愛護心臟確保運輸 物質(zhì)運輸?shù)妮d體

第二章 愛護心臟 確保運輸 第一節(jié) 物質(zhì)運輸?shù)妮d體七年級生物冀教版 中學 主備人 一、血液導學案 第1課時教學目標：1、血液的成分和主要功能。2、通過在顯微鏡下觀察永久圖片，識別紅細胞和白細胞。教學重點、難點：血液的成分和各種血細胞的特點及功能。導學過程：導-學-展-練導：一、課前預習：1、血液有_和_組成。2、寫出血細胞的英文縮寫：紅細胞_，白細胞_，血小板_3、血紅蛋白是_，它有什么特性？4、現(xiàn)階段的人造血液實質(zhì)僅是_的代用品。學：二、課內(nèi)學習： （一）學習資料分析自主學習：1、向裝有血液的試管中加入 后，血液出現(xiàn)_現(xiàn)象。觀察圖上層呈_顏色，是_；下層呈_顏色，是_；這兩層的交界處呈_色，是_。2、解讀血常規(guī)化驗單3、討論交流：貧血是由血液中哪種成分異常引起的？（二）、學習血漿部分自主學習：1、觀察血漿成分圖，從圖中看出血漿的主要成分是_，還含有血漿蛋白_、_、_等物質(zhì)。2、血漿的主要功能是什么？展：（三）、學習血細胞1、學習實驗“用顯微鏡觀察人血的永久圖片”：（1）、你所觀察到的數(shù)量最多的是_細胞，它呈_形狀。（2）、怎樣區(qū)分紅細胞和白細胞？（3）、為什么看不見血小板？2、自主學習紅細胞、白細胞、血小板填下表。英文縮寫有無細胞核形態(tài)特點功能常見病紅細胞白細胞血小板血紅蛋白3、交流、識記上表（四）、血液的功能練：三、自我小結(jié)：1、血液有_、_、_和_組成，它呈現(xiàn)紅色是因為紅細胞中含有_，血液的主要功能是_2、三種血細胞的比較。（自主學習2的表格）四、自我測試：1、下列哪項不是血漿的組成成分（ ）A、水 B、蛋白質(zhì) C、無機鹽 D、血細胞2、人體缺乏下列哪種物質(zhì)會產(chǎn)生貧血（ ）A、銅 B、碘 C、磷 D、鐵3、人患急性炎癥時，驗血時往往會發(fā)現(xiàn)血液中增多的是（ ）A、紅細胞 B、血小板 C、白細胞 D、血紅蛋白4、當劃破皮膚傷口較小時，可以觀察到傷口處不久就會自然止血，這是_在傷口處凝集成團，并釋放與血液凝固有關(guān)的物質(zhì)，形成_堵塞傷口而止血。5、如右圖為血液的組成圖，請據(jù)圖回答：（1）甲試管出現(xiàn)分層現(xiàn)象，原因是試管內(nèi)加入_（2）A的功能是_（3）乙圖中這種細胞位于甲試管的_處。（4）血友病患者受傷后血流不止，這主要與乙圖中標號_這種成份有關(guān)。六、自我提高：你知道化膿是怎么回事嗎？本課小結(jié)：我的收獲 新名詞： 新觀點：