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文檔簡介
現(xiàn)在大家都是手機不離手的狀態(tài)。,習(xí)作導(dǎo)入,教室里的植物角。,生活中有很多需要改進的問題,如果我們積極表達自己的想法,提出改進建議和解決辦法,就能使生活變得更加美好。,習(xí)作 我有一個想法,習(xí)作內(nèi)容,本次習(xí)作的主題是“我有一個想法”。生活中的哪些現(xiàn)象或問題引起了你的關(guān)注?對于這種現(xiàn)象,可以寫一寫自己的看法,并提出自己的建議。,審題指導(dǎo),1.確定自己的立意。 突出自己熱愛生活、關(guān)心生活的主人翁意識。 2.選材明確。 可以是不文明的現(xiàn)象,也可以是不好的社會問題。 3.寫作方法上可以采用敘議結(jié)合的方式。,思路指導(dǎo),生:我應(yīng)該怎么來寫,別人才能猜出來他是誰呢? 師:你可以先描寫他(她)的外貌,再通過一件或者幾件事情描寫他(她)的與眾不同之處,最后再點題。,生:我不想寫他(她)的外貌,我想直接通過事件描寫他(她)的與眾不同之處,比如語言、品質(zhì)、愛好、行為習(xí)慣等。 師:這樣也可以的,別人通過你的描述能猜出來就可以了,描寫思路可以多樣化哦!,技法點撥,1.首先詳細說一說這件事情是怎樣的,即描述現(xiàn)象。,我的媽媽很愛玩手機。每次送我去上學(xué)時,媽媽總要先玩一陣手機,吃飯、睡覺時都玩,誰說也不聽。,2.講清楚自己對這件事所持的態(tài)度。,我認為低著頭玩手機不僅危害我們的健康,而且會對我們交通出行造成很大的安全隱患,沉迷于玩手機還會影響與別人的交往,影響家庭關(guān)系的和諧。我們不應(yīng)該總是玩手機,應(yīng)該用更多的時間去關(guān)心身邊的人。,3.對于這種現(xiàn)象提出自己的建議。,于是,我下定決心,一定要幫媽媽改掉這個壞毛病。我先是找了一個空閑時間,跟媽媽說了一下我的想法。然后我開始監(jiān)督媽媽。吃飯時,媽媽一玩手機,我就制止她。晚上要睡覺時,媽媽剛拿起手機,我就讓她放下手機,陪我聊天,給我講故事。,網(wǎng)絡(luò)是看不見、摸不著的,可它卻是一本百科全書,可以給我們帶來許多信息,教我們許多知識。它既是我們的好老師,也是溝通的橋梁。 記得有一次,我去永定土樓玩,就深深地被土樓之美迷住了,而且土樓里還蘊藏著不少秘密??墒腔氐郊?,樓主人對土樓的介紹我能記得的實在不多,我又想更進一步地了解土樓。于是,我想到了網(wǎng)絡(luò)。,網(wǎng)絡(luò)是把“雙刃劍”,優(yōu)秀范文,當(dāng)我在“搜索欄”輸入“永定土樓”,還不到十秒鐘,有關(guān)土樓的相關(guān)內(nèi)容就“唰唰”地跳出了一大堆,有的是圖片,有的是文字內(nèi)容十分的詳細,我所知道的、不知道的都展現(xiàn)在了眼前。我真正地感受到了網(wǎng)絡(luò)的便捷,它真是一位好老師。以后只要有什么不懂的或想了解的我就會借助它,而它也會毫不吝嗇地幫助我。,暑假里,同學(xué)們不能天天見面,幾個好朋友就通過“家校連線”的平臺來給對方留言,說悄悄話,一起分享快樂和喜悅。雖然我們沒有見面,但是網(wǎng)絡(luò)就像一座橋梁拉近了我們之間的距離。 可是網(wǎng)絡(luò)也有缺點,比如網(wǎng)絡(luò)中有各種各樣的游戲,有的同學(xué)去下載來玩,結(jié)果沉迷于此,把學(xué)業(yè)都荒廢了,甚至得了“網(wǎng)絡(luò)綜合征”,身心都受到了不好的影響。,網(wǎng)絡(luò)本身是一種工具,我們要善于利用它,用好了,它就會幫助我們;不好好應(yīng)用,它就變成“害人精”了。我想我會好好地利用它,去探索更多的奧秘。,總評:本文是一篇議論文,作者運用打比方和舉例子等說明方法從不同角度論述網(wǎng)絡(luò)的作用和影響,有理有據(jù),很有說服力。,今天在寫作業(yè)的時候,我突然冒出了一個新奇的
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