人教版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元第18課《綠色蟈蟈》ppt 課件

綠色蟈蟈,法布爾（法國(guó)）,法布爾及昆蟲(chóng)記,法布爾，法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家。1823年12月22日，法布爾生于法國(guó)南部一戶(hù)農(nóng)民家中,從小迷上大自然中的花鳥(niǎo)草蟲(chóng)。為了實(shí)現(xiàn)自己的夙愿，幾經(jīng)周折，歷盡艱辛，數(shù)十年如一日，在自己的住所-“荒石園”里完成了一卷又一卷昆蟲(chóng)記。 昆蟲(chóng)記是以大量科學(xué)報(bào)告材料和文學(xué)氣質(zhì)艱苦寫(xiě)成的巨著，文體基本為散文，共十卷，二百萬(wàn)字，不僅詳盡地記錄著法布爾的研究成果，更記載著法布爾癡迷昆蟲(chóng)研究的動(dòng)因、生平抱負(fù)、知識(shí)背景、生活狀況等等，不妨把昆蟲(chóng)記當(dāng)作法布爾的自傳的旁證材料。 法國(guó)文學(xué)界曾給法布爾“昆蟲(chóng)世界的維吉爾”的稱(chēng)號(hào)，人們稱(chēng)他作“作家、昆蟲(chóng)學(xué)家”，這些稱(chēng)號(hào)他是當(dāng)之無(wú)愧的。,下課啦！ 再 見(jiàn),學(xué)習(xí)目標(biāo),1、學(xué)習(xí)用快速閱讀，理解課文內(nèi)容并簡(jiǎn)潔概括要點(diǎn)的方法。 2、學(xué)習(xí)抓住事物特點(diǎn)去觀察、說(shuō)明。 3、體會(huì)生動(dòng)傳神的語(yǔ)言。,借助工具書(shū)弄清字詞的讀音及含義，解決課后的“讀一讀，寫(xiě)一寫(xiě)”。,篝火 狩獵 喧囂 喑啞 靜謐 篡奪 窸窣 螽斯 萵苣 嗉囊 喙 大顎 更勝一籌 開(kāi)膛破肚,gu shu xunxio yny 篝火 狩獵 喧囂 喑啞 m cun xs zhng 靜謐 篡奪 窸窣 螽斯 Wj s nng hu 萵苣 嗉囊 喙 大顎 chu tng 更勝一籌 開(kāi)膛破肚,文章介紹了蟈蟈哪些方面的特點(diǎn)?,速讀課文，感知內(nèi)容 ：,1綠色蟈蟈外表有哪些特征?,“這種昆蟲(chóng)非常漂亮，渾身嫩綠，側(cè)面有兩條淡白色的絲帶身材優(yōu)美，苗條勻稱(chēng)，兩片大翼輕盈如紗”,2作者主要寫(xiě)了綠色蟈蟈的哪些習(xí)性?主要寫(xiě)了哪個(gè)方面的習(xí)性？,習(xí)性寫(xiě)了蟈蟈的叫聲和食性。主要寫(xiě)的是食物習(xí)性。,有很多同學(xué)對(duì)蟈蟈的叫聲感興趣，我們一起來(lái)看看作者是怎樣寫(xiě)蟈蟈的叫聲的,竊竊私語(yǔ),擬人,像是滑輪的響聲；又像是干皺的薄膜隱隱約約的作響,比喻,喑啞 尖銳 急促 清脆,四個(gè)形容詞，進(jìn)一步加深我們對(duì)蟈蟈叫聲的認(rèn)識(shí),特征,形：苗條，勻稱(chēng) 色：嫩綠，淡白,習(xí)性,聲 食 住,昆蟲(chóng)：蟬、金龜子一類(lèi) 水果：梨子、葡萄、西瓜 青草 同類(lèi),-柔和,-群居,作者不斷變換對(duì)綠色蟈蟈的稱(chēng)呼，找出這些稱(chēng)呼，說(shuō)說(shuō)作者在什么時(shí)候用什么稱(chēng)呼，這樣寫(xiě)有什么效果。,狂熱的狩獵者 我籠里的囚犯 蟬的屠夫,當(dāng)蟈蟈捕殺蟬時(shí) 當(dāng)蟈蟈成為籠中觀察和實(shí)驗(yàn)的對(duì)象時(shí) 當(dāng)蟈蟈吃蟬肉時(shí),作者不斷變換對(duì)綠色蟈蟈的稱(chēng)呼，使行文更生動(dòng)，描寫(xiě)更形象，給人更深刻的印象。,作者在介紹蟈蟈的特點(diǎn)時(shí)，用了些什么手法？你覺(jué)得哪些地方值得你借鑒學(xué)習(xí)？,3. 與下文作比較，看看本文的語(yǔ)言有何不同特點(diǎn)。,辭海中有關(guān)蟈蟈的條目是這樣的：蟈蟈， 昆蟲(chóng)。螽斯的一種。翅短，腹大，雄的前翅基 部可摩擦發(fā)聲。吃植物的嫩葉和花，危害農(nóng)作 物。也有稱(chēng)之為“哥哥”。,文段是平實(shí)的說(shuō)明語(yǔ)言，簡(jiǎn)明，準(zhǔn)確，客觀。課文的語(yǔ)言生動(dòng)靈活，既有對(duì)昆蟲(chóng)的形象描繪，又有個(gè)人感情的流露，充滿(mǎn)了喜愛(ài)之情。,法布爾筆下的蟈蟈是鮮活的,字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的尊重與熱愛(ài)。,主題： 這篇科學(xué)小品文，妙趣橫生。作者觀察細(xì)致，文筆細(xì)膩生動(dòng)，文中的蟈蟈活靈活現(xiàn)，令人喜愛(ài)。從中我們體會(huì)到作者對(duì)生命的尊重與熱愛(ài)，對(duì)自然的陶醉與癡迷。,寫(xiě)作特色: (1)文藝筆調(diào)。既有對(duì)昆蟲(chóng)的形象描寫(xiě)，又有個(gè)人感情的流露。 （2）生動(dòng)傳神的語(yǔ)言。作者對(duì)蟈蟈充滿(mǎn)了喜愛(ài)之情，語(yǔ)言生動(dòng)感人。 （3）擬人方法的運(yùn)用，使文章自然、親切。 （4）通過(guò)比較來(lái)寫(xiě)蟈蟈。,總結(jié) 在這篇文章中，法布爾通過(guò)自己詳盡的觀察，用生動(dòng)活潑的文字給我們介紹了蟈蟈這種可愛(ài)的昆蟲(chóng)。介紹了它的一些習(xí)性，如叫聲、食物習(xí)性。詳寫(xiě)了食物習(xí)性，對(duì)蟈蟈的叫聲進(jìn)行了略寫(xiě)。教會(huì)了我們這種昆蟲(chóng)的一些自然科學(xué)知識(shí)。不少同學(xué)們對(duì)蟈蟈感興趣，到圖書(shū)館或上網(wǎng)查找關(guān)于蟈蟈的資料，請(qǐng)每組派一名代表介紹你們查找到的有關(guān)的蟈蟈的資料。,口頭表達(dá)練習(xí),請(qǐng)同學(xué)們靈活運(yùn)用本文的寫(xiě)作特點(diǎn)（或語(yǔ)言生動(dòng)、或運(yùn)用擬人等）說(shuō)說(shuō)自己