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高頻考點 語境加推斷,落實得分點 理解并翻譯文中的句子,解析,答案,考點解讀,5年高考,考點:體驗解讀,解析,答案,考點解讀,5年高考,考點:體驗解讀,解析,答案,考點解讀,5年高考,考點:體驗解讀,解析,答案,考點解讀,5年高考,考點:體驗解讀,解析,答案,考點解讀,5年高考,考點:體驗解讀,解析,答案,考點解讀,5年高考,考點:體驗解讀,解析,答案,考點解讀,5年高考,考點:體驗解讀,答案,考點解讀,5年高考,考點:體驗解讀,考點解讀,5年高考,答案,考點:體驗解讀,解析,答案,考點解讀,5年高考,考點:體驗解讀,解析,答案,考點解讀,5年高考,考點:體驗解讀,解析,答案,考點解讀,5年高考,答案,考點:體驗解讀,考點解讀,5年高考,答案,考點:體驗解讀,考點解讀,5年高考,答案,考點:體驗解讀,考點解讀,5年高考,答案,考點:體驗解讀,考點解讀,5年高考,D項中為一般句式,為判斷句。,解析,D,因此無論地位貴賤,無論年紀大小,,道理存在的地方,就是老師存在的地方。,盡了自己的主觀努力而未能達到,,便可以無所悔恨,難道誰還能譏笑這嗎?,這就是我此次游山的收獲。,解析,解析,答案,解析,答案,D,解析,答案,治理國家的人不要讓自己為積久而,成的威勢所脅迫??!,(墓中的)五個人,是在周蓼洲先生被,逮捕時為正義所激奮而死在這件事上的人。,解析,解析,答案,解析,答案,D,解析,答案,解析,雖然這樣卻還不能稱王的,這是從,未有過的事。,大概說的是李將軍吧?,解析,答案,解析,答案,C,解析,答案,嚴的盛怒來震懾他們,他們最終也只是茍且,即使用嚴酷的刑罰來督責他們,用威,以求免于刑罰卻并不懷念皇上的仁德,表面,上恭順卻不會在內(nèi)心誠服。,老虎犀牛從木籠中逃了出來,龜甲,玉器在匣子里毀壞了,這應是誰的過錯呢?,解析,答案,解析,答案,D,解析,答案,鏗然有聲的石頭,所見到的全是這樣。,能夠不改變自己志節(jié)的士大夫,偌大,的中國,有幾個人呢?,解析,解析,答案,解析,答案,C,解析,答案,解析,項伯就在夜里騎馬到劉邦軍中,私,下會見了張良,把事情詳細地告訴(張良),,想叫張良和(他)一起離開。,解析,答案,解析,答案,C,解析,答案,恐怕該責備你們吧?,我這樣做的原因,是把國家的危難,放在前面而把個人的私仇放在后面!,于是來到長安觀察風俗民情,不露,姓名行蹤,害怕別人看見、認出。,申甫多次憑借他的兵法(術(shù))拜見許,多高官大臣,經(jīng)常不被聽從、信任。,任憑小船隨意漂蕩。,解析,我活著應當不惜肝腦涂地,死了也要報恩。,解析,解析,解析,燕趙韓魏齊楚六國所積存的金玉珠寶。,靠著柱子,憤怒得頭發(fā)像要頂起帽子。,藺相如于是捧著璧退了幾步站住,背,既沒有伯伯叔叔,也沒有哥哥弟弟。,解析,漏譯了“皆”這個“全都”意 思,改變了語氣;只譯出“賢”而未譯出“雋”, 即“才華出眾之人”。,漏譯“督”字?!岸健保酱?, 這里是“被督促”。錯譯“計其出入”,應譯為 “根據(jù)收入確定支出”。,該譯句沒有遵循“字字落實,一一對應”的直譯 原則和“信”的基本標準,自己添加了“有男有女,有老有 少”“坐船”等內(nèi)容。贅譯是考生不忠實于原文,任意發(fā)揮、 譯而無據(jù)的表現(xiàn),更是無“信”。,原句中“也”是個句中助詞,翻譯時不必譯出。將原句中沒有實際意義的助詞翻譯出來,也是違反“信”的標準的。,本譯句有兩處漏譯。一是“得”字,應譯為“獲得”;二是省略的成分應補出。如誰獲得召見,獲得誰的召見。這里的人稱須譯出。當補不補,也屬于漏譯,會損害原意。,該句中“不之慮”是個賓語前 置句,“之”是動詞“慮”的賓語。譯句未譯出 這個句式特點,既丟掉了得分點,又不符合 現(xiàn)代漢語的語法規(guī)范。文言文中的特殊句式 須轉(zhuǎn)換成現(xiàn)代漢語的句式,這是“達”的要求。,不是“全體百姓”,而是整個境內(nèi)的百姓;不是跟著魏德深去居住,而是跟隨魏德深去安家。,前半句結(jié)構(gòu)混亂,后半句表意不明,“認為”什么“奇異”沒有譯出。“聞”屬錯譯。,因題突破,現(xiàn)場矯正,如何落實得分點?,我到那里時,那兩個人正好 都免官離開了,事情都交給我一個人。,因題突破,現(xiàn)場矯正,我已經(jīng)因貶謫來到這里,雖 然知道被束縛生活的害處,但情勢上卻無法 擺脫。,因題突破,現(xiàn)場矯正,原句是個主謂倒裝句兼賓語前置句, 譯文未譯出這兩個句式。,公子能夠解救人危難的精神表現(xiàn)在哪 里啊?,因題突破,現(xiàn)場矯正,“賓客知其事者”是個定語后置句,未譯出。,太子和知道這件事的賓客,全都穿白色 衣服,戴白色帽子來送他。,因題突破,現(xiàn)場矯正,“未之有也”是個否定句中賓語前置句。 “之”是代詞,須譯出實義。否則,無法體現(xiàn)句 式特征。,(雖然)這樣卻還不能稱王的,這是從未 有過的事。,因題突破,現(xiàn)場矯正,原句在句式上有兩個特征:“夷滅宗族” 是個意念被動句;“不亦乎”是個固定句式, 表示較委婉的反問語氣。該句翻譯時在這兩方 面未做到準確到位。,天下已經(jīng)安定,竟然策劃叛逆,被夷 滅宗族,不也是應該的嗎?,因題突破,現(xiàn)場矯正,因題突破,現(xiàn)場矯正,因題突破,現(xiàn)場矯正,因題突破,現(xiàn)場矯正,因題突破,現(xiàn)場矯正,因題突破,現(xiàn)場矯正,因題突破,現(xiàn)場矯正,因題突破,現(xiàn)場矯正,因題突破,現(xiàn)場矯正,因題突破,現(xiàn)場矯正,因題突破,現(xiàn)場矯正,因題突破,現(xiàn)場矯正,因題突破,現(xiàn)場矯正,因題突破,現(xiàn)場矯正,提示,提示,有品行的人,綱常法紀嚴明,一舉一動都符合法 令制度。,提示,提示,即使貧困也不認為不富足,無緣無故給他東西尚且不接受,何況是用不正當手段去謀
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