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2008年3月,Enter,在非洲的戈壁灘上,有一種叫依米的小花。花呈四瓣,每瓣自成一色:紅、白、黃、藍(lán)。它的獨(dú)特并不止于此,在那里,根系龐大的植物才能很好地生長,而它的要根,卻只有一條,蜿蜒盤曲著插入地底深處。通常,它要花費(fèi)5年的時(shí)間來完成根莖的空插工作,然后,一點(diǎn)一點(diǎn)地積蓄養(yǎng)分,在第6年春,才在地面吐綠綻翠,開出一朵小小的四色鮮花。尤其讓人惋嘆的是,這種極難長成的依米小花,花期并不長,僅僅兩到工夫,它便隨母株一起香消玉殞。 依米花的生長和蟬的生命歷程有著驚人的相似。它們只是大自然萬千家族中極為弱小的一員,可是,它們卻以其獨(dú)特的生命方式向世人的昭告:生命只有一次,美麗只有一次。 一次,便足矣! 一次的青春,一次的成功,一次的通往直前,一次的轟轟烈烈,一次的無悔人生 一次,僅僅一次,卻需要長時(shí)間堅(jiān)韌不拔的進(jìn)取和歷盡艱辛的跋涉,它甚至需要耗盡一個(gè)人一世的光陰、畢生的精力! 人生的路途遠(yuǎn)比依米花的一生漫長,可是,在這段漫漫求索的艱辛歷程中,我們不一定會(huì)比依米花做得更好。,卷 首 語,美麗一次,主 編:蘋果 責(zé)任編輯:貝兒 美術(shù)編輯:貝兒 編輯出版:青蘋果出版社 主辦單位:青蘋果文學(xué)社 地 址:青果巷66號(hào),網(wǎng) 址: E_mail:,感悟十四4,青春的印證6,青春隨想曲5,勵(lì)志小語生命 14,每一步都是起點(diǎn) 12,掌握成功機(jī)運(yùn) 13,成長成才,三月的春風(fēng)9,青春無悔10,校園文學(xué),如何克服自卑感16,打破異性交往障礙17,心理方向標(biāo),感悟青春,目錄,放飛青春的夢(mèng)想7,青春是握在手里的細(xì)沙 不知不覺已然漏去 青春是天上的一顆流星 雖然美麗卻瞬間逝去 青春是幸福留下的陣陣香氣 想要珍惜它已離去,幼年:我從哪里來 從小,我一直問媽媽這樣一個(gè)問題:“我從哪里來?”媽媽也告訴我,我來自另一個(gè)世界,離這兒很遠(yuǎn),那里所有的孩子都白白胖胖,還長著一雙翅膀。從此,我就對(duì)“飛”有一種向往,無邪與天真塑成的我,極想飛向我的目標(biāo) 童年:紅領(lǐng)巾的誘惑 上小學(xué)后,我每當(dāng)望著莊嚴(yán)的五星紅旗,就想飛上去,哪怕只是親親它,就夠了。不久,在紅領(lǐng)巾的“引誘”下,我加入了少先隊(duì)。于是,無憂無慮的童年生活開始了,步入童年的那一刻,我明白了:從此,我不再是一個(gè)天不怕地不怕的小丫頭,而成了一個(gè)健康向上的小女生。也是從那一刻,我發(fā)誓要在學(xué)校里做一名好學(xué)生,在家里做一個(gè)乖乖女。習(xí)慣了順從父母的我在學(xué)習(xí)上、文藝上取得了不錯(cuò)的成績。六年的童年生活,紅領(lǐng)巾引誘下的我,度過了無憂無慮的時(shí)光,此刻為了探索,我開始起錨,遠(yuǎn)離了這可以為我遮風(fēng)擋雨的港口,繼續(xù)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。 少年:青春的召喚 可貴的童年已成為我人生旅途的驛站,十四歲的我已步入少年的行列。從今天起,我已不再是幼稚的女孩,而成為一個(gè)有主見、懂愛憎,敢于在父母的面前講求用事實(shí)說話的中學(xué)生。也是從今天起,我的生活走進(jìn)了兩個(gè)新名詞“少年,青春!” 于是早習(xí)慣了脫離父母的我慶祝著我這人生路途上每一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),為我的童年生活畫上句號(hào) 青春,告訴我如何面對(duì)生活,如何面對(duì)學(xué)習(xí),以往我會(huì)付之一笑,而今天,我不會(huì)。一次次的考試告訴我,我的生活不可磨,而要拼,如今不但講求名次,更要講究名次背后的品質(zhì)。 今天初涉青春的我得到了青春的第一張答卷,我在上面寫下了我的誓言:“不是青春選擇了我,而是我選擇了青春,如同春天呼喚綠葉,如同海洋呼喚江流?!币?yàn)椋蚁嘈?,青春無悔。,4,果 子,青春是什么? 青春是一條奔騰呼嘯的江河,是一條波翻浪涌的江河。剛剛從人生之路啟程的我們,都需要獨(dú)自駕著小船,在這片江河上自由行駛,尋找自己的港灣。盡管航程是那么艱險(xiǎn),但我們應(yīng)該義無反顧、乘風(fēng)破浪,掌好自己的舵,勇敢地駛向成功的彼岸。 青春是一座傲然聳立的山峰,是一座云遮霧罩的山峰。剛剛從人生之路啟程的我們,都需要懷揣著征服者的夢(mèng)想,在這座山峰上歡快地攀登。盡管道路坎坷,但我們應(yīng)該堅(jiān)苦卓絕、披荊斬棘,盤旋而上,牢牢地踏穩(wěn)每一步階梯,才能爬上頂峰,揮動(dòng)成功的旗幟。,青春是一片浩瀚無垠的海洋,是一片煙波浩淼的海洋。剛剛從人生之路啟程的我們,都是一道小溪,別無選擇地匯向海洋。然而要強(qiáng)身健體,就必須吸收足夠的養(yǎng)分。盡管由苦變甜是艱苦的,但我們還要不折不扣,一往無前地追尋自己的理想。 青春是一片蔚藍(lán)的天空,是一片遼闊的天空。剛剛從人生之路啟程的我們,都是羽翼未豐的雛燕,渴望在藍(lán)天下自由翱翔。盡管時(shí)刻面臨暴風(fēng)雨的考驗(yàn),但我們應(yīng)該沉著冷靜,勇往直前。因?yàn)?,擁有天空一樣博大的胸懷是我們青少年美好的追求?讓我們俯瞰著江河,讓我們仰望著高山,讓我們擁抱著大海,讓我們翱翔在藍(lán)天。那里是我們?nèi)松馁悎?chǎng),那里是我們成長的快樂園,那里也是我們亮麗的青春大舞臺(tái)!,5,果 子,我大約坐在海邊, 仰望著頭頂上的星空, 漸漸地, 漫延了初夏的醉意, 讓我美好的夢(mèng), 在海邊熠熠生輝。 此刻我陷入冥想, 久久地默坐著 回眸幼稚的童年, 像是一只雛鷹, 無憂無慮地, 展翅翱翔在深遠(yuǎn)的天空, 尋找著美麗的夢(mèng)。 細(xì)想活力的青春, 像是一顆流星, 瞬間劃破在天宇。 像是一棵常青樹, 永不凋零。 像是一朵艷麗的花, 煥發(fā)盎然氣息, 像是一條蜿蜒如帶的小河, 奔騰不息地流向心中的殿堂; 像是七彩的風(fēng), 暖暖地吹著, 吹得女孩在睡夢(mèng)中做著七彩的夢(mèng); 像是一杯上品的綠茶, 蘊(yùn)含大自然的勃勃奮發(fā); 像是金色的秋天, 象征著豐收的喜悅,生命的活力;,像是生機(jī)的綠色, 蘊(yùn)藏著幸福,誘發(fā)活力,寄托安寧。 展望美好的未來, 像是一個(gè)紅透的蘋果, 亮麗光澤的 嘗遍了種種艱辛, 正等待著美夢(mèng)成真的時(shí)刻。 過去 讓它成為童年美好的回憶; 將來 讓它成為人生之旅的完美句號(hào)。 現(xiàn)在 讓我們抓住青春,抓住時(shí)間, 讓自己成為一顆璀璨的星星, 永遠(yuǎn)印證在天空中, 永遠(yuǎn)倒映在碧水中, 永遠(yuǎn)保存在內(nèi)心中。 現(xiàn)在 讓我們把握青春,把握時(shí)間, 讓自己成為一座鱗次櫛比的古樓, 永遠(yuǎn)遺留在寶貴的文化遺產(chǎn); 讓我們?nèi)フJ(rèn)真挖掘這真正內(nèi)涵, 去深深感受這博大深遠(yuǎn)。 OK,Lets go。,6,風(fēng)鈴兒,十五歲,這個(gè)年齡意味著我們將甩掉童年的拐杖;十五歲,有很長的梅雨季節(jié),心情長滿苔蘚;十五歲,心事像玻璃,容易碎,而過后又像淡淡的云彩,飄過不留一絲痕跡;十五歲,是個(gè)夢(mèng)想的天堂十五歲的我們充滿活力,充滿希望,充滿激情,也充滿了幻想,幻想著乘上飛船去遨游太空,幻想著用海陸空三用機(jī)周游世界,幻想著擁有一雙與天使安琪兒一樣的翅膀,飛過高山,飛過大海,飛到向往已久的地方。,十五歲的我們,渴望友誼,夢(mèng)想著朋友間不再有誤會(huì),不再有任何糾紛,彼此真誠的心,真誠的情,與對(duì)方友好相處,讓快樂與我們同行。 十五歲的我們,渴望被人理解,夢(mèng)想著老師不會(huì)有嚴(yán)酷的考試,不再有那令人畏懼的名次;夢(mèng)想著老師不會(huì)因成績而來衡量學(xué)生的好壞,對(duì)每一位同學(xué)都一樣關(guān)懷,給予鼓勵(lì);夢(mèng)想著成績不理想時(shí),受到的不再是家長的斥罵和痛責(zé),而是和美顏悅色,心平氣和地幫助我們分析錯(cuò)誤的原因;夢(mèng)想著在學(xué)校享受屬于我們的樂趣。,十五歲的我們,渴望一個(gè)自由的空間。夢(mèng)想著不典型示范有沉重的學(xué)習(xí)壓力,在學(xué)習(xí)之余,男女生一起出去郊游。在清清的溪流邊嬉戲技術(shù)打鬧,在萬紫千紅的花園里觀賞花兒,在綠綠的草地上圍坐在一起傾心談暢,在茂密的樹林里傾聽鳥兒的歌唱,在高高的山頂上大喊:“我們是自由的使者”不再有一丁點(diǎn)的閑言碎語,男孩女孩,不再有一絲隔膜。 十五歲的我們,也渴望成熟。夢(mèng)想著自己完成學(xué)業(yè)后,走上工作崗位的情景:西裝革履,坐在電腦前查找文件;在錄音棚里用最動(dòng)人的歌喉去錄制新歌,在紀(jì)律嚴(yán)明的部隊(duì)里進(jìn)行了艱苦訓(xùn)練;在三尺講臺(tái)上,用汗水揮灑知識(shí);在手術(shù)室里,竭盡全力去挽救生命垂危的病人;在實(shí)驗(yàn)室里,用精密儀器試驗(yàn)新的高科技產(chǎn)品 這就是我們一切一切的夢(mèng)想,青春的我們,有一顆年輕的心,去譜寫優(yōu)美的樂意,花季的我們,有一顆活力的心去描繪一張屬于自己的人生航標(biāo)花季,青春,有夢(mèng)就成!讓我們?yōu)樽约旱牡膲?mèng)想去奮斗,去努力!飛向?qū)儆谧约旱囊黄I(lǐng)域!,的,7,果 子,風(fēng)鈴兒,三月的春風(fēng) 三月的春風(fēng)喲似多情的少女, 三月的春風(fēng)喲如造物的精靈。 她的愛消融了理想的冰川; 她的情點(diǎn)燃了信念的火種。 她的精神支撐起主義的豐碑; 她的魂魄凝聚成階級(jí)的長城。 她用真誠釀泉,澆綻了多少甜美的笑靨; ,校園,三月的春風(fēng) / 9,青春無悔 / 10,文學(xué),8,裊裊娉娉瀟瀟灑灑的是三月的春風(fēng), 清清爽爽坦坦蕩蕩的是三月的春風(fēng), 將希望播種把生命喚醒的是三月的春風(fēng), 描七彩畫卷奏急管繁弦的是三月的春風(fēng) 三月的春風(fēng)喲似多情的少女, 三月的春風(fēng)喲如造物的精靈。 自從一個(gè)士兵的名字輝煌成歷史, 三月的春風(fēng)便神圣成一面旗幟 她的愛消融了理想的冰川; 她的情點(diǎn)燃了信念的火種。 她的精神支撐起主義的豐碑; 她的魂魄凝聚成階級(jí)的長城。,她用真誠釀泉,澆綻了多少甜美的笑靨; 她將理想化虹,溝通了多少閉鎖的心靈。 挽起她的手臂,母親挺起偉岸的英姿; 循著她的足跡,兒女撲入澎湃的激情。 朋友,張開臂膀擁抱春風(fēng)吧, 你的面前將是一派姹紫嫣紅朋友, 放開歌喉贊美春風(fēng)吧, 祖國的未來將是一片燦爛光明。,9,風(fēng)鈴兒,青春,是一個(gè)美好而又富有詩意的字眼!有人把青春比作初升的太陽,有人把青春喻為帶露的鮮花。其實(shí)無論我們把青春比作什么,青春都是最絢爛最美麗的,就像那一輪彩虹,逝去的是無情歲月,留下的是美麗人生!擁有青春,擁有年輕,那是一份榮耀,那是藍(lán)天大地贈(zèng)給我們的,是生命的禮物。,不要認(rèn)為生活總是一碗清水,也不要認(rèn)為道路總是縱橫阡陌,更不要著眼于眼前一些小小的挫折,隨后迷亂了你的眼睛。生活對(duì)待每一個(gè)人都是公平的?!耙环指牛环质斋@”嘛,這句話是最正確不過的了。不要整天愁眉苦臉,要以全新的自我去面對(duì)生活,去挑戰(zhàn)生活。即使一無所有了也不要放棄,至少你還擁有青春。莫讓年華似水流。 青春,只賦予你、我一生一次,你能保證青春無悔嗎?你能讓青春閃光嗎?一朝最好是清晨,一生最好是青春,你有什么權(quán)力浪費(fèi)寶貴的青春時(shí)光呢?自古英雄出少年,這句話一點(diǎn)兒也不假。我們不說董存瑞的勇敢,也不說雷鋒的偉大,單是張海迪堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力,賴寧的犧牲精神就足以證明。青春的時(shí)光是我們一生中最快樂的時(shí)間,初入塵世,對(duì)萬物懵懵懂懂,半信半疑,引發(fā)我們好奇心去探索,去追求卻不求結(jié)果,只是享受過程中,的樂趣。這就是大人們很難做得到的。青春,你們可曾真正的擁有過,留給過去的,只能是青春的背景;留給未來的,才是青春無悔的腳印。 青春本色應(yīng)該是怎樣的呢?我想說,我想高呼:“無悔的中學(xué)時(shí)代,無悔的探索,無悔的攀登,無悔的冒險(xiǎn),無悔的青春!” 青春是美好的。我們要學(xué)會(huì)祝福自己 祝福自己能在旅途坎坷中奮勇前進(jìn);祝福自己能在知識(shí)的海洋中激流勇進(jìn);祝福自己能在靈魂的峻峰中高高矗立。該祝福的實(shí)在太多太多。然而,我們更應(yīng)該祝福自己擁有一顆年輕的心。,10,果 子,掌握成功機(jī)遇 / 13,每一步都是起點(diǎn) / 12,勵(lì)志小語生命 / 14,11,成長的路曲曲折折, 但充滿了樂趣 成長的路坎坎坷坷, 但充滿了拼搏的精神 成長的路風(fēng)雨交加, 但雨后彩虹的美麗另人神往 成長的路驕陽似火, 但陽光的溫暖給你前進(jìn)的力量,1983年,美國人伯森漢姆用徒手攀壁的方式,登上了有“世界第一高樓”之稱的紐約帝國大廈,在創(chuàng)造了吉尼斯世界紀(jì)錄的同時(shí)也贏得了“蜘蛛人”的美譽(yù)。美國恐高癥康復(fù)協(xié)會(huì)聘請(qǐng)他去做心理顧問,伯森漢姆接到聘書后,打電話給當(dāng)時(shí)的協(xié)會(huì)主席諾曼斯先生,讓他查查會(huì)員檔案中第1042號(hào)會(huì)員的情況。諾曼斯翻開會(huì)員檔案一看,才明白這位會(huì)員就是伯森漢姆原來,“蜘蛛人”本身就曾是一位恐高癥患者。 諾曼斯對(duì)此大為驚訝,一名恐高癥患者怎么會(huì)成為“蜘蛛人”呢?他決定抽時(shí)間去拜訪伯森漢姆,親自解開這一個(gè)謎團(tuán)。,伯森漢姆的答案卻很簡(jiǎn)單:把自己的每一步都看作起點(diǎn)! 諾曼斯先生仔細(xì)揣摩這句話,最后終于悟出了其中的深意。伯森漢姆之所以能夠贏得“蜘蛛人”的稱號(hào),是因?yàn)樗谂试倪^程中始終眼光朝前,把腳下的每一步都當(dāng)作起點(diǎn),從而沒有了高度帶來的恐懼,恐高癥自然就消失了。 人生在世,誰都不可能一帆風(fēng)順,有的人一旦遇到挫折或打擊就一蹶不振,或自暴自棄,或怨天尤人,整日里垂頭喪氣愁眉苦臉,一副末路窮途的模樣,讓人憐也讓人厭。他們不知道眼前的困境僅僅是一個(gè)起點(diǎn),而讓一個(gè)個(gè)從頭再來的機(jī)會(huì)從自己的鼠目寸光中悄悄地溜走。 與之相反,有些人一旦取得一點(diǎn)成績就沾沾自喜,把自己放在一個(gè)與眾不同的位置,整日里陶醉在過分良好的自我感覺中。殊不知,對(duì)于更大的成績來說,既有的成績也只是一個(gè)起點(diǎn)。結(jié)果,他們常常因?yàn)槌惺懿涣恕案叨取睅淼臅炑6刂氐厮ち讼聛怼?生命有限,人生的價(jià)值卻可以沒有終結(jié),讓我們把自己的每一步都看作起點(diǎn)吧。如此,我們就能從容地面對(duì)生活,真正做到寵辱不驚、得失泰然,在遭逢困厄時(shí)不失進(jìn)取之心,從而振奮精神走出逆境;在榮耀顯赫時(shí)持有一份應(yīng)有的清醒與冷靜,以免讓已有的成績成為我們繼續(xù)攀升的負(fù)擔(dān)和阻力。唯有如此,我們才能創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績,擁有更加輝煌的人生。,12,果 子,掌握成功機(jī)運(yùn)的第一步:獨(dú)具慧眼 成功的人似乎都有敏銳的直覺和判斷力以及獨(dú)到的眼光。事實(shí)上,這些都是經(jīng)過長期經(jīng)驗(yàn)累積而來的。機(jī)運(yùn)到處都有,但是你必須判斷哪個(gè)對(duì)你最為有利,哪個(gè)成功的概率最大。每個(gè)人的資源有限,你的時(shí)間、金錢、精力都受到限制,你不可能樣樣都通,樣樣都做。因此,你必須選擇自己最感興趣、最擅長、最內(nèi)行或最有成功希望的行業(yè)去做。發(fā)現(xiàn)成功的關(guān)鍵因素是掌握成功機(jī)運(yùn)的要件。 掌握成功機(jī)運(yùn)的第二步:勇于冒險(xiǎn) 成功的人都具有冒險(xiǎn)精神?!安蝗牖⒀ǎ傻没⒆印?,成功需要膽識(shí)。光有才智,而無冒險(xiǎn)精神是不會(huì)成功的。 不冒險(xiǎn),無所得。冒險(xiǎn),可能會(huì)面臨失敗,但是卻不可能學(xué)到經(jīng)驗(yàn),只有在不斷地嘗試失敗中,才能獲得成功。 掌握成功機(jī)運(yùn)的第四步:見好就收 掌握成功的機(jī)運(yùn),要伺機(jī)而動(dòng)。好運(yùn)來時(shí)要攻,壞運(yùn)來時(shí)要守。何時(shí)進(jìn),何時(shí)出,時(shí)機(jī)的把握對(duì)成敗影響很大。,要衡量自己的實(shí)力,注意環(huán)境的變化,選擇正確的時(shí)機(jī)進(jìn)出,不做過度的投資。雖風(fēng)光一時(shí),但卻盛極而衰,擴(kuò)充太快,未能見好就收,足以殷鑒。掌握成功機(jī)運(yùn),不是守株待兔,坐等機(jī)運(yùn)的來臨,而是要主動(dòng)爭(zhēng)取。 機(jī)運(yùn)的來臨,似乎事前并無征兆,但成功的人能夠見微知著,從一些微小的變化中察覺機(jī)運(yùn)的來臨。 在我們的周圍,每天總有很多的機(jī)運(yùn)發(fā)生,常有準(zhǔn)備的人,取得機(jī)運(yùn)的機(jī)會(huì)自然較一般人為多。 同時(shí),機(jī)運(yùn)的到來,有時(shí)不但沒有跡象,還有可能被認(rèn)為是壞運(yùn),看你能否獨(dú)具慧眼,堅(jiān)持到底。掌握成功機(jī)運(yùn),要有獨(dú)到的眼光,敏銳發(fā)掘成功的機(jī)會(huì),并能準(zhǔn)確地判斷成功的概率;同時(shí),還要掌握正確的時(shí)機(jī),快速地捕捉機(jī)運(yùn)。能夠守住根本,不做過度擴(kuò)張,見好就收,絕不貪戀,才能享受成功的果實(shí),才不會(huì)讓成功曇花一現(xiàn),好景才能長留,13,風(fēng)鈴兒,風(fēng)鈴兒,生命如流水,只有在他的急流與奔向前去的時(shí)候,才美麗,才有意義。 張聞天 尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命,是生命進(jìn)程中的伴隨物,也是心理健康的一個(gè)條件。 弗洛姆 人生有兩出悲?。阂皇侨f念俱灰,另一是躊躇滿志。 肖伯納 不要以感傷的眼光去看過去,因?yàn)檫^去再也不會(huì)回來了,最聰明的辦法,就是好好對(duì)付你的現(xiàn)在-現(xiàn)在正握在你的手里,你要以堂堂正正的大丈夫氣概去迎接如夢(mèng)如幻的未來。 郎費(fèi)羅,應(yīng)該笑著面對(duì)生活,不管一切如何。 伏契克 懂得生命真諦的人,可以使短促的生命延長。 西塞羅 使一個(gè)人的有限的生命,更加有效,也即等于延長了人的生命。 魯迅 在我們了解什么是生命之前,我們已將它消磨了一半。 赫伯特,14,如何克服自卑感 / 16,青少年自制力的培養(yǎng) / 17,15,追逐風(fēng), 追逐太陽, 在人生的大道上, 追逐我的理想, 我的方向, 就在前方, 載著一顆年輕的心, 夜幕裝滿了理想 。,自卑感是中學(xué)生中常見的一種心理狀態(tài),尤其是那些性格內(nèi)向,學(xué)習(xí)又不是很好的學(xué)生。他們往往因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好常挨老師的批評(píng),由此產(chǎn)生了自卑感,又因此更加不敢在課堂上發(fā)言,在課外活動(dòng)中躲躲閃閃,進(jìn)一步形成了惡性循環(huán)。這種狀態(tài)對(duì)學(xué)生的身心健康及今后的發(fā)展都是極其有害的,所以要趕緊糾正。 首先,應(yīng)該從思想上認(rèn)識(shí)到自卑感是學(xué)習(xí)進(jìn)步與健康成長的障礙。你渴望成功,卻不敢相信自己能獲得成功,最終有可能因空有自強(qiáng)的愿望,但無改變現(xiàn)狀的行動(dòng)而茍且庸碌,虛度年華。,有一個(gè)很有趣的故事:一位媽媽帶她的兒子去動(dòng)物園看大象,大象周圍有許多矮矮的木樁,兒子的腦子里就產(chǎn)生了疑問:“媽媽,這么大的象,一定很有力氣,可是它為什么不掙斷這細(xì)細(xì)的鏈子逃跑呢?“他媽媽告訴他:“這頭象剛來到這里的時(shí)候還很小很小,當(dāng)時(shí)就用這小木樁、矮棚圈著它,它當(dāng)時(shí)很想掙斷鏈子跑出去,可是由于力氣小,每次都失敗了,于是就失去了掙脫鏈子的信心。盡管它一天天長大,但不知道現(xiàn)在自己有很大的力量,用力掙一下,就能逃出來。它不敢這樣想,當(dāng)然也就不會(huì)這樣去做,因而只好永遠(yuǎn)被鎖在這里,老死在這里了。”,所以應(yīng)該看到,自卑是要求自強(qiáng)的表現(xiàn),往往有比平常同學(xué)更強(qiáng)的自尊心和更強(qiáng)的表現(xiàn)自我的欲望。當(dāng)你一旦在學(xué)習(xí)上或其它方面獲得成功,那種喜悅的心情不僅能激發(fā)你的自強(qiáng)信念,還能使你擺脫自卑的陰影,增強(qiáng)自信心,獲得走向自強(qiáng)的啟示。,16,風(fēng)鈴兒,隨著青春期的來臨,少男少女們?cè)谏砗托睦砩隙及l(fā)生了很大變化,生理上的變化促使心理上也發(fā)生相應(yīng)的變化。開始表現(xiàn)出對(duì)異性的傾慕與向往,希望自己能更多的與異性交往,有什么苦衷和心里話也愿意向異性朋友傾訴。這時(shí),男女同學(xué)間相互吸引乃至發(fā)生早戀。但是,有些青少年不
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