職業(yè)教育論文-封閉式陽(yáng)臺(tái)養(yǎng)花內(nèi)環(huán)境改善的實(shí)驗(yàn)報(bào)告.doc_第1頁(yè)
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職業(yè)教育論文-摘要本文通過(guò)在課題研究活動(dòng)中,對(duì)封閉式陽(yáng)臺(tái)養(yǎng)花的實(shí)驗(yàn)過(guò)程的敘述,提出了封閉式陽(yáng)臺(tái)養(yǎng)花的一些有效的方法,為城市居民陽(yáng)臺(tái)養(yǎng)花提供了一些有益的關(guān)鍵詞陽(yáng)臺(tái)養(yǎng)花內(nèi)環(huán)境改善2006年,我校開(kāi)展了創(chuàng)建促進(jìn)個(gè)性智能發(fā)展的實(shí)驗(yàn)環(huán)境課題研究,我們園林組的幾位同學(xué)積極參加了這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。我們知道社會(huì)的發(fā)展既需要人的共性,也需要人的個(gè)性,我們可以將自己的個(gè)別差異作為成才的一個(gè)可利用資源,使自己經(jīng)過(guò)近一年的實(shí)驗(yàn)研究,我們的個(gè)性智能得到了發(fā)展,取得了一些實(shí)驗(yàn)成果,也近年來(lái),隨著人們生活水平的不斷提高,越來(lái)越多的城鎮(zhèn)居民都利用陽(yáng)臺(tái)來(lái)種植一些花草、盆景,以便在繁忙的工作之余,賞花育卉,修身養(yǎng)性,陶冶情操,從然而,目前絕大多數(shù)城鎮(zhèn)居民的陽(yáng)臺(tái)都是用玻璃封閉起來(lái)的,這種封閉式的陽(yáng)臺(tái)相當(dāng)于一個(gè)不加溫的溫室,其特點(diǎn)是:夏季溫度過(guò)高,熱量難以散失;冬夏光線不穩(wěn)定,通風(fēng)性差,空氣干燥。在這樣的陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)花,許多人由于沒(méi)有調(diào)節(jié)好內(nèi)環(huán)境而導(dǎo)致花卉生長(zhǎng)不良,甚至花卉死亡,久而久之,就失去了養(yǎng)花育卉的激情。于是乎,封閉式陽(yáng)臺(tái)也只好用作它用了。然而筆者認(rèn)為:既然溫室能用來(lái)養(yǎng)花,不加溫的溫室難道就不能用來(lái)養(yǎng)花嗎?帶著這個(gè)問(wèn)題,我們園林組的幾個(gè)同學(xué)根在初中植物學(xué)里我們學(xué)習(xí)到:植物要正常生長(zhǎng),需要一個(gè)適宜的外部條件,即適宜的溫度、光照、水分和空氣等。因此,只要在封閉式陽(yáng)臺(tái)內(nèi)創(chuàng)造一個(gè)適宜的內(nèi)環(huán)境,花卉就能正常生長(zhǎng)。問(wèn)題是:如何在封閉式陽(yáng)臺(tái)內(nèi)創(chuàng)造一個(gè)適宜的溫度、光照、水分和空氣條件。為了解決這一問(wèn)題,我們園林組的幾位同學(xué)就著手實(shí)驗(yàn)一:溫度的調(diào)節(jié)。溫度是影響花卉生長(zhǎng)發(fā)育最重要的環(huán)境條件之一。植物的一切生命活動(dòng)均需在特定的溫度環(huán)境中才能正常進(jìn)行,然而封閉式陽(yáng)臺(tái)內(nèi)溫度就很不一致,有時(shí)高,有時(shí)低,這就需要根據(jù)不同植物對(duì)溫度的要求來(lái)加以調(diào)節(jié)。溫度低時(shí)用電爐或電燈來(lái)升溫,溫度高時(shí)每天打開(kāi)通風(fēng)窗或用遮陽(yáng)網(wǎng)來(lái)調(diào)節(jié),以季節(jié)溫度項(xiàng)目調(diào)節(jié)方法春季018815電爐、電燈夏季20412530開(kāi)啟通風(fēng)扇秋季20302030冬季018812電爐實(shí)驗(yàn)二:光照的調(diào)節(jié)。太陽(yáng)光是植物進(jìn)行光合作用的主要光能來(lái)源,但由于太陽(yáng)運(yùn)行位置的變化,南向陽(yáng)臺(tái)冬季光線較為充足,光照死角少,可到了夏季又是多數(shù)花卉生長(zhǎng)的黃金季節(jié),若光照不足對(duì)花卉生長(zhǎng)十分不利。為解決這一矛盾,我們利用物理課所講的反射法來(lái)增加光照,即在陽(yáng)臺(tái)內(nèi)光線可及之處安裝一面適度長(zhǎng)寬、能靈活變動(dòng)角度的鏡子,將光線反射下來(lái),即可基本滿足花卉對(duì)光照的實(shí)驗(yàn)三:空氣的調(diào)節(jié),即通風(fēng)問(wèn)題。陽(yáng)臺(tái)養(yǎng)花,夏季通風(fēng)不成問(wèn)題,可以直接打開(kāi)居室和陽(yáng)臺(tái)的窗戶,使空氣對(duì)流,降低溫度。但冬季通風(fēng)就不那么簡(jiǎn)單了。如果經(jīng)常開(kāi)窗,容易使花卉受寒,長(zhǎng)期不開(kāi)窗又容易使花卉悶死。為了解決這一問(wèn)題,我們借鑒了廚房通風(fēng)的辦法,在陽(yáng)臺(tái)上部安裝了一小型排氣扇,冬天每天將房間北面的窗戶打開(kāi)一點(diǎn),開(kāi)啟排氣扇一定時(shí)間。這樣既可達(dá)到通風(fēng)換氣的目的,實(shí)驗(yàn)四:水分的調(diào)節(jié),即空氣濕度問(wèn)題。絕大多數(shù)花卉對(duì)空氣濕度的要求比較高,而陽(yáng)臺(tái)特別是位置較高的封閉式陽(yáng)臺(tái)相對(duì)濕度平均達(dá)不到40%,所以增加濕度就成了封閉式陽(yáng)臺(tái)養(yǎng)花的關(guān)鍵性問(wèn)題之一,不少養(yǎng)花的文章中都介紹過(guò)利用放置水盆和地面、墻壁噴水解決空氣濕度的辦法,這些辦法固然行之有效,但也有其局限性。于是我們便又采取了如下方法來(lái)解決:一是養(yǎng)魚增濕法,在陽(yáng)臺(tái)內(nèi)可設(shè)計(jì)一個(gè)擺花架,在花架的后半部放置一個(gè)魚缸,養(yǎng)魚和養(yǎng)花兼顧,既能提高觀賞價(jià)值,又可增加濕度,一舉兩得。二是曬衣增濕法,晾曬衣物時(shí)不要把水分?jǐn)D擰得三、實(shí)按照以上方法,我們園林組的幾位同學(xué)又一次將25盆12個(gè)品種的花卉種植在封閉式陽(yáng)臺(tái)內(nèi),通過(guò)將近一年的觀察實(shí)驗(yàn),成活率達(dá)94%,僅一株因發(fā)病,經(jīng)防治1、通過(guò)這次“封閉式陽(yáng)臺(tái)養(yǎng)花內(nèi)環(huán)境改善”的實(shí)驗(yàn),前后經(jīng)歷了將近一年時(shí)間,使我們對(duì)“愛(ài)科學(xué),用科學(xué),熱愛(ài)自然,保護(hù)自然”有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),特別是生物知識(shí)與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)和其他學(xué)科知識(shí)都有著緊密聯(lián)系,這就要求我們2、這個(gè)實(shí)驗(yàn)也使我們認(rèn)識(shí)到教育個(gè)性化能促進(jìn)我們的個(gè)性智能得到充分發(fā)展。3、這個(gè)實(shí)驗(yàn)當(dāng)然還只是初步成功。因?yàn)榛ɑ艿纳L(zhǎng)除了有適宜的外部條件,還必須注意培養(yǎng)土的配置以及栽培管理技術(shù),尤其是病蟲(chóng)害的防治,是一個(gè)很值得1.張穆舒.家庭養(yǎng)花M.北京經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)出版社,1996.

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