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課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng)及其評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院項(xiàng)目組學(xué)習(xí)匯報(bào),1,湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 Hunan Communication Professional Technology College,學(xué)習(xí)地點(diǎn) 南寧 學(xué)習(xí)時(shí)間 2009.11.12009.11.7,項(xiàng)目設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)圖,課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng),學(xué)院督學(xué)系統(tǒng),同行教師評(píng)價(jià)系統(tǒng),學(xué)生課堂教學(xué)效果反饋系統(tǒng),教務(wù)反饋系統(tǒng),項(xiàng)目流程進(jìn)程表,自我評(píng)價(jià)指標(biāo),1.學(xué)院督學(xué)系統(tǒng) (1)內(nèi)容是否全面評(píng)價(jià)課堂教學(xué)質(zhì)量 (2)信息是否客觀(guān)公正 (3)督學(xué)檢查是否按時(shí) 2.同行教師評(píng)價(jià)系統(tǒng) (1)內(nèi)容是否全面評(píng)價(jià)課堂教學(xué)質(zhì)量 (2)信息是否客觀(guān)公正 3.學(xué)生課堂教學(xué)效果反饋系統(tǒng) (1)內(nèi)容是否全面評(píng)價(jià)課堂教學(xué)質(zhì)量 (2)信息是否客觀(guān)公正 4.教務(wù)反饋系統(tǒng) (1)反饋是否及時(shí) (2)信息是否客觀(guān)公正,可能遇到的問(wèn)題及跟進(jìn)方法,一、可能遇到的問(wèn)題 1. 評(píng)價(jià)反饋不能按時(shí)進(jìn)行影響評(píng)價(jià)質(zhì)量 2. 同行教師評(píng)價(jià)因個(gè)人因素流于形式 二、跟進(jìn)方法 1、 建立領(lǐng)導(dǎo)文化，在取得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和同事一致的看法的基礎(chǔ)上從學(xué)院政策層面上加強(qiáng)評(píng)價(jià)管理，建立完善評(píng)價(jià)管理制度； 2、對(duì)系統(tǒng)的實(shí)施管理導(dǎo)入外部評(píng)估； 3、建立良好的項(xiàng)目型合作團(tuán)

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