高四復(fù)讀班第一次主題班會(huì).ppt

高四，我來(lái)了！,破釜沉舟搏他個(gè)日出日落,背水一戰(zhàn)拼她個(gè)無(wú)怨無(wú)悔,滿(mǎn)江紅 怒發(fā)沖冠，憑欄處,瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切。 靖康恥，猶未雪；臣子恨，何時(shí)滅？駕長(zhǎng)車(chē)，踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭，收拾舊山河，朝天闕！,黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不斬樓蘭誓不還！ -題記,思考,我為什么選擇了復(fù)讀？ 我該怎么度過(guò)我的高四？ 心理準(zhǔn)備？ 學(xué)習(xí)準(zhǔn)備？ 身體準(zhǔn)備？,在我們身邊，有人選擇了三本，有人選擇了專(zhuān)科，有人說(shuō)復(fù)讀就是給自己找不愉快。,那么我們又為什么坐在復(fù)讀班的教室里呢？,在我看來(lái)，因?yàn)閴?mèng)想，我們揚(yáng)帆起航；因?yàn)槟贻p，我們不懼風(fēng)浪。,高四一種挑戰(zhàn)向自己、向過(guò)去、向不良習(xí)慣，是快樂(lè)，是享受，不是活受罪！ 樂(lè)觀面對(duì)，永不言棄，不管怎么考！ 冷靜看待考試成績(jī)！ 細(xì)化過(guò)程，淡化結(jié)果： 不想：明年結(jié)果怎辦？ 多想：結(jié)果是過(guò)程的必然！轉(zhuǎn)化成實(shí)際的問(wèn)題 這次考試讓我發(fā)現(xiàn)了什么問(wèn)題？今后應(yīng)該怎么辦？再具體一點(diǎn)：“這個(gè)題目怎解？有幾解？”,班主任的贈(zèng)言,選擇高四，就是選擇挑戰(zhàn)；選擇高四，就是選擇要重新面對(duì)困苦、艱難甚至是再次的失?。∫?yàn)?高四不僅是對(duì)自己身體、心理考驗(yàn)更是對(duì)意志品質(zhì)的考驗(yàn)！ 高四意味著成長(zhǎng)，成熟。 高四有我們這一輩子最值得珍藏 的記憶！,高四是什么？,高四是你的重新選擇，更是是你人生的重要轉(zhuǎn)折！因此高四注定是緊張的，充實(shí)的，是富有挑戰(zhàn)性的，也是一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的毅力和頑強(qiáng)生命力的形成的重要階段，也是一生中最美好的回憶階段，因?yàn)樗浅晒εc挫折，喜悅與悲傷的混合體。,高 四,在這一年，我們將收獲許多許多。 有悲傷，有喜悅；有汗水，有感動(dòng)。 但是我想說(shuō)：成功的時(shí)候要看看還有沒(méi)有不足的地方，是不是還能再往前走，從哪里著手。失敗的時(shí)候要想想，到底是哪些地方阻擋了我前進(jìn)的道路，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從不足的地方下手，鼓勵(lì)自己繼續(xù)努力。 總之，既然選擇了，就無(wú)怨無(wú)悔，既然面對(duì)了，那么爬，你也要給我爬到終點(diǎn)去！,因?yàn)檫@是你改變命運(yùn)的時(shí)機(jī) 所以高四的道路是不平坦的,誰(shuí)要是怕走這崎嶇的山道，誰(shuí)就只好留在山下.,短片一,高四時(shí)節(jié) 機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存 收獲與失落 同在 特別的日子送給特別的你,有的人壯志凌云 豪情萬(wàn)丈 有的人心馳神往 斗志昂揚(yáng) 有的人躍躍欲試 摩拳擦掌 有的人養(yǎng)精蓄銳 積蓄力量,也許我走得慢 但我決不會(huì)停 可能會(huì)輸給現(xiàn)在的你 但我戰(zhàn)勝了昨天的自己 如果揮別昨日是新的開(kāi)始 那把握今天就將創(chuàng)造新的奇跡,重新站在高考的起跑線(xiàn) 我們心潮澎湃 感慨萬(wàn)千 何物動(dòng)人 二月杏花八月桂 有誰(shuí)摧我 三更燈火五更雞,我們播種夢(mèng)想 我們挖掘潛能 我們揮灑汗水 我們追逐成功,這就是勇敢者的游戲 就是奮斗者的步履 也必將是成功者的足跡,仰天大笑出門(mén)去 我輩豈是蓬蒿人 問(wèn)句天多高 心中斗志比天高 自信永不輸?shù)男膽B(tài)活到老 憑激情爬高四 借汗水染青春 待到金榜題名時(shí) 你在榜上笑,短片二,你想成功么？,高四應(yīng)如何渡過(guò)？,人的潛能是無(wú)限的 你有多大目標(biāo) 就會(huì)有多大收獲！ 當(dāng)你成功的渴望和你對(duì)呼吸的渴望一樣，那你一定會(huì)成功！,目 標(biāo),高四應(yīng)如何渡過(guò)？,我們要全力以赴，絕不能盡力而為! 要做行動(dòng)的巨人！,行 動(dòng),高四應(yīng)如何渡過(guò)？,行動(dòng),“大爺，你別看我年齡小，其實(shí)我總結(jié)了,高四可短暫了. 和睡覺(jué)是一樣一樣的。眼一閉一睜大一就到了，嗯哈.”,不論你的行動(dòng)是不是現(xiàn)在開(kāi)始的.重要的是開(kāi)始以后就不要停止.,高四應(yīng)如何渡過(guò)？,行 動(dòng),堅(jiān)決杜絕“三閑” 現(xiàn)象 ： 【閑聊、 閑玩、閑逛】 閑來(lái)閑去失前程。,高四應(yīng)如何渡過(guò)？,心 態(tài),沒(méi)有克服不了的困難， 沒(méi)有過(guò)不去的火焰山， 沒(méi)有蕩平不了的荊棘路。,高四應(yīng)如何渡過(guò)？,心 態(tài),向榜樣學(xué)習(xí) 從容面對(duì)挫折和傷痛 滿(mǎn)懷激情 堅(jiān)定的朝著自己的目標(biāo)前進(jìn),全 國(guó) 部 分 高 考 狀 元 的 調(diào) 查 %,埋怨自己生不逢時(shí)，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)太激烈，心理壓力太大，沒(méi)有寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。,埋怨父母對(duì)自己不理解，期望值過(guò)高，也不能給自己什么具體的指導(dǎo)和幫助，或者認(rèn)為父母素質(zhì)太低，不能以身作則。,埋怨老師對(duì)自己太苛求，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過(guò)重；埋怨老師教學(xué)方法死板，不合自己口味，學(xué)習(xí)生活枯燥單調(diào)。, ,這些埋怨的共同點(diǎn)是：將不好的行為歸因于外部環(huán)境，為自己推卸應(yīng)負(fù)的責(zé)任。,埋怨是責(zé)任感薄弱的表現(xiàn)。,學(xué)做一個(gè)有責(zé)任感的人,改變自己的語(yǔ)言習(xí)慣，多說(shuō)積極主動(dòng)的話(huà),改變自己的歸因方式，不要抱怨無(wú)能為力的事,所以，我說(shuō)，高四,心態(tài),決 定,成功,明年的六月屬于,我們！,祝大家笑到最后！ 期待著2014年6月的輝煌！,知識(shí)改變命運(yùn) 高考決定未來(lái),最后，請(qǐng)同學(xué)們起立，跟著我們的紀(jì)律委員，一起宣誓！,在此，我以青春的名義起誓： 歷經(jīng)磨難終有成， 相信你我定成功；