學(xué)院信息工程系xx年度述職報(bào)告

述職述廉：_學(xué)院信息工程系xx年度述職報(bào)告姓名：_單位：_日期：_年_月_日第 1 頁(yè) 共 7 頁(yè)學(xué)院信息工程系xx年度述職報(bào)告信息工程系以創(chuàng)新的精神踐行教育，以服務(wù)的理念精細(xì)管理，完成xx年工作目標(biāo)和工作任務(wù)。部門(mén)工作總結(jié)和個(gè)人小結(jié)從六個(gè)方面總結(jié)如下：1、示范校專業(yè)建設(shè)2、專業(yè)教學(xué)及教改3、信息系學(xué)生管理4、數(shù)字化校園建設(shè)5、黨支部組織建設(shè)6、個(gè)人小結(jié)和反思一、示范校專業(yè)建設(shè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用專業(yè)國(guó)家中職示范校專業(yè)建設(shè)在人才培養(yǎng)模式與課程體系改革、師資隊(duì)伍建設(shè)和校企合作、工學(xué)結(jié)合運(yùn)行機(jī)制建設(shè)工作中，全面完成了各項(xiàng)任務(wù)，通過(guò)了省部級(jí)驗(yàn)收。1、人才培養(yǎng)模式改革與課程體系改革形成亮點(diǎn)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用專業(yè)是我校示范校建設(shè)中央財(cái)政立項(xiàng)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，在建設(shè)過(guò)程中探索構(gòu)建了以工作過(guò)程為導(dǎo)向的新型課程體系，課程開(kāi)發(fā)與建設(shè)有序展開(kāi)。在示范校建設(shè)過(guò)程中，基于工作過(guò)程導(dǎo)向的課程體系，力求體現(xiàn)能力本位的課程目標(biāo)和工作任務(wù)導(dǎo)向的課程內(nèi)涵，課程體系的構(gòu)建彰顯了工學(xué)結(jié)合、校企合作的理念。在示范校建設(shè)過(guò)程中推進(jìn)學(xué)習(xí)資源建設(shè)。結(jié)合新課程教學(xué)模式的實(shí)施，引進(jìn)企業(yè)機(jī)制，對(duì)教學(xué)資源進(jìn)行建設(shè)：創(chuàng)建適應(yīng)工作過(guò)程導(dǎo)向課程模式的學(xué)習(xí)環(huán)境，加強(qiáng)教學(xué)硬件建設(shè)，創(chuàng)建工作過(guò)程導(dǎo)向教學(xué)情境，創(chuàng)建了學(xué)習(xí)資源庫(kù)。該資源庫(kù)涵蓋1100本計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、動(dòng)漫等紙質(zhì)專業(yè)書(shū)籍和數(shù)字資源：電子課件、電子教案、視頻教程、學(xué)習(xí)任務(wù)方案、習(xí)題庫(kù)、練習(xí)操作平臺(tái)等。2、打造結(jié)構(gòu)合理的專業(yè)師資隊(duì)伍引入企業(yè)教學(xué)咨詢官參與教學(xué)，聘請(qǐng)行業(yè)企業(yè)專家作為咨詢官，發(fā)揮他們?cè)趯I(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)模式改革、課程建設(shè)、技術(shù)研發(fā)與服務(wù)等方面的引領(lǐng)帶動(dòng)作用。引進(jìn)具有職業(yè)教育經(jīng)驗(yàn)或者有企業(yè)行業(yè)實(shí)踐背景的新教師，加強(qiáng)教師的教學(xué)教研能力培養(yǎng)，分別參加省市師資培訓(xùn)和加拿大、澳大利亞、新加坡等國(guó)培訓(xùn)。3、校企合作工學(xué)結(jié)合運(yùn)行機(jī)制建設(shè)取得成效校企合作科學(xué)規(guī)劃建立融合通信實(shí)訓(xùn)中心，依托重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)教學(xué)資源，積極開(kāi)展社會(huì)培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定，培養(yǎng)技能人才，組織專業(yè)教師積極為企業(yè)提供技術(shù)服務(wù)。全年完成各類網(wǎng)絡(luò)機(jī)考430場(chǎng)總?cè)舜螖?shù)為34424，服務(wù)范圍涵蓋了人事、衛(wèi)生、技能鑒定等系統(tǒng)，其中人事考試占66.3%；衛(wèi)生系統(tǒng)占26.6%；技能鑒定占3.5%；其他考試占3.6%?？紕?wù)工作獲得了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和考生的肯定與好評(píng)。二、專業(yè)教學(xué)及教改1、堅(jiān)持以教學(xué)為中心，積極規(guī)范教學(xué)常規(guī)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，提高教學(xué)質(zhì)量，全面完成了學(xué)期教學(xué)任務(wù)，經(jīng)全體師生的共同努力從本學(xué)期期末考試成績(jī)統(tǒng)計(jì)來(lái)看，總合格率為99%，從計(jì)算機(jī)省統(tǒng)考考試成績(jī)統(tǒng)計(jì)來(lái)看，總合格率為95%，總體教學(xué)質(zhì)量良好，較好地完成了學(xué)期初制定的教學(xué)目標(biāo)。學(xué)生對(duì)教師課堂教學(xué)滿意度統(tǒng)計(jì)中，滿意率90%及以上的教師占被調(diào)查總數(shù)的75%；滿意率60%以下的教師（人次）占被調(diào)查總數(shù)的1%。共組織公開(kāi)課觀摩教學(xué)31次，教師講座27場(chǎng)，教師外派培訓(xùn)16人；教師教學(xué)進(jìn)度正常。計(jì)算機(jī)專業(yè)課程聽(tīng)課評(píng)議29節(jié)次。鑒于師資的現(xiàn)狀，青年教師公開(kāi)課開(kāi)設(shè)積極性高。2、南理工統(tǒng)考和學(xué)位考試教學(xué)工作。信息工程系09大1班和信息工程系10大1班為南理工班級(jí)，09大1的數(shù)據(jù)庫(kù)原理為南理工學(xué)位考試科目，任課教師利用業(yè)余時(shí)間加班加點(diǎn)為學(xué)生補(bǔ)課，學(xué)位考試成績(jī)顯著；09大1的數(shù)據(jù)庫(kù)原理課程為學(xué)位考試課程、10大1的編譯原理為南理工的統(tǒng)考課程，任課教師認(rèn)真負(fù)責(zé)，精講精練，迎接南理工的院統(tǒng)考。高級(jí)工考證工作。全系所有班級(jí)最終都要參加高級(jí)工考試，今年高級(jí)工考試環(huán)境、內(nèi)容均改變，任課教師和班主任積極努力，認(rèn)真教學(xué)，迎接計(jì)算機(jī)系統(tǒng)操作員高級(jí)證書(shū)的技能鑒定。全院計(jì)算機(jī)省統(tǒng)考工作。承擔(dān)全院計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)省統(tǒng)考課程，機(jī)房機(jī)器不能完全滿足學(xué)生使用，大家克服困難統(tǒng)籌安排，使得計(jì)算機(jī)教學(xué)工作得以正常進(jìn)行。3、參加國(guó)示范校專業(yè)建設(shè)省協(xié)助組，編寫(xiě)腳本，建設(shè)精品課程三門(mén)。培養(yǎng)骨干教師和專業(yè)帶頭人7人。示范校建設(shè)全員參與，規(guī)范教學(xué)，青年教師的業(yè)務(wù)能力也得到了大幅度的提升。組織撰寫(xiě)教學(xué)論文。不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)教學(xué)工作。每周的周三開(kāi)設(shè)教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流，大家共同探討新的教學(xué)方式、教學(xué)方法，學(xué)習(xí)專業(yè)前沿知識(shí)，研究教學(xué)工具的研發(fā)。xx年度完成5項(xiàng)教研課題，獲省級(jí)計(jì)算機(jī)教學(xué)成果28項(xiàng)。第 4 頁(yè) 共 7 頁(yè)學(xué)院信息工程系主任年終述職報(bào)告在院黨委和院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，圍繞創(chuàng)新、效能、品牌的總要求，全面完成了年度工作目標(biāo)，完成了全國(guó)示范學(xué)校建設(shè)評(píng)估、省創(chuàng)業(yè)基地評(píng)估、省平安校園評(píng)估、省高技能人才培養(yǎng)示范培訓(xùn)基地評(píng)估、省創(chuàng)講做評(píng)估、市校企合作評(píng)估、局作風(fēng)效能建設(shè)評(píng)估等申報(bào)工作。下面從六個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)：一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)水平1按照學(xué)院黨組織的統(tǒng)一部署政治學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確把握學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的重大意義、指導(dǎo)思想，基本原則，方法步驟，做好考勤、組織討論、認(rèn)真記錄。政治素質(zhì)得到了進(jìn)一步的提高，增強(qiáng)了凝聚力，促進(jìn)了各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。2今年學(xué)院正常教學(xué)、多項(xiàng)申報(bào)工作、基本實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目建設(shè)并行。我們能夠堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指示，與兄弟科室加強(qiáng)配合，在困難面前團(tuán)結(jié)一致，做到志相同，心相連，力相聚，情相融，創(chuàng)造一個(gè)和諧的工作環(huán)境。3信息工程系第六黨支部全體黨員和入黨積極分子第六黨支部開(kāi)設(shè)了黨課，對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大歷程、中國(guó)共產(chǎn)黨黨員的條件、中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)良作風(fēng)、嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律、中國(guó)共產(chǎn)黨的組織制度、中國(guó)共產(chǎn)黨的基本路線、中國(guó)共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)、中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想、中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)和宗旨、端正入黨動(dòng)機(jī)積極要求入黨等十個(gè)方面，每位在職黨員開(kāi)設(shè)了輔導(dǎo)講座。為學(xué)生業(yè)余黨校開(kāi)設(shè)黨課中國(guó)共產(chǎn)黨的最高理想。4信息工程系全體教師形成共識(shí)，堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度，嚴(yán)守職業(yè)道德，按照廉政建設(shè)和作風(fēng)效能建設(shè)責(zé)任書(shū)上要求執(zhí)行。根據(jù)學(xué)校的要求和系內(nèi)的實(shí)際情況，工作中還有哪些問(wèn)題，如何改進(jìn)，怎樣推動(dòng)工作進(jìn)程等問(wèn)題進(jìn)行了討論座談，以制度規(guī)范工作人員的行為和處事，充分調(diào)動(dòng)大家的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，提高工作質(zhì)量和工作效率，提高教學(xué)水平和管理水平，做到人盡其用，物盡其用。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校工作制度和考勤制度，加強(qiáng)工作責(zé)任心，強(qiáng)化崗位工作職責(zé)和考核機(jī)制，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)工作，完善教學(xué)過(guò)程，強(qiáng)化師德教育，提倡奉獻(xiàn)精神。通過(guò)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力，營(yíng)造良好的工作作風(fēng)和精神風(fēng)貌。二、強(qiáng)化科學(xué)管理，確保教學(xué)工作開(kāi)展1、以貫標(biāo)文件規(guī)范教學(xué)工作，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。按照學(xué)校質(zhì)量管理體系程序文件、作業(yè)指導(dǎo)書(shū)規(guī)定和要求，按時(shí)做好質(zhì)量記錄、教學(xué)資料的整理管理工作。完成質(zhì)量管理內(nèi)審工作。每月制定詳細(xì)的工作計(jì)劃和計(jì)劃實(shí)施評(píng)估過(guò)程，確保工作有條不紊地進(jìn)行。2、認(rèn)真組織教研活動(dòng)，各項(xiàng)工作及時(shí)上通下達(dá)，遇到問(wèn)題及時(shí)解決。堅(jiān)持每天對(duì)本部門(mén)教學(xué)區(qū)進(jìn)行巡視檢查，督促教師避免出現(xiàn)上課遲到、提前下課等現(xiàn)象。進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)和教師溝通及時(shí)解決，確保教學(xué)工作按計(jì)劃、有秩序地進(jìn)行。3、認(rèn)真組織15個(gè)班級(jí)的職業(yè)技能鑒定考前集訓(xùn)和?？?、統(tǒng)考工作，及時(shí)進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，針對(duì)考試結(jié)果及時(shí)組織相關(guān)教師召開(kāi)考試分析會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找原因、及時(shí)整改。4、進(jìn)一步加強(qiáng)計(jì)算機(jī)機(jī)房教學(xué)設(shè)備的管理工作。完善設(shè)備維修保養(yǎng)制度，建立健全計(jì)算機(jī)機(jī)