畢業(yè)設(shè)計（論文）-招生管理系統(tǒng).doc

武漢科技大學(xué)中南分校（設(shè)計）論文第一章 緒 論管理信息系統(tǒng)是一個由人和計算機等組成的，能進行管理信息的收集、傳遞、加工、保存、維護和使用的系統(tǒng)，它能實測國民經(jīng)濟和企業(yè)的各種運行情況；利用歷史數(shù)據(jù)預(yù)測未來；從全局出發(fā)輔助管理決策；利用信息控制企業(yè)的行為、幫助實現(xiàn)其規(guī)劃目標。簡言之,管理信息系統(tǒng)是一個以計算機為工具,具有數(shù)據(jù)處理、預(yù)測、控制和輔助決策功能的信息系統(tǒng)。1.1 本課題的發(fā)展概況、研究意義信息作為生產(chǎn)力中最活躍的因素，很早就在人類經(jīng)濟生活中發(fā)揮著不可替代的作用，但把信息納入企業(yè)經(jīng)營管理系統(tǒng)中高效處理和應(yīng)用是在計算機發(fā)明以后的50年代末。 目前人們所提到的管理信息系統(tǒng)，通常是指以計算機為工具，對管理信息進行收集、存貯、檢索、加工和傳遞，使其應(yīng)用于組織機構(gòu)及企業(yè)管理領(lǐng)域的人機系統(tǒng)，該系統(tǒng)是70年代初后工業(yè)經(jīng)濟時代的產(chǎn)物，在企業(yè)管理信息系統(tǒng)在其發(fā)展的初期，是單一的人機系統(tǒng)，系統(tǒng)功能簡單，效率低，對管理的作用有限。 進入2 0世紀80年代末，隨著計算機網(wǎng)絡(luò)和通信技術(shù)的大力發(fā)展，企業(yè)管理信息系統(tǒng)進入網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展時期。世界發(fā)達國家已建立起了完善的先進的管理信息系統(tǒng)體系，在其社會經(jīng)濟發(fā)展領(lǐng)域中發(fā)揮著巨大的作用。我國的管理信息系統(tǒng)大發(fā)展是在80年代末90年代初，國家相繼建立起了金卡、金關(guān)、金橋工程，多數(shù)企事業(yè)單位建立了局域網(wǎng)和廣域網(wǎng)管理信息系統(tǒng)。隨著世界經(jīng)濟和我國經(jīng)濟逐步向知識經(jīng)濟邁進，無論是基于工業(yè)經(jīng)濟的管理信息系統(tǒng)，還是面向少數(shù)專家和管理人員的專家系統(tǒng) (es)或決策支持系統(tǒng) (dss)，其處理對象和服務(wù)對象，自身的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)，處理能力，都有了進一步的發(fā)展。信息在社會經(jīng)濟系統(tǒng)中始終起著至關(guān)重要的作用，它在控制、預(yù)測、人類認識和心理等方面極大地影響著系統(tǒng)的運轉(zhuǎn)。而信息處理的手段更是直接關(guān)系到上述各個方面，信息技術(shù)不僅影響著各個組織系統(tǒng)的狀態(tài)，更重要的是它不斷地改變著它們的結(jié)構(gòu)和運行規(guī)則。所以，管理信息系統(tǒng)作為信息技術(shù)的主要應(yīng)用已經(jīng)滲入社會經(jīng)濟系統(tǒng)的各個領(lǐng)域。招生管理系統(tǒng)是數(shù)字化校園整體解決方案的有機組成部分，是其他各系統(tǒng)學(xué)生基本數(shù)據(jù)的來源，與辦公自動化、教務(wù)、人事、科研、后勤等系統(tǒng)互相協(xié)作，相輔相成，共同構(gòu)成數(shù)字化校園。系統(tǒng)采用c/s體系結(jié)構(gòu)client負責(zé)提供表達式邏輯、顯示用戶界面信息、訪問數(shù)據(jù)庫服務(wù)器；server則用于提供數(shù)據(jù)服務(wù)。系統(tǒng)采用模塊化程序設(shè)計方法，既便于系統(tǒng)功能的各種組合和修改，又便于未參加與開發(fā)的技術(shù)維護人員補充、維護；系統(tǒng)具備數(shù)據(jù)庫維護功能，及時根據(jù)用戶需求進行數(shù)據(jù)的添加、刪除、修改、打印等功能該系統(tǒng)的設(shè)計從可行性上分析，盡管該系統(tǒng)的作用并不是很完美，但對學(xué)校的招生工作卻有非常重要的意義。近年來學(xué)校投入大量資金實現(xiàn)了辦公自動化。建立了學(xué)校的內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)，但招生管理卻還是傳統(tǒng)的手工作業(yè)方式，沒有開發(fā)相應(yīng)的應(yīng)用軟件。開發(fā)這個管理系統(tǒng)，客戶操作界面設(shè)計個性化，具有直觀、簡單、方便的特點，可以滿足客戶個性化的操作要求。同時由于開發(fā)是針對性的，因此，操作界面漂亮、形式多樣，可充分滿足客戶自身的個性化要求，可以說它對學(xué)校內(nèi)部對學(xué)生招生管理發(fā)揮著重要作用。1.2 本課題的目的、主要解決的問題招生管理系統(tǒng)是各個學(xué)校在招生工作中的重要環(huán)節(jié)，在過去的時間里學(xué)校的招生工作都是把學(xué)校的招生信息以表格的形式把信息記錄下來，這樣的操作是不靈活的也是不安全的，隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，現(xiàn)在的招生管理可以在網(wǎng)上進行招生，這樣對學(xué)校來說是節(jié)省了時間，但是對于進入學(xué)校的學(xué)生來說他們的錄取、報到、交費、報名等信息就需要一個學(xué)校內(nèi)部管理，這就需要一個和b/s模式進行互補來完成工作的管理系統(tǒng)，也就是c/s模式的招生管理系統(tǒng)。c/s模式一般說來，在這種模式下，服務(wù)器只集中管理數(shù)據(jù)，而計算任務(wù)分散在客戶機上，客戶機和服務(wù)器之間通過網(wǎng)絡(luò)協(xié)議來進行通訊.客戶機向服務(wù)器發(fā)出數(shù)據(jù)請求，服務(wù)器將數(shù)據(jù)傳送給客戶機進行計算，計算完畢，計算結(jié)果可返回給服務(wù)器.這種模式的優(yōu)點充分利用了客戶機的性能，使計算能力大大提高；另外，由于客戶機和服務(wù)器之間的通訊是通過網(wǎng)絡(luò)協(xié)議進行的，是一種邏輯的聯(lián)系，因此物理上在客戶機和服務(wù)器兩端是易于擴充的。它是目前占主流的網(wǎng)絡(luò)計算模式。c/s模式優(yōu)點： 由于客戶端實現(xiàn)與服務(wù)器的直接相連，沒有中間環(huán)節(jié)，因此響應(yīng)速度快?？蛻舨僮鹘缑嬖O(shè)計個性化，具有直觀、簡單、方便的特點，可以滿足客戶個性化的操作要求。同時由于開發(fā)是針對性的，因此，操作界面漂亮、形式多樣，可以充分滿足客戶自身的個性化要求。因此，本系統(tǒng)解決如下問題：（1）它有效地解決了手工方式查找所帶來的費時、費力、易出錯問題,實現(xiàn)了綜合信息的查詢、修改、刪除,打印，提高了招生管理工作的準確性和效率性。（2）功能強、穩(wěn)定性好、操作簡單、維護方便。 能給學(xué)校對學(xué)生招生的管理帶來極大的實用價值。（3）利用權(quán)限設(shè)置解決了系統(tǒng)的安全問題。（4）可以對初始原型系統(tǒng)進行需求迭代,不斷修正和改進,直到形成用戶滿意的可行系統(tǒng)。本系統(tǒng)一切從實際出發(fā)，充分考慮了招生的內(nèi)部管理、信息交流等方面的復(fù)雜需求，實現(xiàn)招生的有效管理，真正為學(xué)校招生管理提供一個電子平臺。 第二章 系統(tǒng)開發(fā)方案2.1研究課題開發(fā)方案的特點及優(yōu)缺點分析通過四年的大學(xué)學(xué)習(xí)，在我所用到的數(shù)據(jù)庫開發(fā)軟件中，我覺得powerbuilder9.0，sql server 2000是開發(fā)本系統(tǒng)最佳組合也是我所熟悉的工具。2.1.1系統(tǒng)方案選擇的特點powerbuilder9.0是一種高效而快捷的集成開發(fā)環(huán)境,它提供了可視化的、面向?qū)ο蟮?、基于客戶機服務(wù)器的開發(fā)環(huán)境。 1.開放式數(shù)據(jù)庫聯(lián)接odbc環(huán)境 這種體系結(jié)構(gòu)能更好地滿足學(xué)校的實際需要,有利于應(yīng)用系統(tǒng)的移植和擴充。目前,市場上流行的各種數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)軟件,如oracle,informix, sybase等,各行其道,使用戶無所適從。然而powerbuilder為這些數(shù)據(jù)庫提供了公共的前端工具,提供了開放式數(shù)據(jù)庫連接odbc,不僅適用于各種數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng),具有很好的兼容性,而且還能給已有的數(shù)據(jù)資源帶來全新的圖形界面。 2.基于客戶機/服務(wù)器的體系結(jié)構(gòu) 基于客戶機/服務(wù)器(client/sever)的體系結(jié)構(gòu)可以減少硬件平臺的投資,并能完成大型主機的功能,而且可以集中數(shù)據(jù)的存儲和管理,實現(xiàn)資源的共享,降低維護的難度,還能集中實施企業(yè)規(guī)則,實現(xiàn)企業(yè)信息的標準化。 3.面向?qū)ο蟮膽?yīng)用程序開發(fā)方法 一個對象是一個類的具體表現(xiàn),在功能上它與其它程序保持獨立,一個定義良好的對象具有封裝的數(shù)據(jù)和功能。 對象可以繼承。函數(shù)、事件、窗體、菜單、用戶對象都可以繼承,通過繼承,可以快捷地開發(fā)出全新的滿足特定要求的對象。如果沒有繼承,開發(fā)者將不得不每次在編寫相似對象時使用大量重復(fù)性代碼。有時他們應(yīng)用全局函數(shù)來減少冗余代碼,但這會使代碼要完成的任務(wù)復(fù)雜化。在gui環(huán)境下,友好的用戶界面極為重要,其中標準化是一種很好的方法。在特定類型窗口中許多細節(jié)都是相同的,如果不用父類對象,必須為這些事件不斷地進行編碼,如果從這個窗口到那個窗口代碼不同,將不能保證一致的用戶界面,因此必須設(shè)計一個單一代碼源,以保證用戶界面的一致性。通過在接口庫的父類對象中編寫的界面邏輯代碼可以實現(xiàn)這點。一個好的父類庫可以大大地加快項目開發(fā)的進度。 4.可視化的開發(fā)環(huán)境 用戶不用了解windows和c編程技術(shù),通過圖形化的交互操作,就可以設(shè)計實現(xiàn)應(yīng)用系統(tǒng),開發(fā)出美觀、簡潔的圖形化界面來。 5.強大的數(shù)據(jù)提取能力 powerbuilder提供了功能強勁的數(shù)據(jù)窗口控制(datawindowsobject)。數(shù)據(jù)窗口對象可以用于聯(lián)接數(shù)據(jù)庫,獲得記錄,以各種風(fēng)格顯示數(shù)據(jù)和更新數(shù)據(jù)庫。sql server 2000是微軟公司最新版的大型數(shù)據(jù)庫服務(wù)器，其性能指標在各方面都有趕超oracle數(shù)據(jù)庫的趨勢。在經(jīng)歷了sql server 6.5和7.0兩個版本的嘗試后，微軟公司終于開始向大規(guī)模的業(yè)務(wù)領(lǐng)域進發(fā)了。隨著信息技術(shù)的發(fā)展，計算機處理數(shù)據(jù)的方式也發(fā)生著變化，文件管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)。microsoft sql server2000是一個分布式的關(guān)系型數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)，具有客戶機/服務(wù)器體系結(jié)構(gòu)，采用了transact-sql的sql語言在客戶機與服務(wù)器間傳遞客戶機的請求與服務(wù)器的處理結(jié)果。它一種應(yīng)用廣泛的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)，具有許多顯著的優(yōu)點：易用性、適合分布式組織的可伸縮性、用于決策支持的數(shù)據(jù)倉庫功能、與許多其他服務(wù)器軟件緊密關(guān)聯(lián)的集成性、良好的性價比等。性能、可伸縮性及可靠性是基本要求，而進入市場時間也非常關(guān)鍵。除這些核心企業(yè)品質(zhì)外，sql server 2000 還為您的數(shù)據(jù)管理與分析帶來了靈活性，允許單位在快速變化的環(huán)境中從容響應(yīng)，從而獲得競爭優(yōu)勢。從數(shù)據(jù)管理和分析角度看，將原始數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為商業(yè)智能和充分利用 web 帶來的機會非常重要。作為一個完備的數(shù)據(jù)庫和數(shù)據(jù)分析包，sql server 2000 為快速開發(fā)新一代企業(yè)級商業(yè)應(yīng)用程序、為企業(yè)贏得核心競爭優(yōu)勢打開了勝利之門。作為重要的基準測試可伸縮性和速度獎的記錄保持者，sql server 2000 是一個具備完全 web 支持的數(shù)據(jù)庫產(chǎn)品，提供了對可擴展標記語言 (xml) 的核心支持以及在 internet 上和防火墻外進行查詢的能力。目前國內(nèi)的一些關(guān)于微軟平臺的數(shù)據(jù)庫編程教程，喜歡使用access作為數(shù)據(jù)庫平臺的案例，并展開相關(guān)的內(nèi)容。這其實對于開發(fā)真正的數(shù)據(jù)庫應(yīng)用并沒有直接的幫助作用，只能使大家停留在應(yīng)用的初級階段。sql server 2000提供的非常傻瓜的缺省安裝和使用模式，其上手難度并不比access大。另外，sql server 2000可以兼顧小、中、大規(guī)模的應(yīng)用，有著遠遠比access強大的伸縮性。因此，有了powerbuilder9.0強大的性能和功能支持，再配合其一向為人稱道的易用性，sql server可以說成為了開發(fā)者手中的一柄利器！因此我選擇powerbuilder9.0和sql server 2000作為系統(tǒng)開發(fā)工具。2.1.2優(yōu)缺點分析本系統(tǒng)采用客戶機/服務(wù)器(client/server，簡稱c/s)模式。c/s優(yōu)點：由于客戶端實現(xiàn)與服務(wù)器的直接相連，沒有中間環(huán)節(jié)，因此響應(yīng)速度快。 客戶操作界面設(shè)計個性化，具有直觀、簡單、方便的特點，可以滿足客戶個性化的操作要求。同時由于開發(fā)是針對性的，因此，操作界面漂亮、形式多樣，可以充分滿足客戶自身的個性化要求。c/s缺點：由于是針對性開發(fā)，因此缺少通用性的特點，業(yè)務(wù)變更或改變不夠靈活，需要重新設(shè)計和開發(fā)，增加了維護和管理的難度，進一步的業(yè)務(wù)拓展困難較多。需要專門的客戶端安裝程序，分布功能弱，不能夠?qū)崿F(xiàn)快速部署安裝和配置。兼容性差，對于不同的開發(fā)工具，相互之間很難兼容，具有較大的局限性。若采用不同工具，需要重新改寫程序。開發(fā)成本較高,需要具有一定專業(yè)水準的技術(shù)人員才能完成。2.2具體實現(xiàn)中存在的問題及解決辦法1數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)設(shè)計的一個非常重要的階段就是數(shù)據(jù)庫需求分析階段。就在這個階段主要是收集基本數(shù)據(jù)以及數(shù)據(jù)處理流程，為以后進一步設(shè)計打下基礎(chǔ)。需求分析主要解決兩個問題：內(nèi)容要求 調(diào)查應(yīng)用系統(tǒng)用戶所操作的數(shù)據(jù)，決定在數(shù)據(jù)庫中存儲什么數(shù)據(jù)。處理要求 調(diào)查應(yīng)用系統(tǒng)用戶要求對數(shù)據(jù)進行什么樣的處理，理清數(shù)據(jù)庫中的各種數(shù)據(jù)之間的關(guān)系如何。解決這兩個問題的時候，程序設(shè)計員需要向應(yīng)用系統(tǒng)用戶做詳細的調(diào)查，保證信息收集的完整性?，F(xiàn)在軟件開發(fā)過程中最常用的需求分析技術(shù)是快速原型法。其實質(zhì)就是快速建立展示目標產(chǎn)品主要功能的軟件，在開發(fā)過程中根據(jù)用戶反饋對模型不斷修改、完善。因此其最重要的一方面體現(xiàn)在“快速”上，要盡可能快的建立原型。第二方面是所構(gòu)造的原型必須可以改變，根據(jù)用戶反饋對模型不斷修改、完善。其示意圖如圖1所示。在開發(fā)本系統(tǒng)過程中，基本遵循快速原型法原則，我感覺這種方法最大的優(yōu)點是開發(fā)周期短、見效快、用戶參與性強、實用性強?？焖僭万灴谟媱濖灴趯嶒灉y試退役設(shè)計驗口進行狀態(tài)集成測試變化需求驗口圖12數(shù)據(jù)庫設(shè)計中的其他問題（1）.數(shù)據(jù)完整性 數(shù)據(jù)完整性通常包括實體完整性，域完整性，引用完整性。這些完整性的實現(xiàn)在pb中都有所體現(xiàn)：實體完整性 通過建立主鍵索引可以保證各個主鍵字段的完整性，同時建立索引也方便用戶更快地訪問數(shù)據(jù)。域完整性 通過建表時設(shè)置的數(shù)據(jù)類型和數(shù)據(jù)庫規(guī)則以及合法性檢驗等實現(xiàn)。引用完整性 可以通過觸發(fā)器或其他引用完整性約束來實現(xiàn)。（2）數(shù)據(jù)安全性安全性設(shè)計考慮兩方面：外來破壞 為此，給系統(tǒng)設(shè)定密碼及權(quán)限設(shè)置，不同的權(quán)限可以對系統(tǒng)做不同的操作。數(shù)據(jù)的以外破壞 利用pb提供的數(shù)據(jù)管道功能，可以設(shè)計并實現(xiàn)數(shù)據(jù)的定期備份或用slq server 2000里的備份功能。第三章 過程設(shè)計3.1系統(tǒng)流程圖數(shù)據(jù)流圖是表示數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換和數(shù)據(jù)操作的圖形工具，以揭示來自狀態(tài)模型行為的細節(jié)問題。圖2是招生管理數(shù)據(jù)流圖（dfd）頂層： 學(xué)生招生辦 將頂層的招生管理系統(tǒng)細化為：學(xué)生招生辦招生辦學(xué)生信息表 3.1.1開發(fā)流程 3.2 數(shù)據(jù)庫邏輯結(jié)構(gòu)的實現(xiàn)概念結(jié)構(gòu)是獨立于實際數(shù)據(jù)模型的，必須將其轉(zhuǎn)化為邏輯結(jié)構(gòu)后才可以進行數(shù)據(jù)庫應(yīng)用設(shè)計。也就是將上面的數(shù)據(jù)庫概念轉(zhuǎn)化為slq server 2000數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)所支持的實際數(shù)據(jù)模型。形成數(shù)據(jù)庫中的表格，以及各表之間的關(guān)系?！罢猩芾硐到y(tǒng)”數(shù)據(jù)庫各表格的設(shè)計結(jié)果如下面幾個表格所示。學(xué)生報到表：分數(shù)線設(shè)置表：學(xué)生錄取報名表：學(xué)生交費表：省份表：特長生報到表：特長生錄取報名表：系統(tǒng)用戶表：3.3概念設(shè)計概要設(shè)計基礎(chǔ)是完成需求分析后提供的需求說明書，用概念數(shù)據(jù)模型表示數(shù)據(jù)及其相互間的關(guān)系，這種數(shù)據(jù)模型是與dbms無關(guān)的、面向現(xiàn)實世界的、易如理解的數(shù)據(jù)模型，其獨立于計算機的數(shù)據(jù)模型，獨立于計算機的軟硬件系統(tǒng)，與用戶進行交流十分方便。 概念性數(shù)據(jù)模型關(guān)心的是如何完整、正確地反映客觀實際情況，不關(guān)心在數(shù)據(jù)庫中如何實現(xiàn)。這種數(shù)據(jù)模式能真實地反應(yīng)用戶要求的實際情況，是一種容易被人們理解的直觀的數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)模式。同時也是一種相對穩(wěn)定統(tǒng)一的數(shù)據(jù)模式，一般情況下很少變動。概念性數(shù)據(jù)在用戶和設(shè)計者之間建立了橋梁。是設(shè)計數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)。 概念設(shè)計中自頂向下的實體分析方法，即常用的實體聯(lián)系模型（簡稱e-r模型），對具體數(shù)據(jù)進行抽象加工，將實體集合抽象成實體類型。用實體間聯(lián)系反映現(xiàn)實世界事物間的內(nèi)在聯(lián)系。e-r模型是建立概念性數(shù)據(jù)模型的有力工具。本系統(tǒng)e-r圖：學(xué)生類別專業(yè)招生辦學(xué)生學(xué)生實體e-r圖：學(xué)生3.3.1 建立數(shù)據(jù)庫及數(shù)據(jù)字典3.3.1.1建立數(shù)據(jù)庫為了有效地保存和移植原有數(shù)據(jù)，因此，招生管理系統(tǒng)后臺數(shù)據(jù)庫采用sql server 2000，數(shù)據(jù)庫的建立就用sql server 2000里的企業(yè)管理器建立數(shù)據(jù)庫，然后為數(shù)據(jù)庫添加系統(tǒng)所需要的數(shù)據(jù)表（系統(tǒng)用戶表、學(xué)生報到表、學(xué)生錄取報名表、省份表、特長生報到表、特長生錄報名取表、學(xué)生交費表、分數(shù)線設(shè)置表），建立好數(shù)據(jù)庫后就用powerbuilder9.0進行連接進行系統(tǒng)開發(fā)。3.3.1.2 數(shù)據(jù)字典數(shù)據(jù)字典是關(guān)于數(shù)據(jù)的信息的集合，也就是說是對數(shù)據(jù)流圖中包含的所有元素的定義的集合。它對數(shù)據(jù)流程圖加以補充說明的工具，為數(shù)據(jù)庫用戶、數(shù)據(jù)庫管理員、系統(tǒng)分析員和程序員提供了某些數(shù)據(jù)項的綜合信息，數(shù)據(jù)字典通過數(shù)據(jù)元素和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)來描寫數(shù)據(jù)流、數(shù)據(jù)存儲的屬性。數(shù)據(jù)字典中有六類條目：數(shù)據(jù)元素、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)流、數(shù)據(jù)存儲、處理過程、外部實體。不同類型的條目有不同的屬性需要描述，現(xiàn)在就以“學(xué)生”這個對象分別說明。（1）數(shù)據(jù)元素是最小的數(shù)據(jù)組成單位，也就是不可再分的數(shù)據(jù)單位，它對每個數(shù)據(jù)元素的屬性描述，還包含對該元素的簡要說明、與它有關(guān)的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等。數(shù)據(jù)元素條目名稱：學(xué)號 總編號0500101（自由規(guī)定）別名：id 編 號：01 （自由規(guī)定） 說明：本校學(xué)生編碼 有關(guān)編碼說明： （入學(xué)年號）（系代號）（專業(yè)代號）（班號）（編號）數(shù)據(jù)值類型：離散 類型：（字符/數(shù)字）數(shù)字長度：7（自由規(guī)定）有關(guān)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)：學(xué)生錄取報名、學(xué)生報到、學(xué)生交費（2）數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)描述的重點是數(shù)據(jù)之間的組合關(guān)系，即說明這個數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)包含那些成分。數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)條目名稱：學(xué)生報到 總編號：1-03說明：新生入學(xué)報道 編號：03結(jié)構(gòu)：學(xué)號、姓名、出生日期、省份 有關(guān)數(shù)據(jù)流、數(shù)據(jù)存儲：專業(yè)、電話、體檢情況、類型 報到信息表、報到數(shù)據(jù)（3）數(shù)據(jù)流在數(shù)據(jù)字典中屬性是：數(shù)據(jù)流的來源、數(shù)據(jù)流的去處、組成、流通量。數(shù)據(jù)流條目名稱：學(xué)生信息表 總編號：2-05說明：學(xué)生報到等信息 編 號：05數(shù)據(jù)流來源：招生辦 流通量：100份/學(xué)期數(shù)據(jù)流去向：招生辦包含的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)：學(xué)生錄取報名、學(xué)生報到、學(xué)生交費（4）數(shù)據(jù)存儲的條目主要描寫該數(shù)據(jù)存儲的結(jié)構(gòu)，以及有關(guān)數(shù)據(jù)流、查詢要求。數(shù)據(jù)存儲條目名稱：數(shù)據(jù)信息 總編號：3-06說明：招生信息 編 號：d1結(jié)構(gòu)：學(xué)生錄取報名信息 有關(guān)的數(shù)據(jù)流：學(xué)生報到信息 核對-d1學(xué)生交費信息 d1-存入數(shù)據(jù) d1-輸出打?。?）處理過程是對功能的簡要說明。處理過程條目名稱：查詢 總編號：4-07說明：查詢學(xué)生錄取、報到、交費信息 編 號：07輸入：存入的數(shù)據(jù)-查詢輸出：查詢-招生辦處理：查詢存入數(shù)據(jù)中的學(xué)生錄取、報到、交費信息（6）外部實體是數(shù)據(jù)的來源和去向。主要是說明外部實體產(chǎn)生的數(shù)據(jù)流和傳給該外部實體的數(shù)據(jù)流。外部實體名稱：招生辦 總編號：5-08說明：負責(zé)本系統(tǒng) 編 號：08輸入數(shù)據(jù)：招生辦-學(xué)生輸出數(shù)據(jù)：查詢信息-招生辦3.4 系統(tǒng)功能分析系統(tǒng)開發(fā)的總體任務(wù)是實現(xiàn)各種信息的系統(tǒng)化、規(guī)范化和自動化。本系統(tǒng)主要是應(yīng)用在大學(xué)校園，它需要完成的主要功能有：報名信息 包括本科生、?？粕⒊山?、特長生的報名信息錄取信息 包括本科生、?？粕?、成教、特長生的錄取信息報到信息 包括本科生、專科生、成教、特長生的報到信息收費信息 包括本科生、?？粕?、成教、特長生的收費信息3.4.1 系統(tǒng)功能模塊設(shè)計對上述各項功能進行集中、分塊、按照結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計的要求，得到如下圖的系統(tǒng)功能模塊圖。3.5詳細設(shè)計下面對系統(tǒng)功能的主要窗口的詳細設(shè)計進行說明，其它有類似功能的窗口請在設(shè)計作品中得到。首先創(chuàng)建工作空間和應(yīng)用程序，然后再設(shè)計各模塊。這里先把全局變量定義如下：string usernamestring userpasswordint g_input_time,g_rownumberstring g_user,g_pwdstring correct_pswdstring sort1string filterconditionstring dataobject3.5.1 splash窗口設(shè)計該窗口是系統(tǒng)開始之前的一個系統(tǒng)登錄等待三秒的窗口，如下圖所示：3.5.2用戶登錄窗口模塊設(shè)計本系統(tǒng)登錄采用權(quán)限設(shè)置，為系統(tǒng)提供了安全性，窗口(w_login)如下所示： 單選框管理員clicked事件：open(w_logingl) close(w_login)單選框普通用戶clicked事件：open(w_loginp) close(w_login)這里的(w_logingl)是管理員登錄窗口， (w_loginp)是普通用戶登錄窗口。如下圖所示：3.5.3主界面窗口模塊設(shè)計用戶登錄系統(tǒng)后就進入主界面窗口，系統(tǒng)應(yīng)用程序都是在主窗口“w_main”及在其下打開的眾多窗口中完成的。本系統(tǒng)窗口如下圖所示，主窗口連接的菜單是“m_b_zhsh”。主窗口連接的菜單是“m_b_zhsh”，各菜單中的程序分別用以打開各個部分的窗口，使各部分與應(yīng)用程序主窗口建立連接，該菜單的具體結(jié)構(gòu)如下圖所示：菜單項的clicked事件除了以open（）方式打開，還有條件打開方式，具體以清空中“本科生紀錄”和報名信息中“本科生報名“為例在附錄章節(jié)中說明。小結(jié)：在菜單項或子菜單打開窗口，w_main主窗口設(shè)置最大化有背景圖片時，如果以opensheet()語句打開則無反應(yīng)，以open()語句打開則可以。3.5.4信息模塊設(shè)計本系統(tǒng)的報名信息、報到信息、錄取信息、收費信息模塊分別有多個窗口組成，由于原理一樣，這里就不一一講述，只講述報名窗口（w_bm）和錄取窗口(w_lq)及其相關(guān)窗口。對應(yīng)的數(shù)據(jù)窗口d_bm,d_bm_grid如下圖所示：上圖為錄取窗口，其主要功能是對錄取的學(xué)生進行記錄，相應(yīng)的w_infor窗口如下所示：w_infor窗口主要是查看專業(yè)排名和各專業(yè)報考信息。3.5.5打印預(yù)覽模塊設(shè)計該模塊是采用標尺設(shè)置的打印方式，便于用戶選擇不同的格式打印 相應(yīng)的打印窗口如下圖所示：3.5.6修改密碼窗口模塊設(shè)計如圖所示主要是對用戶進行資料修改3.6生成應(yīng)用程序在powerbuilder的環(huán)境下，單擊工程畫筆工具欄上的bild圖標進行工程編譯，編譯后生成執(zhí)行文件，由于創(chuàng)建的是數(shù)據(jù)庫應(yīng)用程序，因此在客戶端還需安裝一個sql server 2000客戶端軟件，這樣創(chuàng)建的應(yīng)用程序就可以通過這個數(shù)據(jù)庫接口訪問服務(wù)器端的數(shù)據(jù)庫了。第四章 結(jié)果性能測試與分析性能測試在軟件的質(zhì)量保證中起著重要的作用，它包括的測試內(nèi)容豐富多樣。本系統(tǒng)是應(yīng)用在客戶端性能的測試，應(yīng)用在客戶端性能測試的目的是考察客戶端應(yīng)用的性能，測試的入口是客戶端。性能測試與分析的目的是驗證軟件系統(tǒng)是否能夠達到用戶提出的性能指標，同時發(fā)現(xiàn)軟件系統(tǒng)中存在的性能瓶頸，優(yōu)化軟件，最后起到優(yōu)化系統(tǒng)的目的。運行測試用例后，收集相關(guān)信息，進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析，找到性能瓶頸。通過排除誤差和其他因素，讓測試結(jié)果體現(xiàn)接近真實情況。不同的體系結(jié)構(gòu)分析測試結(jié)果的方法也不同，b/s結(jié)構(gòu)我們會分析網(wǎng)絡(luò)帶寬，流量對用戶操作響應(yīng)的影響，而c/s結(jié)構(gòu)我們可能更關(guān)心會系統(tǒng)整體配置對用戶操作的影響。4.1 測試實例的研究與選擇設(shè)計測試實例是在了解軟件業(yè)務(wù)流程的基礎(chǔ)上。設(shè)計測試實例的原則是受最小的影響提供最多的測試信息，設(shè)計測試實例的目標是一次盡可能的包含多個測試要素。這些測試實例必須是測試工具可以實現(xiàn)的，不同的測試場景將測試不同的功能。因為性能測試不同于平時的測試實例，盡可能把性能測試用例設(shè)計的復(fù)雜，才有可能發(fā)現(xiàn)軟件的性能瓶頸。 通過性能測試工具運行測試用例。同一環(huán)境下作的性能測試得到的測試結(jié)果是不準確的，所以在運行這些測試用例的時候，需要用不同的測試環(huán)境，不同的機器配置上運行。4.2 測試環(huán)境與測試條件本設(shè)計的測試環(huán)境、條件與系統(tǒng)的開發(fā)、運行環(huán)境如下：pentium 4計算機一臺測試環(huán)境：windows xp測試工具：powerbuilder 9. 0、sql server2000數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)：sql server2000數(shù)據(jù)庫服務(wù)器：sql server2000 在windows xp上要安裝上sql server2000并作為本地計算機配置服務(wù)器；然后在sql server2000的企業(yè)管理器中設(shè)置sql server 組。只有這兩步完成后，后面的用powerbuilder設(shè)計系統(tǒng)在應(yīng)用程序中才能訪問sql server服務(wù)器。4.3 實例測試測試目的、測試的實例、測試環(huán)境與條件都完成后，就開始對測試進行實施了。測試前先打開sql server服務(wù)器，然后打開pb9.0進行數(shù)據(jù)庫連接將系統(tǒng)連接編譯生成系統(tǒng)的可執(zhí)行文件。本系統(tǒng)主要測試實施過程如下表所示：步 驟操 作輸入數(shù)據(jù)預(yù)期輸出1用戶啟動主界面，進入招生管理系統(tǒng)權(quán)限登錄窗體。分別輸入不同的權(quán)限用戶名和密碼成功進入管理系統(tǒng)主窗體2普通用戶進入的修改密碼原密碼、新密碼提示成功3管理員進入用戶設(shè)置用戶名、密碼提示成功4用戶重新登錄用戶名、密碼進入主界面5進入報名窗口添加各項數(shù)據(jù)保存成功6報名窗口查詢條件-女2條記錄7進入錄取窗口添加各項數(shù)據(jù)保存成功8錄取窗口查詢條件-所有6條記錄9錄取窗口的查看信息無顯示專業(yè)排名10打印預(yù)覽窗口單擊-顯示標尺顯示標尺11預(yù)覽窗口顯示比例選擇150%以150%形式顯示12選擇菜單“清空”無提示清空所有記錄13選擇菜單“關(guān)于”無顯示信息14主窗口紅色交叉圖標無退出系統(tǒng)4.4 性能分析通過系統(tǒng)的測試大部分還是成功的，但是有的地方存在不足，比如在有的復(fù)合查詢時每次查詢必須刷新后才可以進行下一次查詢，看來自己對sql語言沒有達到更深的層次。另外有個局限就是在運行本系統(tǒng)時，必須有sql server2000，而且必須連接好數(shù)據(jù)庫才可以運行，感覺不是很靈活，由于對pb學(xué)的不是太深，還有很多控件功能沒用上，所以說本系統(tǒng)是個性能一般系統(tǒng)，有待于自己能有更多的時間去學(xué)習(xí)。第五章 結(jié)束語5.1 結(jié)論本系統(tǒng)采用powerbuilder9.0為主要開發(fā)工具，結(jié)合sql server2000數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)與windows xp操作系統(tǒng)，是采用c/s模式系統(tǒng)管理。既考慮了系統(tǒng)的需求，又兼顧了運行的實際效率，以及今后系統(tǒng)的功能拓展等。具有可運行、開發(fā)周期短、有一定的擴展能力、技術(shù)規(guī)范等特點。同時也存在不足之處就是：需要專門的客戶端安裝程序，分布功能弱，不能夠?qū)崿F(xiàn)快速部署安裝和配置。兼容性差，對于不同的開發(fā)工具，具有較大的局限性。相信通過自己的努力以后會有所進步。5.2 心得體會伴隨著信息技術(shù)的發(fā)展以及管理思想的不斷創(chuàng)新而不斷發(fā)展，利用計算機及網(wǎng)絡(luò)加強與拓展傳統(tǒng)信息系統(tǒng)的職能進入了一個加速階段。從最初的dos平臺到windows、unix平臺，數(shù)據(jù)庫從dbase、foxpro再到sqlserver、sybase、0racle等大型數(shù)據(jù)庫，系統(tǒng)結(jié)構(gòu)也基本上建立在c/s甚至b/s結(jié)構(gòu)上。借助于大型數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的管理分析功能，管理軟件在向更強的分析功能發(fā)展，也有的在向支持企業(yè)管理的方向發(fā)展，可見信息系統(tǒng)的戰(zhàn)略作用或目標在未來的發(fā)展前景是光明的。通過這次的畢業(yè)設(shè)計，我不僅對以前學(xué)到的知識進行鞏固，又對自己的專業(yè)加深了解并掌握了計算機專業(yè)關(guān)于軟件開發(fā)設(shè)計知識?？梢哉f又學(xué)到了不少知識，同時也深感自己知識的欠缺，pb是個很好的開發(fā)數(shù)據(jù)庫工具，但是目前所學(xué)到的只是很基礎(chǔ)的，有待于向高級層次學(xué)習(xí)，當(dāng)然這是需要時間的，我相信憑著自己對本專業(yè)的熱愛我會努力的。 謝 辭在這次的畢業(yè)設(shè)計過程中，從開始軟件的設(shè)計到完成論文的撰寫，王化文、龔鳴敏老師一直通過e-mail、電話、在場輔導(dǎo)等方式給予了精心的指導(dǎo)和熱情的幫助，提出了許多寶貴意見。論文完成的前提是老師給我提供了舒適的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，并給予我悉心的關(guān)懷與指導(dǎo)。在些表示衰心的感謝。老師認真負責(zé)的工作態(tài)度、嚴謹?shù)闹螌W(xué)風(fēng)格，使我深受啟發(fā)；同時也得感謝同學(xué)給我的指導(dǎo)和幫助，以及給我提供的良好的開發(fā)環(huán)境，是他們的幫助下，我才能獨立的完成這個系統(tǒng)。 再次感謝所有給予我?guī)椭睦蠋?、同學(xué)們！參考文獻1 衛(wèi)海等m 中國水利水電出版社， 20042 方小偉 趙永軍 李其中m清華大學(xué)出版社，20043 張振坤 李文立 焦虹m機械工業(yè)出版社，20034 黃浩趙宏杰m 中國水利水電出版社，20045 劉素銘 張振坤 馮問萃m 人民郵電出版社，20046p 飛思科技產(chǎn)品研發(fā)中心 電子工業(yè)出版社，20037周岐 powerbuilder程序開發(fā)項目案例m 清華大學(xué)出版社，2004附錄根據(jù)第三章中所提及到的所有模塊的功能，詳細的主要部份的代碼就包含在本附錄中。此查詢窗口是在“學(xué)生報名”（w_bm）窗口中“查詢”按扭下打開的，報名窗口中的“查詢”的clicked事件是open(w_query)。w_query就是上圖的查詢窗口?！安樵儭?clicked事件編碼如下：/定義參數(shù)：查詢條件綜合結(jié)果string lookforcondition /查詢條件總個數(shù)/定義參數(shù)：要查詢的列/ lookforitem1,lookforitem2分別為查詢子段1（ddlb_1.text）和子段2按表中某字段項查詢string lookforitem1,lookforitem2/定義參數(shù)：查詢的符號/ lookforhow1,lookforhow2分別為下拉框控件中符號項（如,=,等）string lookforhow1,lookforhow2/定義參數(shù)：要查詢的內(nèi)容/ lookforwhat1,lookforwhat2分別是輸入框（如sle_1.text）要輸入的條件內(nèi)容string lookforwhat1,lookforwhat2string lookforsign/查詢符號的選擇lookforhow1=ddlb_2.textlookforhow2=ddlb_4.text/操作符號的選擇if ddlb_5.text=與then lookforsign=andelseif ddlb_5.text=或thenlookforsign=orend if/查詢子段1和查詢內(nèi)容1的選擇if ddlb_1.text=報名號 thenlookforitem1=idlookforwhat1=sle_1.textelseif ddlb_1.text=姓名 thenlookforitem1=namelookforwhat1=sle_1.textelseif ddlb_1.text=性別 thenlookforitem1=genderlookforwhat1=sle_1.textelseif ddlb_1.text=總分 thenlookforitem1=togetherlookforwhat1=sle_1.textend if/查詢子段2和查詢內(nèi)容2的選擇if ddlb_3.text=報名號 thenlookforitem2=idlookforwhat2=sle_2.textelseif ddlb_3.text=姓名 thenlookforitem2=namelookforwhat2=sle_2.textelseif ddlb_3.text=性別 thenlookforitem2=genderlookforwhat2=sle_2.textelseif ddlb_3.text=總分 thenlookforitem2=togetherlookforwhat2=sle_2.textend if/查詢條件的綜合if ddlb_1.text= or ddlb_2.text= thenelseif ddlb_3.text= or ddlb_4.text=thenlookforcondition=sort=+sort1+ and +lookforitem1+lookforhow1+lookforwhat1+else lookforcondition=sort=+sort1+ and +lookforitem1+lookforhow1+lookforwhat1+ +lookforsign+ +lookforitem2+lookforhow2+lookforwhat2+end if/過濾數(shù)據(jù)窗口currentdww_bm.dw_1.setfilter(lookforcondition)w_bm.dw_1.filter()w_bm.dw_1.retrieve()splash窗口設(shè)計程序代碼如下：窗口的open事件：timer(3,this)this.setposition(topmost!)窗口的timer事件：close(this)窗口的close事件：timer(0,this)用戶登錄窗口模塊設(shè)計管理員登錄窗口“確定”按扭clicked事件：string mymy=(+user_id+=+admin+)+and+(+user_pwd+=+sle_1.text+)dw_1.setfilter(my)filter(dw_1)dw_1.retrieve(1)if dw_1.rowcount()=0 thenmessagebox(警告,密碼錯誤,你是管理員嗎？,stopsign!)elseusername=adminuserpassword=sle_1.textopen(w_main)close(w_logingl)end if普通用戶登錄窗口的“確定” 按扭clicked事件： if sle_1.text = then/pop a message boxmessagebox(payattention!,the user name cant be null)/sle_1 get the focussle_1.setfocus()elseif sle_2.text = then/pop a message boxmessagebox(payattention!,the password cant be null)/sle_2 get the focussle_2.setfocus()elseg_input_time =g_input_time+1g_user = sle_1.textg_pwd =sle_2.text/取出數(shù)據(jù)庫用戶口令表格中對應(yīng)用戶的口令select user_pwd into:correct_pswd from user_info where user_id=:g_user;/將數(shù)據(jù)庫中保存的口令和用戶輸入的口令作比較if g_pwd=correct_pswd then/輸入正確，打開主窗口open(w_mainp)close(w_loginp)else/不正確，在3次以內(nèi)可重新輸入，超過3次結(jié)束程序if g_input_time 3 thenmessagebox(警告,輸入用戶口令的次數(shù)太多！)close(w_loginp)elsemessagebox(警告,輸入的用戶口令有誤，請重新輸入)end ifend ifend if普通用戶登錄窗口的“退出” 按扭 clicked事件：halt主界面窗口模塊設(shè)計菜單項的clicked事件除了以open（）方式打開，還有條件打開方式，具體以清空中“本科生紀錄”和報名信息中“本科生報名“為例說明。本科生紀錄clicked事件：/刪除已錄取本科生的所有記錄int aa=messagebox(注意!,確定要刪除嗎？刪除后將無法恢復(fù)!,question!,okcancel!)if a=1 thendelete from b_bmwhere matornot=是 and sort=本科;commit;end if本科生報名clicked事件：sort1=本科filtercondition=sort=+sort1+open(w_bm)信息模塊設(shè)計報名窗口相應(yīng)的控件代碼：/*以下為“窗口打開事件”腳本*/設(shè)置事務(wù)對象dw_bm.settransobject(sqlca)dw_1.settransobject(sqlca)/dw_bm獲取數(shù)據(jù)dw_bm.setfilter(filtercondition)dw_bm.filter()dw_bm.retrieve()/dw_1獲取數(shù)據(jù)dw_1.setfilter(filtercondition)dw_1.filter()dw_1.retrieve()st_nrow.visible=false/*以下為“窗口關(guān)閉事件”腳本*/定義兩個變量int mcount /修改后沒有保存的行數(shù)int updateornot /是否修改/得到修改后沒有保存的行數(shù)mcount=w_bm.dw_bm.modifiedcount()if mcount=0 then/沒有未保存的修改close(w_bm)elseif mcount0 then/詢問是否保存所做的修改updateornot=messagebox(保存修改,您修改了數(shù)據(jù)窗口中的數(shù)據(jù)，現(xiàn)在是否保存?,question!,yesnocancel!)if updateornot=1 then/保存if update(w_bm.dw_bm,true,false)=1 then/保存修改成功，提交修改w_bm.dw_bm.resetupdate()commit;else/保存修改失敗，取消所作的修改rollback;/彈出一個對話框警告messagebox(錯誤!,數(shù)據(jù)保存失敗)end ifclose(w_bm)elseif updateornot=2 then/不保存rollback;close(w_bm)end ifend if打開打印預(yù)覽窗口定義的函數(shù)“f（datawindow adw_data）”如下所示：openwithparm(w_dw_printpreview,adw_data)int lili=message.longparmif li=1 then return trueelse return falseend if/*以下為“添加” clicked事件腳本*/在最后插入一行g(shù)_rownumber=dw_bm.insertrow(0)/dw_bm 得到焦點dw_bm.setfocus()/到當(dāng)前行dw_bm.scrolltorow(g_rownumber) /第一個字段得到焦點dw_bm.setcolumn(1)/*以下為“刪除”clicked事件腳本*/int a/確定刪除a=messagebox(!,確定要刪除本條記錄嗎？,question!,okcancel!)if a=1 then/得到當(dāng)前記錄g_rownumber=dw_