-常見病診療規(guī)范
- 腫瘤??谱o(hù)士考試題附有答案
- 酒店工程部培訓(xùn)課件
- 省級(jí)一網(wǎng)統(tǒng)管網(wǎng)格化社會(huì)治理指揮手冊(cè)(含事項(xiàng)清單)
- 8.4 AutoCAD拼畫滑動(dòng)軸承裝配圖
- 成語故事-螳臂當(dāng)車-守株待兔-歷史典故講解
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論