山東省青島市市南區(qū)2017_2018學(xué)年八年級物理下學(xué)期期末試卷（含解析）.docx

山東省青島市市南區(qū)2017-2018學(xué)年八年級物理下學(xué)期期末試卷一、單項(xiàng)選擇題（本題滿分18分，共9小題，每小題2分）每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求1（2分）下列現(xiàn)象中發(fā)生的不是彈性形變的是（）A跳板被跳水運(yùn)動員壓彎B撐桿跳運(yùn)動員將桿壓彎C彈簧拉力器被拉開D橡皮泥上留下指印2（2分）在一列勻速直線行駛的列車內(nèi)，一位同學(xué)相對于車廂豎直向上跳起，則他落在車廂內(nèi)的位置是（）A原來的起跳點(diǎn)前方B原來的起跳點(diǎn)C原來的起跳點(diǎn)后方D原來的起跳點(diǎn)左方3（2分）使用下列簡單機(jī)械，不能省力的是（）A動滑輪B滑輪組C等臂杠桿D斜面4（2分）下列實(shí)例中，屬于增大摩擦的是（）A自行車安裝了滾動軸承B體操運(yùn)動員上器械前在手上涂防滑粉C冰壺運(yùn)動員滑行腳所穿鞋的鞋底為塑料制成D氣墊船利用壓縮空氣使船體與水面脫離接觸5（2分）下列關(guān)于運(yùn)動和力的關(guān)系說法，正確的是（）A一切物體只有受力時才能保持勻速直線運(yùn)動，不受力總是靜止的B一切物體只有受力才能保持靜止，不受力總是做勻速直線運(yùn)動C一切物體只有不受力才能保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)D一切物體不受力或受平衡力時，保持勻速直線運(yùn)動或靜止?fàn)顟B(tài)6（2分）如圖，甲、乙兩個容器中盛有同種相同質(zhì)量的液體，下列說法正確的是（）A甲容器底受到的壓力比乙的小B甲容器底受到的壓力比乙的大C甲容器底受到的壓強(qiáng)比乙的小D甲容器底受到的壓強(qiáng)比乙的大7（2分）一個人的舒張壓為80mmHg，已知水銀13.6g/cm3，則他的舒張壓為（）A1.1103PaB1.1104PaC1.1105PaD1.1106Pa8（2分）如圖，物體靜止在地面上。已知物體的重力為G，繩子的拉力為F，地面對物體的支持力為FN則三個力的大小關(guān)系為（）AFGBFFNCGFNDF+FNG9（2分）如圖，將一根兩端開口的細(xì)玻璃管穿過橡皮塞，然后插入裝有適量帶色水的瓶子中，從管的上端吹入少量氣體使瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)大于大氣壓，水沿玻璃管上升到瓶口以上。當(dāng)拿著它從山下到山上時，下列說法正確的是（）A隨著高度的增加，玻璃管中水柱的高度會逐漸升高，因?yàn)槠客獾拇髿鈮涸谥饾u減小B隨著高度的增加，玻璃管中水柱的高度會逐漸下降，因?yàn)槠客獾拇髿鈮涸谥饾u增大C隨著高度的增加，玻璃管中水柱的高度會保持不變，因?yàn)槠績?nèi)密封的氣體壓強(qiáng)不變D隨著高度的增加，玻璃管中水柱的高度會逐漸下降，因?yàn)槠客獾拇髿鈮涸谥饾u減小二、不定項(xiàng)選擇題（本題滿分12分，共4小題每小題全選對得3分，漏選得1分，錯選或不選得0分）每小題給出的四個選項(xiàng)中，有13個選項(xiàng)符合題目要求10（3分）下列關(guān)于物理概念的說法，正確的是（）A物體的質(zhì)量與受到的重力成正比B滑動摩擦力和壓強(qiáng)的大小都與壓力大小和接觸面積有關(guān)C阿基米德原理適用于一切浸在液體或氣體中的物體D如果只有動能和勢能相互轉(zhuǎn)化，機(jī)械能是守恒的11（3分）下列驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)中，正確的是（）A打擊彈出紙片，雞蛋落入杯中，說明雞蛋靜止時沒有慣性B用兩個食指同時擠壓筆尖和筆尾，擠壓筆尖的食指較疼，說明壓力的作用效果與受力面積有關(guān)C將硬紙片蓋在裝滿水的試管口，倒置后水不會流出，說明大氣壓是存在的D射箭時的弓拉得越彎，箭射得越遠(yuǎn)，說明物體的彈性勢能與彈性形變有關(guān)12（3分）如圖，手豎直握住重為5N的瓶子不動。下列說法正確的是（）A此時瓶子受到豎直向上的摩擦力B瓶子受到的重力大于受到的靜摩擦力C若增大手對瓶子的握力，則瓶子受到的靜摩擦力不變D若增大手對瓶子的握力，則瓶子受到的壓強(qiáng)增大13（3分）如圖，三個相同容器中分別盛有甲、乙、丙三種液體，將三個完全相同的銅球分別沉入容器底部，當(dāng)球靜止時，容器底受到球的壓力大小關(guān)系是F甲F乙F丙則三個球受到的浮力關(guān)系和三種液體的密度關(guān)系是（）AF浮甲F浮乙F浮丙BF浮甲F浮乙F浮丙C甲乙丙D甲乙丙三、非選擇題（本題滿分17分，六個專題，共5小題）專題一：運(yùn)動與力（本專題滿分17分，共5小題，第14小題12分，第15小題5分）14（7分）探究阻力對運(yùn)動的影響過程結(jié)論如圖甲，讓小鋼球從斜面滾下，沿著它的運(yùn)動方向放一個磁體，觀察到小球的運(yùn)動方向發(fā)生改變。這個實(shí)驗(yàn)說明：力可以改變物體的。如圖乙，是研究阻力對物體運(yùn)動的影響的裝置。將棉布鋪在水平木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察；再去掉棉布，讓小車在水平面受到的阻力，重復(fù)實(shí)驗(yàn)。由實(shí)驗(yàn)可知：運(yùn)動的小車受到的阻力，運(yùn)動的距離變大。進(jìn)一步推測：如果運(yùn)動的物體受到的阻力為零，速度。英國科學(xué)家總結(jié)了伽利略等人的研究成果，概括出一條重要的物理規(guī)律：一切物體在沒有受到力的作用時，總保持狀態(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)。15（5分）探究影響滑動摩擦力大小的因素原理過程如圖甲，用彈簧測力計水平拉木塊，使它沿長木板做勻速直線運(yùn)動。根據(jù)原理，可知彈簧測加計對木塊的拉力與木塊受到的滑動摩擦力大小相等。要探究滑動摩擦力的大小與接觸面所受壓力大小的關(guān)系，需要控制每次實(shí)驗(yàn)中相同，通過改變木塊對接觸面的壓力。問題討論如圖乙，用彈簧測力計測量物體所受的重力，當(dāng)物體靜止時，彈簧測力計的示數(shù)等于物體受到的重力，因?yàn)槲矬w受到的重力和是平衡力。重力公式Gmg的g9.8N/kg表示的物理意義是。16（1分）月球圍繞地球轉(zhuǎn)動，是因?yàn)榈厍驅(qū)υ虑蛴形?。根?jù)力的作用是的，月球?qū)Φ厍蛞灿形?，所以地球有潮汐現(xiàn)象。17（2分）一個木塊從斜面上滑下，并在水平面上繼續(xù)滑動，請畫出木塊在水平面上繼續(xù)滑動時的受力示意圖。18（2分）若給你一個鉛垂線、一個直角三角尺，用它們來判斷桌面是否水平。怎樣操作？請作圖說明。四、解答題（共5小題，滿分17分）19（5分）實(shí)驗(yàn)探究：探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)原理過程如圖甲，壓強(qiáng)計的工作原理是：當(dāng)探頭上的橡皮膜受到壓強(qiáng)時，U形管兩邊的液面出現(xiàn)；壓強(qiáng)越大，越大。要探究液體內(nèi)部同一深度各方向的壓強(qiáng)是否相等，應(yīng)該進(jìn)行的操作是。要探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與密度的關(guān)系，應(yīng)該換用不同的液體，讓探頭保持在深度。問題討論如圖乙，U形管就是一個連通器。它里面裝入同種液體，當(dāng)液體不流動時，兩邊液面高度總是的。生活中常見的連通器有。20（6分）探究浮力的大小過程結(jié)論如圖甲，在彈簧測力計下懸掛一個鋁塊。如圖乙，把鋁塊浸沒在水中。則鋁塊在水中受到的浮力大小是，方向是。將上述鋁塊再分別浸沒在酒精和鹽水中，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)均與在水中不同。說明浮力的大小與有關(guān)。探究浮力的大小是否跟物體浸沒的深度有關(guān)時，要保證物體浸入液體中的不變。問題探究浮力的大小與排開液體所受重力的關(guān)系時，浸在液體中的物體所受的浮力大小可以用彈簧測力計測出（如圖甲、乙所示方法）；物體排開液體所受的重力可以用溢水杯和測力計測出（如圖丙所示）；先測出小桶所受的重力為G1，將溢水杯中，再把物體浸在液體中，讓溢出的水流入小桶中，桶中的液體就是被物體排開的液體，用測力計測出小桶和這部分液體的總重力為G2，則物體排開液體所受的重力G排。21（2分）在火車站或地鐵站。離站臺邊緣一定距離的地方標(biāo)有一條安全線，人必須站在安全線以外的區(qū)域候車。這是因?yàn)椋寒?dāng)列車駛過時，列車周圍的空氣流速，壓強(qiáng)。此時如果人站在安全線以內(nèi)，人身體前后有壓強(qiáng)差，因而有壓力差，這個壓力差會把人壓向列車，非常危險。22（2分）請畫出如圖所示氫氣球的受力示意圖。23（2分）排水量為1000t的輪船在河水中航行，滿載時船及所裝貨物總共所受的重力多大？船排開河水的體積是多少？五、解答題（共5小題，滿分15分）24（5分）實(shí)驗(yàn)探究：探究物體的動能跟哪些因素有關(guān)過程結(jié)論如圖，鋼球A從高為h的斜弧軌道自由擺下，能將水平軌道上的圓塑料塊B撞出一段距離s。在水平軌道上B被撞得越遠(yuǎn)，A對B做的功越多，A的動能越。依次減小鋼球A從斜弧軌道自由擺下的高度，發(fā)現(xiàn)B被撞出的距離逐漸比S（填“大”、或“小”）。說明質(zhì)量相同時，鋼球的速度越小，動能越。改換鋼球的質(zhì)量，讓不同的鋼球從同一高度自由擺下。質(zhì)量越的鋼球?qū)A塑料塊B撞出的距離越遠(yuǎn)。問題討論鋼球A從高為h的斜弧軌道自由擺下的過程中，能轉(zhuǎn)化為動能。25（3分）探究定滑輪和動滑輪的特點(diǎn)過程表格如圖甲、乙、丙是研究定滑輪和動滑輪特點(diǎn)的裝置圖，再給你一把刻度尺。請設(shè)計表格，用來記錄實(shí)驗(yàn)時彈簧測力計拉力的大小和方向，以及測力計和鉤碼移動的距離。問題討論把定滑輪和動滑輪組合在一起構(gòu)成的滑輪組，可以省力，但要距離。26（2分）蹦床運(yùn)動員從高處落下，在與蹦床面將要接觸時，具有一定的動能，與蹦床面接觸后，床面發(fā)生，運(yùn)動員的動能轉(zhuǎn)化成蹦床的能。27（2分）畫出如圖所示杠桿中力F的力臂。28（3分）一輛卡車勻速行駛時發(fā)動機(jī)的功率為200kW，速度為72km/h，汽車行駛2h，求在這個過程中：（1）發(fā)動機(jī)做的功為多少？（2）卡車的牽引力為多少？六、解答題（共2小題，滿分7分）29（4分）大氣壓的測量過程如圖，將長約1m、一端封閉的玻璃管灌滿水銀，用手指將管真空口堵住，倒插在水銀槽中。放開手指，管內(nèi)水銀面下降到一定高度就不再下降，這時管內(nèi)外水銀面高度差約760mm。（1）實(shí)驗(yàn)中玻璃管內(nèi)水銀面的上方是真空，管外水銀面的上方是空氣，因此，是支持這段水銀柱不會落下。這個實(shí)驗(yàn)最早是由意大利科學(xué)家做的。（2）實(shí)驗(yàn)中把玻璃管傾斜，豎直高度差將；若換用直徑稍大的玻璃管重新實(shí)驗(yàn)，管內(nèi)外水銀面高度差將（填“變大”、“不變”、或“變?。７桨福?）除了上述實(shí)驗(yàn)可以測量大氣壓，請再設(shè)計一個其他實(shí)驗(yàn)方案。寫出實(shí)驗(yàn)需要的器材和測量過程：。30（3分）探究杠桿的平衡條件數(shù)據(jù)結(jié)論利用鉤碼和刻度尺測量出杠桿平衡時各個力及其力臂，測得數(shù)據(jù)如下表：次數(shù)動力F1/N動力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm11.0102.0521.550.51532.0151.520（1）實(shí)驗(yàn)進(jìn)行3次的目的是（只有一個正確選項(xiàng)，填寫對應(yīng)字母）a取平均值減小誤差b使每組數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確c歸納出物理規(guī)律（2）如圖甲所示，杠桿在水平位置平衡時彈簧測力計的示數(shù)為F，若將測力計逐漸傾斜，要使杠桿仍在水平位置平衡，則測力計示數(shù)與F相比（填“變大”、“不變”或“變小”）。（3）如圖乙所示，一名同學(xué)進(jìn)一步探究杠桿受到F2、F3兩個阻力時的結(jié)果。根據(jù)這個結(jié)果，可以初步得出，這種情況下杠桿的平衡條件為：F1L1（F1、F2、F3的力臂分別用L1、L2、L3表示）。七、解答題（共3小題，滿分10分）31（2分）設(shè)想在7km深的水下，100cm2的面積上受到海水的壓力多大？（取水1g/cm3）32（4分）重為14.4N、體積為1200cm3的物體，放入盛有水的容器中靜止，向容器中加鹽后，容器底部對物體的支持力減小了1.2N則容器中加鹽后的鹽水密度是多少？33（4分）如圖是某建筑工地上提升建筑材料的滑輪組示意圖，其動滑輪質(zhì)量是15kg。某次提升材料的質(zhì)量為240kg。（1）材料在空中靜止時，摩擦影響很小，繩很輕可以不考慮，則豎直向上的拉力多大？（2）豎直向上勻速提升材料，摩擦影響較大，實(shí)際所用拉力為1000N，并將材料提升了10m，則滑輪組的機(jī)械效率多大？八、解答題（共1小題，滿分4分）34（4分）探究物體的形變?nèi)鐖D甲所示，鋼梁向下彎曲偏離水平位置的距離h叫下垂量。下面是一位同學(xué)用一根鋼尺代替鋼梁探究它的下垂量h的影響因素實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)一：鋼尺的下垂量h與所受拉力F的關(guān)系：保持兩個支撐柱之間的距離為25cm一定時，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表一：實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345拉力F/N2.04.04.86.48h/mm510121620實(shí)驗(yàn)二：鋼尺的下垂量h與兩個支撐柱之間距離s的關(guān)系保持重物對鋼尺的拉力8N一定時，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表二：實(shí)驗(yàn)次數(shù)123距離s/cm302520h/mm35205（1）根據(jù)表一中的數(shù)據(jù)，在圖乙中描點(diǎn)并畫出鋼尺的下垂量h與所受拉力F的關(guān)系圖象。（2）當(dāng)兩個支撐柱之間的距離為25cm時，F(xiàn)5N，則h。（3）在拉力一定時，兩個支撐柱之間距離s越大，鋼尺的下垂量h越。2017-2018學(xué)年山東省青島市市南區(qū)八年級（下）期末物理試卷參考答案與試題解析一、單項(xiàng)選擇題（本題滿分18分，共9小題，每小題2分）每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求1【分析】（1）物體發(fā)生了能夠恢復(fù)原狀的形變叫彈性形變；能夠發(fā)生彈性形變的物體很多，彈簧是常見的物體之一。（2）物體發(fā)生形變后，不能恢復(fù)原狀的性質(zhì)叫塑性?！窘獯稹拷猓篈、跳板被壓彎后，能恢復(fù)原狀，是彈性形變，故A錯誤；B、撐桿跳運(yùn)動員將桿壓彎后，能恢復(fù)原狀，是彈性形變，故B錯誤；C、尺子被壓彎后，能恢復(fù)原狀，是彈性形變，故C錯誤；D、橡皮泥發(fā)生形變后不能恢復(fù)原狀，不是彈性形變，故D正確。故選：D?！军c(diǎn)評】深入理解彈性形變概念，是解答此題的關(guān)鍵。2【分析】慣性是物體固有的屬性，一切物體在任何情況下都有慣性?！窘獯稹拷猓毫熊噭蛩僦本€運(yùn)動時，人從車廂地板上豎直向上跳起時，由于慣性仍然保持與列車相同的運(yùn)動速度和運(yùn)動方向，所以會落回原處。故選：B?！军c(diǎn)評】此題主要考查學(xué)生對慣性的理解和掌握。慣性現(xiàn)象在日常生活中十分常見，在學(xué)習(xí)中要注意細(xì)心觀察，認(rèn)真領(lǐng)會，用所學(xué)慣性知識解決相關(guān)的物理問題。3【分析】解決此題的關(guān)鍵是了解動滑輪和定滑輪以及滑輪組的工作特點(diǎn)，知道杠桿的動力臂大于阻力臂時，杠桿為省力杠桿，杠桿的動力臂小于阻力臂時，杠桿為費(fèi)力杠桿，使用斜面可以省力，結(jié)合各個選項(xiàng)逐一分析。【解答】解：A、使用動滑輪可以省一半的力，故A不符合題意；B、使用滑輪組既可以省力又可以改變力的方向，故B不符合題意；C、等臂杠桿定滑輪是等臂杠桿，所以使用定滑輪不省力，故C符合題意；D、當(dāng)杠桿的動力臂大于阻力臂時，使用杠桿省力，故D不符合題意；故選：C?！军c(diǎn)評】本題考查動滑輪、定滑輪、滑輪組以及斜面的工作特點(diǎn)，知道使用任何機(jī)械都不省功。4【分析】（1）增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力；在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。（2）減小摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時，通過減小壓力來減小摩擦力；在壓力一定時，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力；使接觸面脫離；用滾動摩擦代替滑動摩擦?！窘獯稹拷猓篈、自行車安裝了滾動軸承，是用滾動代替滑動來減小摩擦。故A不合題意；B、體操運(yùn)動員上器械前在手上涂防滑粉，在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。故B符合題意；C、冰壺運(yùn)動員滑行腳所穿鞋的鞋底為塑料制成，在壓力一定時，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力；故C不合題意；D、氣墊船利用壓縮空氣使船體與水面脫離接觸，是通過使接觸面脫離來減小摩擦力。故D不合題意。故選：B?！军c(diǎn)評】本題考查摩擦力大小的影響因素，以及增大和減小摩擦的方法，摩擦力問題在生活中應(yīng)用非常廣泛，解答此題類問題時要利用控制變量法研究。5【分析】牛頓第一定律告訴我們，物體不受力時，將保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)；物體受平衡力時，將保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)；力不是維持物體運(yùn)動的原因，力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因?！窘獯稹拷猓河膳ｎD第一定律可知，一切物體在不受力時，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)；當(dāng)物體受平衡力時，物體也會保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)；所以，一切物體不受力或受平衡力時，都會保持勻速直線運(yùn)動或靜止?fàn)顟B(tài)，故D正確，ABC錯誤；故選：D?！军c(diǎn)評】本題考查了力和運(yùn)動的關(guān)系，要正確理解力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因，慣性是保持物體運(yùn)動狀態(tài)不變的原因。6【分析】（1）直接根據(jù)液體壓強(qiáng)的計算公式：pgh比較容器底受到壓強(qiáng)大小關(guān)系。（2）兩個容器注入等質(zhì)量的液體，則重力相同，容器形狀規(guī)則，壓力等于重力?！窘獯稹拷猓杭滓覂蓚€容器中盛有同種液體，液體密度相同，甲的深度小于乙的深度，根據(jù)pgh可知，p甲p乙故C正確，D錯誤；甲乙兩個容器中盛有質(zhì)量相等的液體，容器形狀規(guī)則，則液體對容器底的壓力FpSghSgVmg；因?yàn)閮煞N液體的質(zhì)量相同，所以液體的重力相同，液體對容器底的壓力相同，即F甲F乙故AB錯誤；故選：C?！军c(diǎn)評】本題考查了學(xué)生對液體壓強(qiáng)公式的掌握和運(yùn)用，對液體壓強(qiáng)大小變化分析關(guān)鍵是確定深度大小。7【分析】根據(jù)pgh，計算出h80mmHg時的壓強(qiáng)即可?！窘獯稹拷猓阂粋€人的舒張壓為80mmHg，表示其舒張壓等于80mm高水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)，則他的舒張壓：pgh13.6103kg/m310N/kg80103m1.088104Pa1.1104Pa。故選：B?！军c(diǎn)評】解答此題應(yīng)注意兩點(diǎn)：一是注意統(tǒng)一使用國際單位制單位。二是牢記標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的數(shù)值。8【分析】根據(jù)定滑輪的特點(diǎn)可知：定滑輪兩端的繩子對它施加的向下的拉力相同；物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，受力平衡，其合力為零。再分析求解三個力的關(guān)系?！窘獯稹拷猓河蓤D知滑輪為定滑輪，繩子的拉力為F，根據(jù)定滑輪的特點(diǎn)可知，物體受到繩子豎直向上的拉力，其大小為F。因?yàn)槲矬w處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以物體所受合力為零，則物體受到向上的拉力F與支持力FN之和等于豎直向下的重力G，即F+FNG。故選：D?！军c(diǎn)評】此題要求學(xué)生能夠熟悉定滑輪的工作特點(diǎn)，并能夠根據(jù)力平衡的知識分析簡單機(jī)械。9【分析】（1）這種自制氣壓計是靠瓶內(nèi)氣體的壓強(qiáng)支撐水柱，瓶內(nèi)氣壓大于外界大氣壓，水柱就上升，相反水柱就下降。（2）大氣壓與高度有關(guān)，隨高度的升高而減小。【解答】解：上樓時，高度在升高，大氣壓會隨高度的增加而減小，外界大氣壓變小，瓶內(nèi)氣壓大于外界大氣壓，會進(jìn)一步向外壓水柱，所以水柱將會升高。故選：A。【點(diǎn)評】瓶內(nèi)外壓強(qiáng)的大小關(guān)系是決定水柱高低的原因，大氣壓隨高度增加而減小的規(guī)律，是解決此題的基礎(chǔ)，因此，越往高處，外界大氣壓越小，瓶內(nèi)的壓強(qiáng)就會越向上壓水柱。二、不定項(xiàng)選擇題（本題滿分12分，共4小題每小題全選對得3分，漏選得1分，錯選或不選得0分）每小題給出的四個選項(xiàng)中，有13個選項(xiàng)符合題目要求10【分析】（1）物體所受重力與其質(zhì)量成正比，質(zhì)量不同的物體，受到的重力不同，但重力與質(zhì)量的比值一定。（2）滑動摩擦力的大小跟物體間接觸表面的粗糙程度及壓力大小有關(guān)，壓強(qiáng)的大小與壓力和受力面積有關(guān)；（3）阿基米德原理適用于一切浸在氣體、液體的物體；（4）動能和勢能之間可以相互轉(zhuǎn)化，機(jī)械能包括動能和勢能。【解答】解：A、物體受到的重力與其質(zhì)量成正比，故A錯誤。B、滑動摩擦力與壓力大小和接觸粗糙程度有關(guān)，壓強(qiáng)的大小與壓力大小和受力面積有關(guān)，故B錯誤；C、阿基米德原理適用于一切浸在液體或氣體中的物體，故C正確；D、如果只有動能和勢能相互轉(zhuǎn)化，機(jī)械能是守恒的，故D正確。故選：CD?！军c(diǎn)評】此題涉及到摩擦力的影響因素，壓強(qiáng)的影響因素、重力及其應(yīng)用、串、并聯(lián)電路的電壓、電流特點(diǎn)等多個知識點(diǎn)，是一道綜合性較強(qiáng)的題目。11【分析】（1）慣性指物體保持原來運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)，任何物體在任何情況下都具有慣性；（2）壓力作用效果跟壓力大小和受力面積大小有關(guān)；在壓力一定時，受力面積越小，壓力作用效果越明顯；在受力面積一定時，壓力越大，壓力作用效果越明顯；（3）根據(jù)紙片沒有掉下來就是因?yàn)槭艿酵饨绱髿鈮簩埰蛏蠅毫Φ淖饔眠M(jìn)行解答；（4）物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能叫彈性勢能，影響彈性勢能大小的因素：彈性形變程度越大，彈性勢能就越大?！窘獯稹拷猓篈、開始時雞蛋和紙片都處于靜止?fàn)顟B(tài)，迅速將紙片水平彈開，紙片運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變，由于慣性，雞蛋仍然保持原來靜止?fàn)顟B(tài)，沒有了紙片的支持，在自身重力作用下落入杯中，故A錯誤；B、兩手用力頂住一頭削尖的鉛筆的兩端擠壓時，兩者受到的壓力相等，筆尖的受力面積小，壓力的作用效果明顯即手疼得厲害，故B正確；C、試管口朝下時，由于杯內(nèi)沒有空氣只有水，而杯內(nèi)水柱產(chǎn)生壓強(qiáng)遠(yuǎn)小于外界的大氣壓，故紙片就被大氣壓給“頂”住了，故C正確；D、因?yàn)閺椥孕巫兂潭仍酱?，彈性勢能就越大，射箭時把弓拉得很彎，就是讓弓的彈性形變程度越大，獲得更大的彈性勢能，放手后就有較多的彈性勢能轉(zhuǎn)化為箭的動能，則箭射得越遠(yuǎn)，故D正確。故選：BCD。【點(diǎn)評】本題考查了慣性、壓力作用效果的影響因素、大氣壓以及影響彈性勢能的因素，屬于綜合性題目。12【分析】保持靜止，受力平衡，對瓶子受力分析，豎直方向上受重力和靜摩擦力，二力平衡，根據(jù)靜摩擦力的特點(diǎn)可以判斷；根據(jù)P判斷瓶子受到的壓強(qiáng)?！窘獯稹拷猓篈B、用手握住瓶子靜止在空中，處于平衡狀態(tài)，受到的重力和靜摩擦力是一對平衡力，大小相等、方向相反，所以，瓶子受到靜摩擦力等于重力，摩擦力的方向豎直向上；故A正確，B錯誤；C、握力加大后，瓶子依然保持靜止，豎直方向上的重力和靜摩擦力依然平衡，靜摩擦力還是等于重力，所以瓶子受到的摩擦力不變，故C正確；D、增大手對瓶子的握力，壓力增大，受力面積不變，根據(jù)p可知，瓶子受到的壓強(qiáng)增大，故D正確。故選：ACD?！军c(diǎn)評】解答本題注意：物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動，即處于平衡狀態(tài)，受到的力為平衡力，大小相等。13【分析】金屬球?qū)θ萜鞯子袎毫ψ饔茫鶕?jù)物體間力的作用是相互的，判斷容器對金屬球的支持力。再對金屬球進(jìn)行受力分析，判斷金屬球受到的浮力，最后根據(jù)阿基米德原理判斷液體的密度。【解答】解：容器底受到銅球的壓力大小關(guān)系是F甲F乙F丙，所以銅球在甲乙丙容器中受到的支持力大小關(guān)系為F甲F乙F丙，銅球浸沒在液體中受到豎直向下的重力和豎直向上的浮力、支持力作用，處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以受到平衡力的作用，即GF支+F浮，因?yàn)殂~球的重力相同，甲乙丙受到的支持力關(guān)系為F甲F乙F丙，所以F甲浮F乙浮F丙浮，故A錯誤，B正確；三個銅球的體積相同，浸沒在液體中，排開液體的體積相同，根據(jù)F浮液gV排，所以甲容器中液體密度最小，丙容器中液體密度最大，故甲乙丙，故C錯誤，D正確。故選：BD。【點(diǎn)評】本題首先根據(jù)物體間力的作用是相互的，判斷銅球受到的支持力，然后對銅球進(jìn)行受力分析，根據(jù)銅球受到平衡力作用，判斷受到浮力大小，根據(jù)阿基米德原理判斷液體的密度。三、非選擇題（本題滿分17分，六個專題，共5小題）專題一：運(yùn)動與力（本專題滿分17分，共5小題，第14小題12分，第15小題5分）14【分析】力的作用效果有二：改變物體的形狀，改變物體的運(yùn)動狀態(tài)。物體運(yùn)動狀態(tài)的改變包括速度和方向兩個方面；阻力得大小是通過小車滑行的距離來表示的，這用到了轉(zhuǎn)換法；實(shí)驗(yàn)中多次改變接觸面的粗糙程度，觀察小車移動的距離；經(jīng)過科學(xué)推理得出物體不受力時的運(yùn)動狀態(tài)。英國科學(xué)家牛頓總結(jié)了伽利略等人的研究成果，概括牛頓第一定律：一切物體在沒有受到力的作用時，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)?！窘獯稹拷猓毫梢愿淖兾矬w的運(yùn)動狀態(tài)；磁鐵對小鐵球有力的作用，所以小球的運(yùn)動方向發(fā)生改變；將棉布鋪在水平木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車滑行的距離，來反映小車受到阻力的大小，這用到了轉(zhuǎn)換法；再去掉棉布，讓小車在水平面受到的阻力不同，重復(fù)實(shí)驗(yàn)。通過分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出結(jié)論：表面越光滑，小車運(yùn)動的距離越遠(yuǎn)，說明小車受到的阻力越小，速度減小得越慢。進(jìn)進(jìn)一步推測：如果運(yùn)動的物體受到的阻力為零，速度不變，它將做勻速直線運(yùn)動。英國科學(xué)家牛頓總結(jié)了伽利略等人的研究成果，概括出牛頓第一定律：一切物體在沒有受到力的作用時，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)。故答案為：運(yùn)動狀態(tài)；小車滑行的距離；不同；?。徊蛔?；牛頓；靜止?！军c(diǎn)評】在本題的實(shí)驗(yàn)中，要注意控制變量法的運(yùn)用、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與實(shí)驗(yàn)推論的辨別、能對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行正確的分析并進(jìn)行科學(xué)的推理，從而得出正確的結(jié)論是解答的關(guān)鍵。15【分析】（1）根據(jù)二力平衡的條件分析；（2）探究滑動摩擦力的大小跟壓力大小的關(guān)系時采用的是控制變量法，據(jù)此分析；根據(jù)影響滑動摩擦力大小的因素分析；（3）平衡力的條件：大小相等、方向相反、作用在同一個物體上，作用在同一條直線上；（4）物體受到的重力與其質(zhì)量成正比。【解答】解：原理過程：只有沿水平方向拉著物體做勻速直線運(yùn)動，物體在水平方向上受到平衡力的作用，拉力大小才等于摩擦力的大小，實(shí)驗(yàn)時，用彈簧測力計水平拉動木塊，使它沿長木板做勻速直線運(yùn)動，根據(jù)二力平衡知識，從而測出木塊與長木板之間的滑動摩擦力；要探究滑動摩擦力的大小與接觸面所受壓力大小的關(guān)系，需要控制每次實(shí)驗(yàn)中接觸面的粗糙程度相同，通過改變砝碼對木塊的重力改變木塊對接觸面的壓力。如圖乙，用彈簧測力計測量物體所受的重力，當(dāng)物體靜止時，彈簧測力計的示數(shù)等于物體受到的重力，因?yàn)槲矬w受到的重力和拉力是平衡力；重力公式Gmg來表示，其中g(shù)9.8N/kg，它表示的物理意義是：質(zhì)量是1kg的物體受到的重力是9.8N。故答案為：二力平衡；接觸面的粗糙程度；砝碼對木塊的重力；拉力；質(zhì)量是1kg的物體受到的重力是9.8N?！军c(diǎn)評】此題探究摩擦力的大小與什么因素有關(guān)，掌握兩個影響因素，并注意控制變量法的應(yīng)用；還考查了重力與質(zhì)量的關(guān)系，g的物理意義。16【分析】物體間力的作用是相互的，地球與月球間存在相互作用的萬有引力?！窘獯稹拷猓何矬w間力的作用是相互的，地球?qū)υ虑蛴幸ψ饔茫瑫r月球?qū)Φ厍蛞灿幸ψ饔?，所以地球有潮汐現(xiàn)象?！军c(diǎn)評】本題考查了物體間力作用的相互性，是一道基礎(chǔ)題。17【分析】對物體進(jìn)行受力分析：豎直方向上，受到重力和支持力，水平方向上，因?yàn)橄蛴疫\(yùn)動，所以受到水平向左的摩擦力?！窘獯稹拷猓褐匦脑谖矬w的中心，過重心沿豎直向上、豎直向下以及水平向左的方向分別表示出支持力F、重力G和摩擦力f；如圖所示：【點(diǎn)評】畫力的示意圖，首先要對物體進(jìn)行受力分析，看物體受幾個力，要先分析力的大小、方向和作用點(diǎn)，再按照畫圖的要求畫出各個力。18【分析】重力的方向豎直向下，根據(jù)這個特點(diǎn)，制成重錘，檢查墻砌的是否豎直，檢查桌面是否水平?！窘獯稹拷猓翰僮鞣椒ǎ簩U錘線固定在銳角頂點(diǎn)上，將三角尺豎直放在被測桌子上，使一直角邊與桌面重合，觀察鉛錘線是否與另一直角邊平行，改變?nèi)浅咴谧烂嫔系奈恢?，若桌面水平：鉛錘線始終與另一直角邊平行。操作如圖所示：?！军c(diǎn)評】本題考查重力的方向，正確理解重力的方向豎直向下，以及在生活中的應(yīng)用。四、解答題（共5小題，滿分17分）19【分析】（1）液體內(nèi)部壓強(qiáng)可利用壓強(qiáng)計來探究，在探究時，根據(jù)控制變量法可對實(shí)驗(yàn)的過程進(jìn)行設(shè)計和分析；（2）上端開口、下端連通的容器叫連通器，它里面裝入同種液體，當(dāng)液體不流動時，兩邊液面高度總是相平的?！窘獯稹拷猓簤簭?qiáng)計的工作原理是：當(dāng)探頭上的橡皮膜受到壓強(qiáng)時，U形管兩邊的液面出現(xiàn)高度差；壓強(qiáng)越大，高度差越大。要探究液體內(nèi)部同一深度各方向的壓強(qiáng)是否相等，應(yīng)該保持深度和液體密度相同，因此進(jìn)行的操作是：保持深度和液體密度相同，改變橡皮膜的朝向，觀察U形管液面高度差的變化。要探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與密度的關(guān)系，應(yīng)該換用不同的液體，讓探頭保持在同一深度，觀察U形管液面高度差的變化。圖中的U形管就是一個連通器。它里面裝入同種液體，當(dāng)液體不流動時，兩邊液面高度總是相平的。生活中常見的連通器有茶壺、鍋爐水位計、船閘等。故答案為：高度差；高度差；保持深度和液體密度相同，改變橡皮膜的朝向，觀察U形管液面高度差的變化；同一；相平；茶壺、鍋爐水位計、船閘等?！军c(diǎn)評】此題考查的是我們對于液體壓強(qiáng)計的了解以及液體內(nèi)部壓強(qiáng)的影響因連通器的應(yīng)用等。注意物理實(shí)驗(yàn)中研究方法轉(zhuǎn)換法和控制變量法的運(yùn)用。液體壓強(qiáng)是中考必考的一個知識點(diǎn)，需要掌握。20【分析】空氣中彈簧測力計的示數(shù)與水中彈簧測力計示數(shù)之差就是浮力，方向是豎直向上；物體受到的浮力與液體的密度和物體排開液體的體積有關(guān)，據(jù)此進(jìn)行分析；探究浮力的大小是否跟物體浸沒的深度有關(guān)時，要保證液體的密度和物體排開液體的體積不變，改變深度；物體所受浮力等于在空氣中的測力計示數(shù)減去在水中時測力計的示數(shù)，還等于它排開液體所受的重力，比較數(shù)據(jù)得出結(jié)論?！窘獯稹拷猓河蓤D甲可知鋁塊的重力G2.7N，由圖乙可知彈簧測力計的示數(shù)F1.7N，則鋁塊受到的浮力：F浮GF2.7N1.7N1N，方向是豎直向上；將同一鋁塊分別浸沒在水和鹽水中時，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)均與在水中不同，根據(jù)F浮GF可知，物體受到的浮力與浸在水中的浮力不同，由此可知，浮力的大小與液體的密度有關(guān)；探究浮力的大小是否跟物體浸沒的深度有關(guān)時，要保證物體浸入液體中的體積不變；用彈簧測力計測出空桶所受的重力G1，把物體浸入盛滿水的溢水杯中，并用小桶收集物體所排開的水；測出小桶和被排開的水所受的總重力G2，則物體排開液體所受的重力G排G2G1；故答案為：1N；豎直向上；液體的密度；體積；盛滿水；G2G1。【點(diǎn)評】在“探究浮力的大小”實(shí)驗(yàn)中，用“稱量法”測出物體受到的浮力，即F浮GF拉；用兩次稱重測出物體在液體中排開液體的重力，進(jìn)行比較得出：物體在液體中受到的浮力，大小等于它排開的液體的重力。21【分析】當(dāng)火車駛過站臺時會帶動周圍空氣流動速度加快，從而造成人周圍空氣流速不同，結(jié)合流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系（流速大的地方壓強(qiáng)小，流速慢的地方壓強(qiáng)大），再比較人和列車之間的壓強(qiáng)和人外側(cè)的壓強(qiáng)大小即可解決此題?！窘獯稹拷猓寒?dāng)列車駛進(jìn)站臺時，會帶動人和車之間的空氣流動速度加快，此時人外側(cè)的空氣流動速度慢；根據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系可知，人外側(cè)空氣流速小、壓強(qiáng)大，而內(nèi)側(cè)（列車周圍）空氣流速大、壓強(qiáng)小，會產(chǎn)生一個向內(nèi)側(cè)的壓強(qiáng)差，將人推向火車，易出現(xiàn)危險。故答案為：大；小?！军c(diǎn)評】本題考查流體壓強(qiáng)跟流速的關(guān)系，解答這類題目的思路是先確定哪里的流體流速大，壓強(qiáng)小，在這個壓力差的作用下便產(chǎn)生了什么現(xiàn)象。能用流體壓強(qiáng)解釋有關(guān)的問題這是本題的關(guān)鍵。22【分析】畫力的示意圖，首先要對物體進(jìn)行受力分析，看物體受幾個力，要先分析力的大小、方向和作用點(diǎn)，再按照畫圖的要求畫出各個力?！窘獯稹拷猓悍治隹芍藭r的氫氣球受拉力、重力、浮力三個力的作用，并且在這三個力的作用下保持靜止，故所受浮力等于重力與拉力之和。其中拉力、重力豎直向下，浮力豎直向上，作用點(diǎn)都畫在重心上。如圖所示：【點(diǎn)評】畫力的示意圖的一般步驟為：一畫簡圖二定點(diǎn)，三畫線，四畫尖，五把力的符號標(biāo)尖邊。按照這個作圖步驟，很容易能夠畫出指定力的示意圖。23【分析】（1）知道輪船滿載時排水量（排開水的質(zhì)量），利用阿基米德原理求出受到的浮力；然后根據(jù)漂浮條件可知滿載時船及所裝貨物的總重；（2）利用阿基米德原理求出船排開的河水的體積。【解答】解：（1）由阿基米德原理可得輪船滿載時受到的浮力：F浮G排1000103kg10N/kg1107N；由于輪船漂浮，則根據(jù)漂浮條件可知，滿載時船及所裝貨物共重：GF浮1107N；（2）根據(jù)F浮液gV排可得船排開河水的體積：V排1103m3。答：滿載時船及所裝貨物總共重1107N；船排開河水的體積是1103m3?！军c(diǎn)評】本題考查了物體浮沉條件和阿基米德原理的應(yīng)用，知道輪船的排水量是指滿載時排開水的質(zhì)量是本題的關(guān)鍵。五、解答題（共5小題，滿分15分）24【分析】（1）掌握轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用，實(shí)驗(yàn)中通過的圓塑料塊B被撞擊后移動的距離來表示鋼球A動能的大小；（2）掌握控制變量法的應(yīng)用：動能的大小與物體的速度和質(zhì)量有關(guān)，要探究動能和速度的關(guān)系，需保持質(zhì)量相同，要探究動能和質(zhì)量的關(guān)系，需保持速度相等；（3）動能的大小與物體的質(zhì)量、速度有關(guān)；重力勢能的大小與物體的質(zhì)量、高度有關(guān)，據(jù)此分析能量的轉(zhuǎn)化?！窘獯稹拷猓涸趯?shí)驗(yàn)中，鋼球動能的大小是通過圓塑料塊被撞擊后運(yùn)動的距離來反映的，在水平軌道上B被撞得越遠(yuǎn)，A對B做的功越多，A的動能越大；在質(zhì)量相同時，依次減小鋼球A從斜弧軌道自由擺下的高度，鋼球達(dá)到水平面時的速度是不同的，高度越小，到達(dá)平面時的速度越小，動能越小，所以圓塑料塊B被撞得越近，說明質(zhì)量相同時，鋼球的速度越小，動能越??；改換鋼球的質(zhì)量，讓不同的鋼球從同一高度自由擺下，鋼球到水平面的速度相同，質(zhì)量大的將圓塑料塊撞擊的更遠(yuǎn)，這表明速度相同時，質(zhì)量越大，物體動能越大；鋼球從斜弧軌道自由擺下的過程中，質(zhì)量不變，高度減小，故重力勢能減小，同時速度變大，動能增加，所以是將重力勢能轉(zhuǎn)化為動能的過程。故答案為：大；?。恍。淮?；重力勢。【點(diǎn)評】本題是探究物體動能的大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)，考查了轉(zhuǎn)換法、控制變量法在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用，并要掌握實(shí)驗(yàn)中控制小球滾下速度的方法，這些都是此實(shí)驗(yàn)中?？疾榈膬?nèi)容。25【分析】（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求列出表格；（3）使用滑輪組可以省力，改變力的方向，但費(fèi)距離。【解答】解：按圖示提起鉤碼時注意保持測力計勻速移動，記錄表格如下圖示：拉力的方向鉤碼升高高度h/m 測力計示數(shù)F/N 測力計移動距離s/m甲乙丙把定滑輪和動滑輪組合在一起構(gòu)成的滑輪組，可以省力，可以改變力的方向，但要費(fèi)距離。故答案為：表格如上所示；（2）費(fèi)?！军c(diǎn)評】本題主要考查了定滑輪、動滑輪、滑輪組的特點(diǎn)，屬基礎(chǔ)知識的考查，應(yīng)熟練掌握有關(guān)知識26【分析】利用下列知識分析回答：（1）影響動能大小的因素：質(zhì)量、速度。質(zhì)量越大，速度越大，動能越大；（2）影響彈性勢能大小的因素：彈性形變程度。彈性形變程度越大，彈性勢能就越大；（3）彈性勢能和動能、重力勢能和動能之間可以相互轉(zhuǎn)化?！窘獯稹拷猓罕拇策\(yùn)動員從高處落下，在與蹦床面將要接觸時，具有一定的動能，與蹦床面接觸后，床面發(fā)生形變，運(yùn)動員的動能變小，彈性勢能變大，動能轉(zhuǎn)化成蹦床的彈性勢能。故答案為：形變；彈性勢?！军c(diǎn)評】本題考查了動能和彈性勢能的概念及影響其大小的因素，屬于基本內(nèi)容。在判斷動能、彈性勢能的大小時，要注意看影響它們大小的因素怎么變化。27【分析】要解決此題，需要掌握力臂的概念，知道力臂是從支點(diǎn)到力的作用線的距離。由支點(diǎn)向力的作用線做垂線，垂線段的長度即為力臂?！窘獯稹拷猓菏紫确聪蜓娱L力F的作用線，然后由支點(diǎn)O向F的作用線做垂線，垂線段的長度為F的力臂。如圖所示：【點(diǎn)評】力臂的畫法：首先根據(jù)杠桿的示意圖，確定杠桿的支點(diǎn)。確定力的作用點(diǎn)和力的方向，畫出力的作用線。從支點(diǎn)向力的作用線作垂線，支點(diǎn)到垂足的距離就是力臂。28【分析】（1）知道發(fā)動機(jī)的功率和工作時間，根據(jù)WPt求出發(fā)動機(jī)做的功；（2）知道發(fā)動機(jī)行駛的速度和路程，根據(jù)v求出汽車行駛的路程，又知道發(fā)動機(jī)做的功，根據(jù)WFs求出牽引力的大小?！窘獯稹拷猓海?）由P可得，發(fā)動機(jī)做的功：WPt200103W23600s1.44109J；（2）由v可得，汽車行駛的路程：svt72km/h2h144km1.44105m，由WFs可得，牽引力的大小：F1104N。答：（1）發(fā)動機(jī)做的功為1.44109J；（2）卡車的牽引力為1104N?！军c(diǎn)評】本題考查了做功公式和速度公式的應(yīng)用，計算過程要注意單位的換算。六、解答題（共2小題，滿分7分）29【分析】（1）在托里拆利實(shí)驗(yàn)中，水銀柱的高度是由外界大氣壓的大小決定的，在玻璃管頂端真空的情況下，管內(nèi)外水銀柱的高度差一般不會改變；一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓是指可以支持起760mm高水銀柱的大氣壓；玻璃管中混入了空氣，空氣會對水銀柱產(chǎn)生向下的壓強(qiáng)，抵消了大氣壓的部分作用效果，所測高度將變??；（2）管內(nèi)水銀柱的高度只與當(dāng)時的大氣壓有關(guān)，而與玻璃管的粗細(xì)、是否傾斜、以及水銀槽中的水銀的多少無關(guān)；（3）讓吸盤在大氣壓力和彈簧測力計拉力作用下平衡，根據(jù)P算出大氣壓強(qiáng)。【解答】解：（1）托里拆利實(shí)驗(yàn)裝置最早測出大氣壓的值，開始要在水銀管內(nèi)灌滿水銀，這樣可以將管內(nèi)空氣全部排出，保證管內(nèi)水銀上方為真空；玻璃管內(nèi)水銀柱不會落下是靠大氣壓支持；（2）外界大氣壓不變，能支持的水銀柱高不變，若她把玻璃管向下壓或向水銀槽中注入水銀或?qū)⒉ＡЧ軆A斜一些，或換用直徑稍大的玻璃管，管內(nèi)外水銀面高度差將管內(nèi)水銀柱的液面的高度都不變；（3）需要的器材：一個吸盤、一個彈簧秤、一把刻度尺、一塊玻璃；測量過程：將吸盤緊附玻璃上（將空氣完全擠出）用彈簧測力計勾住吸盤，將吸盤拉離玻璃的力就等于大氣產(chǎn)生壓力F用前面學(xué)的刻度尺知識量取吸盤的直徑d，那么半徑r，所以S；P。故答案為：（1）大氣壓；（2）不變；不變；（3）需要的器材：一個吸盤、一個彈簧秤、一把刻度尺、一塊玻璃；測量過程：將吸盤緊附玻璃上（將空氣完全擠出）用彈簧測力計勾住吸盤，將吸盤拉離玻璃的力就等于大氣產(chǎn)生壓力F用前面學(xué)的刻度尺知識量取吸盤的直徑d，那么半徑r，所以S；p?！军c(diǎn)評】本題考查大氣壓，平時學(xué)習(xí)物理知識時要多聯(lián)系生活實(shí)際、多舉例、多解釋，提高利用所學(xué)物理知識分析實(shí)際問題的能力以及應(yīng)用能力。30【分析】（1）實(shí)驗(yàn)中為得出普遍性規(guī)律，應(yīng)多次測量分析得出結(jié)論；（2）彈簧測力計豎直向下拉杠桿時，力臂在杠桿上，當(dāng)彈簧測力計傾斜拉杠桿時，力臂變短，阻力、阻力臂不變，動力臂變短，動力變大。（3）無論兩側(cè)掛幾組鉤碼，每一組都有自己的力與力臂，因此，求出每一個力與相應(yīng)力臂的乘積，再相加，就是整個這一側(cè)的結(jié)果，同樣表示出另一側(cè)，看兩者是否平衡?！窘獯稹拷猓海?）如果實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少，實(shí)驗(yàn)研究得出結(jié)論具有偶然性，不具有普遍性，實(shí)驗(yàn)結(jié)論必須