創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織提高基層銀行履職效能.doc

工作總結(jié)范文/工作總結(jié) 創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，提高基層銀行履職效能 創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，提高基層銀行履職效能黨的十七屆四中全會通過的中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的決定，把建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨放在黨建工作的首位，指出要“大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，引導(dǎo)黨員、干部把學(xué)習(xí)理論同研究解決人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題、本地區(qū)本部門改革發(fā)展穩(wěn)定的重大問題、黨的建設(shè)突出問題結(jié)合起來，增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性、創(chuàng)造性”。結(jié)合分行最近出臺的關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)縣（市）支行建設(shè)的意見，我認(rèn)為應(yīng)深入開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織活動，全面提高干部隊(duì)伍素質(zhì)，不斷提高基層人民銀行履職效能。一、抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍毛澤東同志在反對黨八股中指出:“學(xué)風(fēng)和文風(fēng)也都是黨的作風(fēng),都是黨風(fēng)。”“所謂學(xué)風(fēng),不但是學(xué)校的學(xué)風(fēng)，而且是全黨的學(xué)風(fēng)。學(xué)風(fēng)問題是領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、全體干部、全體黨員的思想方法問題,是我們對待馬克思列寧主義的態(tài)度問題,是全黨同志的工作態(tài)度問題。既然是這樣,學(xué)風(fēng)問題就是一個非常重要的問題，就是第一個重要的問題?！卑褜W(xué)風(fēng)問題上升到黨風(fēng)問題,而黨風(fēng)問題關(guān)系到黨的生死存亡，關(guān)系黨的事業(yè)的興衰成敗。習(xí)近平同志也曾直言批評部分黨員干部“不愿學(xué)、不勤學(xué)、不真學(xué)、不深學(xué)、不善學(xué)”等五大不良學(xué)習(xí)風(fēng)氣。作為基層組織，我們要把學(xué)風(fēng)教育同開展黨風(fēng)、行風(fēng)教育結(jié)合起來，通過領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)，親自抓學(xué)習(xí)，親自向干部職工授課來引導(dǎo)和帶動隊(duì)伍樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，提高隊(duì)伍素質(zhì)，提供履職保障。二、抓機(jī)制建設(shè)，促進(jìn)學(xué)習(xí)常態(tài)化制度是保證學(xué)習(xí)得到落實(shí)的基礎(chǔ)，只有通過不斷完善學(xué)習(xí)計(jì)劃、檢查和考核制度，才能確保學(xué)習(xí)得到真正落實(shí)。一是確保學(xué)習(xí)制度化。要進(jìn)一步建立健全各層次學(xué)習(xí)制度，明確學(xué)習(xí)目的，細(xì)化學(xué)習(xí)內(nèi)容，硬化學(xué)習(xí)要求，營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍，用制度保證創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班子和學(xué)習(xí)型組織，使每個黨員干部能自覺地用黨的思想理論和科學(xué)文化知識武裝頭腦、提升能力。二是監(jiān)督檢查制度化。為確保達(dá)到學(xué)習(xí)效果，杜絕學(xué)習(xí)走過場或做秀，監(jiān)督檢查是必要的手段。領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常參加部門的學(xué)習(xí)，了解他們在學(xué)什么、怎么學(xué)，學(xué)習(xí)方法對不對等。除此之外，還要對學(xué)習(xí)出勤情況、學(xué)習(xí)進(jìn)度、學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)效果、對工作的促進(jìn)作用等進(jìn)行全程、有序的跟蹤記錄。三是考核制度化。把檢查結(jié)果納入考核管理，加大對學(xué)習(xí)考核力度，把學(xué)習(xí)情況與工作目標(biāo)考核、績效考核、年度干部考核、職務(wù)晉升等掛鉤。通過建立健全學(xué)習(xí)考核制度，樹立起“終身學(xué)習(xí)理念”、“活到老學(xué)到老”的思想，以制度促“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。三、抓系統(tǒng)學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)履職能力一是要樹立終身學(xué)習(xí)的理念。把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任，把學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識由感性上升到理性，把學(xué)習(xí)培養(yǎng)成一種興趣愛好和精神追求，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，通過學(xué)習(xí)促進(jìn)工作、通過工作推動學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提升人生境界、實(shí)現(xiàn)自我超越，緊跟時代步伐。二是要全面學(xué)習(xí)。系統(tǒng)學(xué)習(xí)馬克思主義、中國特色社會主義理論體系，運(yùn)用馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法認(rèn)識和解決問題；系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)路線方針政策，提高自己的理論功底和政治素養(yǎng)，不斷提高運(yùn)用科學(xué)理論分析解決實(shí)際問題的能力；系統(tǒng)學(xué)習(xí)社會主義核心價值體系，堅(jiān)定理想信念，激發(fā)黨員干部的政治熱情和強(qiáng)烈的愛國熱情，引導(dǎo)黨員干部增強(qiáng)大局意識和責(zé)任意識，始終以“為人民服務(wù)”為宗旨，真正做到為黨分憂，為國盡責(zé)，為民奉獻(xiàn)。三是要開展形式多樣的學(xué)習(xí)。注重學(xué)習(xí)方法的多樣性，把學(xué)習(xí)書本和向?qū)嵺`、向群眾學(xué)習(xí)結(jié)合起來，把學(xué)習(xí)和討論結(jié)合起來，把學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合起來，把學(xué)習(xí)和撰寫心得體會結(jié)合起來。四是要領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)。領(lǐng)導(dǎo)干部要起好學(xué)習(xí)帶頭作用，抓好黨組中心組理論學(xué)習(xí)這個平臺，準(zhǔn)備好主題發(fā)言，把學(xué)習(xí)和交流學(xué)習(xí)體會結(jié)合起來，提高班子理論水平。領(lǐng)導(dǎo)工作越忙越要搞好學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)提高分析、解決問題的能力。四、抓學(xué)習(xí)成果運(yùn)用，增強(qiáng)履職效果學(xué)習(xí)不僅僅是書本學(xué)習(xí)，更重要的是把學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為成果。在傳導(dǎo)貨幣政策方面，要樹立科學(xué)發(fā)展觀理念，使貨幣政策在促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和支持“三農(nóng)”中發(fā)揮積極作用；要找準(zhǔn)履職切入點(diǎn)，切實(shí)處理好與地方黨政、金融機(jī)構(gòu)、企業(yè)和社會公眾之間的關(guān)系，當(dāng)好地方黨政的參謀和助手，維護(hù)好金融機(jī)構(gòu)的合法權(quán)益，當(dāng)好他們的“帶頭人”。近年來，支行在履職方面積累了一些經(jīng)驗(yàn)，得到了地方政府和金融機(jī)構(gòu)的認(rèn)可。關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)縣（市）支行建設(shè)的意見更加堅(jiān)定了支行的信心，支行在創(chuàng)新工作方法、金融生態(tài)環(huán)境建設(shè)、信用建設(shè)、中小企業(yè)融資擔(dān)保方式等方面取得了較好的效果。在搞好金融服務(wù)方面，當(dāng)前要抓好分行農(nóng)村支付環(huán)境試點(diǎn)建設(shè)，不斷創(chuàng)新思維，本著“先易后難”的原則，從城區(qū)