小學(xué)一年級語文下冊第19周練習(xí)題.doc

一年級語文每周一練（19） 班級 姓名 家長簽名 一、讀拼音寫詞語：fi chn x du hi min xn qi l lin xin nin nn bi zhn sh bn f kui l lin x n jn jin h r qn bn mn 二、認(rèn)真讀詞語，在正確的漢字下面畫“ ”。問 （ 題 提 ） （ 列 烈 ）火 好（ 象 像 ） 眼 （ 晴 睛 ）（ 已 己 ）經(jīng) （ 波 潑 ）水 氧（ 汽 氣 ） 時(shí)（ 長 常 ）三、選擇合適的量詞： 顆 列 面 件 位 節(jié) 座 道 一（ ）火車 一（ ）鏡子 一（ ）星星 一（ ）車廂一（ ）英雄 一（ ）天橋 一（ ）彩虹 一（ ）雨衣四、把下列詞語排列成完整的句子并加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號：1、請你 你的 小朋友 畫出 家鄉(xiāng) 吧 2、辦法 想出來 嗎 這個(gè) 的 你 是 五、照樣子，組字，組詞。例1：取趣（ 有趣 ） 元（ ）（ ） 舌（ ）（ ）木（ ）（ ） 禾（ ）（ ） 寸（ ）（ ）例2：邊力（力氣） 拍（ ）（ ） 像（ ）（ ）例3：日+免=晚（ 晚上 ） +先=（ ）（ ） 日+ =（ ）（ ）小+大=（ ）（ ） +午=（ ）（ ） 木+ =（ ）（ ）例4：休 沐（沐?。?舊（ ）（ ） 情（ ）（ ）跳（ ）（ ） 嗎（ ）（ ） 很（ ）（ ）例5： yu（音樂） chn（ ） zho （ ） f（ ）樂 長 著 發(fā)l（ ） zhn（ ） zhe （ ） f（ ）六、把下面的句子補(bǔ)充完整，并加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號：1、地球爺爺 2、不知什么時(shí)候， 3、 十分 4、 那么 ，那么 七、讀短文，回答問題：小猴子下山有一天，小猴子下山來，走到一塊玉米地里。他看見玉米結(jié)得又大又多，非常高興，就掰了一個(gè)，扛著往前走。小猴子走到一棵桃樹底下，看見滿樹的桃子又大又紅，非常高興，就扔了玉米，去摘桃子。他走到一片瓜地里，看見滿地的西瓜又大又圓，非常高興，就扔了桃子，去摘習(xí)慣。他走著走著，看見一只小白兔蹦蹦跳跳，真可愛，就扔了西瓜，去追小白兔。小白兔跑進(jìn)樹林里，不見了。小猴子只好空著手回家去。1、 在括號里填上合適的詞語，不要重復(fù)：（ ）的兔子 （ ）的西瓜 （ ）的猴子2、 給下列多音字組詞： 空 kn ( ) kn ( ) 3、讀懂短文，完成練習(xí)：（1）“玉米地里的玉米結(jié)得又大又多”這句話中 這個(gè)詞語寫出了玉米豐收了，我還能寫出兩個(gè)這樣的詞語： 、 。（2）“小猴子只好空著手回家去。”從“只好”中我懂得了小猴子 的心情。（3）讀了短文，你喜歡這只小猴子嗎？為什么？請用2、3句話回答。 八、寫話。要下大雨了，森林里的小動物們會做些什么？說些什么呢？把你的想象接著寫下來，比比看，誰的想像最豐富。天黑沉沉的，閃電越來越亮，馬上就要下大雨了。 六、根據(jù)課文內(nèi)容判斷下面句子的意思是否正確，對的打“”：1、一只真正的獅子應(yīng)該學(xué)會生活的本領(lǐng)。 （ ）2、啄木鳥醫(yī)生幫棉花姑娘治好了蚜蟲病。 （ ）3、驕傲對虛心，冷淡對熱情。 （ ）4、“滾、撲、撕、咬”都是表示動作的詞。 （ ）5、雄日是個(gè)誠實(shí)的孩子。 （ ）6、司馬光砸缸救人，曹沖用船稱象，他們都是聰明的孩子。（ ）7、青蛙先長出兩條前腿，再長出兩條后腿。 （ ）8、大雁北飛天將寒，燕子南飛氣轉(zhuǎn)暖。 （ ）七、把下面的句子補(bǔ)充完整，并加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號：1、地球爺爺 2、不知什么時(shí)候， 三、圈出正確的音節(jié)。誠實(shí)（chn chn） 整天（zhn zhn） 宣布（xin xun）仿佛（fn fn） 翅膀（bn bn） 蜘蛛（zh z）弄錯(cuò)（nn ln） 尊重（zn zhn） 幫助（zh z）1、小松鼠長（chn zhn）著一條長（chn zhn）長的尾巴。2、聽音樂（yu l）是一件快樂（yu l）的事情。3、望著（zhe zho）窗外的大雨，蘭蘭的心里很著（zhe zho）急。4、我發(fā)（f f）現(xiàn)他長著一頭漂亮的卷發(fā)（f f）。四、詞語搭配。大雁北飛氣轉(zhuǎn)寒 鳥語花香 美 高