幼兒園教師節(jié)工會活動方案三篇合集

XXX幼兒園教師節(jié)工會活動方案篇一活動地點：前樓操場活動準(zhǔn)備：藍球、繩、小球，長繩六根、小勺，獎品一批?；顒禹椖考耙?guī)則：1. 接皮球 (年級)2. 跳 繩 (教室)3. 小勺運球 (個人)評獎方法：比賽按項目設(shè)一、二、三等獎。xxxx年x月x日附：幼兒園教師節(jié)工會活動游戲方法及規(guī)則：第一個項目：接皮球：以年級組為單位，第一組小班組，第二組中班組，第三組大班組，第四組中層(xx、xxx、xxx、xx、xxx、xxx)大七班3人、xxx、xxx、食堂(x、x、x、x)門衛(wèi)(x、x、x)每組18人，先躺在地上的被子上，然后都坐起來，前面一個筐里放皮球，第一個人抱球舉過頭頂躺著傳給后面一個人，后面的人是坐著接球的，依次傳向后面的人，每個隊傳5個球，最后一個人，把球接到紙箱就行。哪個隊傳完的時間最短就為第一名。第二個項目：跳繩：以教室為單位，三人一組，剛才那個第4組除了大八班，剩下的15人抓鬮分成5組，(xxx，xxx，xxx;xxx，xxx，xxx;xx，xx，xxx;xxx，xx，xx;xxx，xxx，xxx;)2人甩繩1人跳，跳1分鐘，跳斷后接著跳，以跳的多為贏，每隊選出一等獎一名，二等獎一名，三等獎兩名。第三個項目：小勺運球：以個人為單位，一組18人，(小、中、大、后、)從小班開始比，后面一組做前一組的評委，數(shù)小球的個數(shù)，)每人拿著小勺，從一個筐里運到另一個筐里，規(guī)定時間1分鐘，誰運的個數(shù)多，從多到少排名，一等獎10人，二等獎20人，三等獎42人。篇二活動設(shè)計指導(dǎo)思想：xxxx年的 x 月xx日，我們迎來了第 xx 個教師節(jié)。今年的x月xx日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第一個教師節(jié) , 組織好今年教師節(jié)的活動對于學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議的精神 , 貫徹落實教育規(guī)劃綱要 , 推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是xxx幼兒園創(chuàng)園后迎來的第一個教師節(jié)，有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是 : 貫徹全國教育工作會議 , 推進教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展?；顒颖局珗@師生家長共同參與的原則，營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強活動的感染力和影響力?；顒幽繕?biāo)：1 、幼兒通過參加活動知道x月 xx日是老師的節(jié)日。2 、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。3 、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬?；顒訒r間： x月x日 x月xx日活動地點：xxx幼兒園活動內(nèi)容：一、第一階段 (x月x日 -x月x日) ：以小班年級組為主要承辦體，設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容，設(shè)計教師節(jié)主題墻飾，安排各年級段主要活動內(nèi)容。二、第二階段 (x月x日 ) ：各年級段安排教學(xué)活動，托班與教師留影紀(jì)念，小班與家長合作制作愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動我心目的老師，布置主題墻飾板塊。三、第三階段 (x月xx日 -x月xx日 ) ：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。篇三一、指導(dǎo)思想：為營造我園尊師重教的良好氛圍，加強師德師風(fēng)建設(shè)，暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)準(zhǔn)，進一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識，提高教育能力，改進教育方法，增進家園聯(lián)系，在第二十六個教師節(jié)來臨之際，我園工會將舉行 “ 我心目中優(yōu)秀幼兒教師 ” 為主題的慶祝教師節(jié)主題活動。二、活動內(nèi)容：1 、家長調(diào)查問卷：面向家長發(fā)放 “ 我心目中的優(yōu)秀幼兒教師 ” 調(diào)查問卷。2 、幼兒訪談：中大班班主任圍繞 “ 教師節(jié) ” 組織幼兒討論，共同描述 “ 我喜歡的老師形象 ” 。3 、教師演講：圍繞 “ 我心目中的優(yōu)秀幼兒教師 ” 為主題，分年級組組織教師展開演講比賽 ( 小、中、大班各一組，行政教輔為一組、分園教職工為一組 ) ，每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級比賽。 ( 可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談，也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象 )三、活動時間：x月下旬至x月中旬。四、活動流程：( 一 ) 、前期：工作布置及活動準(zhǔn)備階段 (x月xx日 x 月xx日 )1 、召開工會委員會議，布置工作。2 、通過網(wǎng)站等媒體對本次活動進行前期宣傳準(zhǔn)備。3 、制作 “ 我心目中的優(yōu)秀幼兒教師 ” 調(diào)查問卷并上報園長室審核。4 、印制調(diào)查問卷。( 二 ) 、中期：調(diào)查問卷及活動宣傳階段 (x月x 日 x 日 )1 、 x月x日，發(fā)放家長調(diào)查問卷。2 、x月x日，制作橫幅，對本次活動進行宣傳。3 、x月x日，組織幼兒訪談，討論幼兒心目中的好老師形象。4 、x月x日前，各年級組組織演講比賽，推選優(yōu)勝者參加園級比賽。( 三 ) 、后期：教師演講及活動評價階段。 (x月x日 x月xx日 )1 、 x月x日， 收回并統(tǒng)計調(diào)查問卷。2 、x月xx日，舉辦園級教師演講比賽。3 、x月xx日，頒發(fā)榮譽證書。4 、x月 xx日，整理資料，制訂優(yōu)秀幼兒教師標(biāo)準(zhǔn)。五、評選辦法：1 、成立 “ 我心目中的優(yōu)秀幼兒教師 ” 演講比賽評選小組，組長：xxx，組員：xxx、xx、xxx、xx、xxx。2 、園級演講設(shè)一等獎一名，二等獎兩名，三等獎五名，頒發(fā)相應(yīng)榮譽證書。六、工作安排：xxx：1 、撰寫活動方案，設(shè)計、發(fā)放調(diào)查問卷，組織協(xié)調(diào)各項工作。2 、召開工會委員會議，傳達精神，布置相關(guān)工作。3 、負責(zé)資料的收集、整理、裝訂。xxx：負責(zé)主持園級教師演講比賽。xx：負責(zé)調(diào)查問卷的印制、統(tǒng)計，證書的制作。xxx：負責(zé)