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條據(jù)書信/意向書 訂單式人才培養(yǎng)意向書 訂單式人才培養(yǎng)意向書甲方（用人單位）：乙方：煙臺南山學院訂單式人才培養(yǎng)模式是我校堅持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導向，為企業(yè)“量身定做”而培養(yǎng)服務(wù)、生產(chǎn)、管理所需要的高技能應用型人才。從而實現(xiàn)企業(yè)用人與畢業(yè)生就業(yè)的零距離，學校人才培養(yǎng)與企業(yè)人才需求的和諧統(tǒng)一。根據(jù)甲方公司發(fā)展規(guī)劃和乙方學校人才培養(yǎng)計劃，依據(jù)國家教育部關(guān)于高職高專面向市場培養(yǎng)人才的有關(guān)文件精神，經(jīng)雙方協(xié)商，乙方為甲方培養(yǎng)適合企業(yè)發(fā)展需要的各類人才，達成如下培養(yǎng)意向：一、培養(yǎng)類型1、“冠名班”：即以企業(yè)名稱命名的班級，企業(yè)參入專業(yè)教學計劃的制定?！肮诿唷庇袃煞N形式。一是學校與企業(yè)簽訂“定向培養(yǎng)”協(xié)議，學生與企業(yè)簽訂教育與就業(yè)的協(xié)議，企業(yè)為“冠名班”學生提供相應的獎學金。二是學校與企業(yè)簽訂“定向培養(yǎng)”協(xié)議，學校與學生簽訂教育與“定向培養(yǎng)”協(xié)議。2、“訂單”培養(yǎng)班：學校與企業(yè)協(xié)商，學校針對企業(yè)發(fā)展需要，為企業(yè)“訂單”培養(yǎng)適合企業(yè)需要的不同學習形式不同專業(yè)的畢業(yè)生。二、甲方的權(quán)利與義務(wù)1、提供企業(yè)簡介、單位營業(yè)執(zhí)照復印件。2、根據(jù)企業(yè)對人才的要求，參入乙方教學計劃的制定和人才培養(yǎng)過程。3、學生在校學習期間，甲方可以派人進行必要的專業(yè)指導和有關(guān)課程的講授。4、學生就業(yè)實習期間，甲方提供相應的場所設(shè)備并負責就業(yè)實習學生的管理工作。5、學生就業(yè)實習期限為個月。就業(yè)實習工資（或補貼）為元/月。實習期滿，根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營情況正式錄用實習表現(xiàn)合格的畢業(yè)生，并簽訂正式勞動合同，工資為元/月，繳納金。三、乙方的權(quán)利與義務(wù)1、負責招生、學生在校期間的教育教學管理、學籍管理考核及發(fā)證等工作。2、實施完成雙方協(xié)商制定的教育教學計劃。3、學生學習期

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