教科版科學(xué)六年級上冊教科版總復(fù)習(xí).ppt

第一單元,如何正確使用合適工具幫助我們呢？,1、選擇合適的工具，可以使我們做事情更加省力、方便。 2、不同的工具能有不同的作用，同樣不同的工具也有不同的科學(xué)道理。,科學(xué)概念：機(jī)械是能使我們省力或方便的裝置。螺絲刀、鐵錘、剪刀這些機(jī)械構(gòu)造很簡單，又叫簡單機(jī)械。,杠 桿,一根硬棒，在力的作用下能繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，這根硬棒就叫杠桿。,杠 桿 定 義,支點(diǎn),支點(diǎn),支點(diǎn),用力點(diǎn),用力點(diǎn),用力點(diǎn),阻力點(diǎn),阻力點(diǎn),阻力點(diǎn),三個(gè)重要位置：,比較下面兩件工具它們是省力杠桿還是不省力杠桿？,理發(fā)剪,鐵皮剪,重點(diǎn),支點(diǎn),用力點(diǎn),重點(diǎn),支點(diǎn),用力點(diǎn),費(fèi)力,省力,1,2,3,4,1,2,3,4,支點(diǎn),鉤碼掛的格數(shù)就是阻力點(diǎn)的位置。,鉤碼掛的格數(shù) 就是用力點(diǎn)的位置。,任務(wù)：研究杠桿,杠桿尺：,杠桿尺的記錄表,？,杠桿尺的記錄表,？,6,費(fèi)力,杠桿尺的記錄表,？,6,費(fèi)力,3,費(fèi)力,杠桿尺的記錄表,？,6,費(fèi)力,3,費(fèi)力,2,不省力也不費(fèi)力,杠桿尺的記錄表,？,6,費(fèi)力,3,費(fèi)力,2,不省力也不費(fèi)力,少于2,省力,6,費(fèi)力,3,費(fèi)力,2,不省力也不費(fèi)力,少于2,省力,用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離大于阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離。,用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離小于阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離。,用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離等于阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離。,費(fèi)力：,省力：,不省力也不費(fèi)力：,我們的實(shí)驗(yàn)結(jié)論：,如果給你2個(gè)鉤碼，你能使下面兩個(gè)杠桿尺平衡嗎？畫出鉤碼的位置。,省力,不省力也不費(fèi)力,費(fèi)力,本 課 重 點(diǎn),用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離大于阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離,用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離小于阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離,用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離等于阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離,輪軸的秘密,像水龍頭這樣，輪子和軸固定在一起轉(zhuǎn)動(dòng)的機(jī)械，叫做輪軸 。,你能說出生活中類似水龍頭一樣的輪軸嗎？,軸,軸,輪,軸,支點(diǎn),支點(diǎn),用力點(diǎn),阻力點(diǎn),輪軸的實(shí)質(zhì)：變形的杠桿。,1、下列機(jī)械中屬于輪軸的是（ ）。 A、天平 B、剪刀 C、扳手,2、下列機(jī)械中屬于杠桿的是（ ）。 A、剪刀 B、螺絲刀 C、方向盤,3、下列機(jī)械中屬于杠桿的是（ ）。 A、自行車的車把 B、擰螺絲的螺絲刀 C、縫紉機(jī)踏板,C,A,C,輪軸的秘密鞏固練習(xí),4、下列（ ）情況能平衡。,5、如圖下面的扳手轉(zhuǎn)動(dòng)同樣的螺絲帽先用（ ）更省力。,A,B,C,B,A,輪軸的秘密,1、輪軸的輪越大越省力 （ ） 2、輪軸用力在輪上才能省力 （ ） 3、在使用螺絲刀時(shí)，拿在柄上要比拿在刀尖上更省力（ ）,輪軸的秘密,輪軸的秘密,1、像水龍頭那樣，（ ）和（ ） 固定在一起轉(zhuǎn)動(dòng)的機(jī)械，叫（ ）。,2、在輪上用力帶動(dòng)軸運(yùn)動(dòng)，（ ）力； 在軸上用力帶動(dòng)輪運(yùn)動(dòng)，（ ）力。,3、輪軸是由兩個(gè)大小不同的輪組成，并能繞著 共同的（ ）轉(zhuǎn)動(dòng)的裝置，輪軸也是一種變形 的（ ），當(dāng)大輪帶動(dòng)小輪時(shí)，是（ ） 的，大輪越大越省力；當(dāng)小輪帶動(dòng)大輪時(shí)，是 （ ）的。,輪子,軸,輪軸,省,費(fèi),軸,杠桿,省力,費(fèi)力,定滑輪和動(dòng)滑輪,像旗桿頂部的滑輪那樣，固定在一個(gè)位置轉(zhuǎn)動(dòng)而不移動(dòng)的滑輪，叫定滑輪,旗桿頂部的輪子 定滑輪,1.升旗時(shí)我們向什么方向用力？旗子怎樣運(yùn)動(dòng)？,2. 這說明定滑輪有什么作用？這有什么好處？,可以改變用力方向，使工作方便。,旗桿頂部的輪子 定滑輪,定滑輪的作用：,定滑輪可以改變用力方向， 使工作更加方便；它不省力。,等力,等力,省力,省力,定滑輪,動(dòng)滑輪,滑輪組,滑輪組,1、什么叫滑輪組？,2、滑輪組省力多少和什么有關(guān)？,3、滑輪組中滑輪數(shù)量越多越好嗎？,把動(dòng)滑輪和定滑輪組合在一起使用，就構(gòu)成了滑輪組,1、把動(dòng)滑輪和定滑輪組合起來使用，就構(gòu)成了 。,2、滑輪組合結(jié)合了動(dòng)滑輪和定滑輪的優(yōu)點(diǎn)，既能 ， 又能 。,3、滑輪按組裝方式不同，可分為 、 、 。,滑輪組,省力,改變力的方向,滑輪組,定滑輪,動(dòng)滑輪,滑輪組,滑輪組,定滑輪,動(dòng)滑輪,滑輪組,A,B,C,D,1、能改變用力方向的是（ ） 2、能省力的是（ ） 3、提起相同質(zhì)量（1200g)的重物，用力最小的是（ ）， 其次是（ ）， 不省力的是（ ）。,A、C、D,B、C、D,D,B、C,A,斜面,這樣斜搭的木板也是一種簡單的機(jī)械， 叫做斜面。,探究1,斜面是否能省力,1 需測的物理量：,2 實(shí)驗(yàn)器材：,直接提升重物所需的力、 沿斜面拉重物所需的力,彈簧秤、重物、斜面,3 控制的變量：,直接提升重物與沿斜面提升重物,溫馨提示：1.只能改變物體的重量，不能改變斜面的高度。 2.拉測力計(jì)的要求是勻速直線，邊拉邊讀。 3.注重小組合作、邊實(shí)驗(yàn)邊記錄。,我最棒,山路為什么要修成彎彎曲曲呢？這樣有什么好處?,盤山公路造成S形，可以有效的降低斜面的坡度，達(dá)到更加省力的效果，從而讓汽車能夠輕輕松松的爬上行駛。,1、把動(dòng)滑輪和定滑輪組合起來使用，就構(gòu)成了 。,2、滑輪組合結(jié)合了動(dòng)滑輪和定滑輪的優(yōu)點(diǎn)，既能 ， 又能 。,3、滑輪按組裝方式不同，可分為 、 、 。,滑輪組,省力,改變力的方向,滑輪組,定滑輪,動(dòng)滑輪,斜 面,4、像搭在汽車車廂上的木板那樣的簡單機(jī)械，叫 。,斜面,5、斜面坡度越小越 ；直接垂直向上提升重物相當(dāng)于 坡度 度，用力最 。,省力,90,大,A,B,C,1、上面（ ）最省力。 2、螺絲釘?shù)穆菁y是斜面的變形。同樣粗細(xì)的螺絲釘，螺紋越密，旋進(jìn)木 頭時(shí)（ ）。A、越費(fèi)力 B、越省力 C、難以判斷 3、下列物品中，應(yīng)用斜面原理制成的是（ ）。A、蹺蹺板 B、扳手 C、購物商場的樓梯式電梯,C,斜 面,B,C,4、如圖，用測力計(jì)分別沿A、B兩個(gè)面拉動(dòng)同一物體至相同高度 （A、B兩個(gè)面的光滑程度等情況一樣）測力計(jì)的讀數(shù)將。（ ）,斜 面,A,B,A、一樣大 B、在A面拉動(dòng)時(shí)讀數(shù)大 C、在B面拉動(dòng)時(shí)讀數(shù)大,C,判 斷,斜 面,1、直接上山和盤山公路上山相比，前者費(fèi)力但走的路程短， 后者省力但走的路長。（ ） 2、使用斜面都能省力。（ ） 3、螺絲刀是只應(yīng)用了斜面的原理制成的。（ ） 4、一塊木板搭在高低不同的木塊上，就可以做成幾個(gè)坡度 不同的斜面。（ ） 5、螺絲釘是應(yīng)用了斜面能省力的原理制成的。（ ）,1、實(shí)驗(yàn)方案：我的猜想： 需要改變的條件： 不需要改變的條件： 操作方法： 2、實(shí)驗(yàn)結(jié)果：,斜 面,實(shí)驗(yàn)題：斜面的坡度是否對省力有影響？,斜面的坡度與省力有關(guān),斜面的坡度,斜面的高度、被測量的物體、測量的工具,在物體重量和斜面高度一定時(shí)斜面越長越省力,自行車上的簡單機(jī)械,車座,尾燈,車把,腳蹬,前后剎,把套,車輪外胎,車輪外胎,滾珠,大齒輪,小齒輪,車把,豎桿,剎車,車軸,輪胎,輻條,三角架,前叉,尋找自行車上簡單機(jī)械原理的應(yīng)用,六年級科學(xué)上冊第一單元測試題 學(xué)校 班級 姓名 成績 一、填空題（10分） 1、像開瓶器那樣能繞著一個(gè)固定支點(diǎn)將物體撬起的簡單機(jī)械叫做杠桿。杠桿上用力的點(diǎn)叫做_用力點(diǎn)_；承受重物的點(diǎn)叫做_阻力點(diǎn)_；起支撐作用的點(diǎn)叫做_支點(diǎn)_。 杠桿省力與否與杠桿的三個(gè)點(diǎn)的位置有關(guān)，當(dāng)力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離大于重點(diǎn)到支點(diǎn)的距離時(shí)是省力_；當(dāng)力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離小于重點(diǎn)到支點(diǎn)的距離時(shí)是_費(fèi)力_。 2、像螺絲刀那樣，由較大的“輪”和較小的“軸”組合起來的簡單機(jī)械叫做 輪軸 ，我們生活當(dāng)中很多地方都應(yīng)用了輪軸的原理，如_螺絲刀_、_扳手_、_水龍頭_、_方向盤_。 3、像旗桿頂部的輪子一樣，固定在支架上不隨重物移動(dòng)的輪子叫做_定滑輪_，它的作用是_改變用力方向，不省力；可以隨重物一起移動(dòng)的滑輪叫做_動(dòng)滑輪_，它的作用是不改變用力方向，省力_；把定滑輪和動(dòng)滑輪組合在一起，就構(gòu)成了_滑輪組_，滑輪組既能_省力_又能_改變用力方向_。 4、_引橋_、_螺絲釘_、_刀鋒_等都是運(yùn)用的斜面的原理。 5、自行車上應(yīng)用了許許多多的簡單機(jī)械原理，如龍頭、踏腳板與齒輪、大齒輪與小齒輪運(yùn)用了_輪軸_的原理，剎車運(yùn)用了_杠桿_的原理。 二、判斷題（對的打，錯(cuò)的打10分） 能繞著一個(gè)固定的支點(diǎn)將物體撬起的簡單機(jī)械叫做杠桿 （ ） 定滑輪不省力但可以改變用力的方向；動(dòng)滑輪省力。 ( ) 自行車上組合應(yīng)用了許多簡單機(jī)械，是一種比較方便的交通工具。 ( ) 滑輪組的組數(shù)越多，就越省力。 ( ) 機(jī)械有省力、加快運(yùn)動(dòng)速度、改變運(yùn)動(dòng)方式等作用。 ( ) 6、.盤山公路、樓梯、剪刀、斧頭，都應(yīng)用了斜面的原理。 ( ) 7、剪子、起釘錘等工具，外形與撬棍不同，因此不屬于杠桿。 ( ) 8、.使用杠桿時(shí)，不一定省力。 ( ) 9、從斜面上拉物體比直接把物體垂直提上去省力。 ( ) 10、斜面都能省力。 ( ) 三、選擇題（把正確答案的序號填在括號里30分） 1、杠桿工作時(shí)，是圍繞( )轉(zhuǎn)動(dòng)的。 重點(diǎn) 力點(diǎn) 支點(diǎn) 2、升國旗時(shí)，用到了( )。 定滑輪 動(dòng)滑輪 滑輪組 3、自行車把是一個(gè)簡單機(jī)械，它是（ ） 斜面 輪軸 、杠桿,4、能省力又能改變用力方向的是下面中的哪一類滑輪工具。( ) 、定滑輪 、動(dòng)滑輪 、滑輪組 5、當(dāng)支點(diǎn)到用力點(diǎn)的距離_支點(diǎn)到阻力點(diǎn)的距離時(shí),省力。 大于 小于 、 等于 6、用大齒輪帶動(dòng)小齒輪，可以使轉(zhuǎn)動(dòng)速度（ ） 變快 變慢 、 不變 7、不省力也不費(fèi)力的機(jī)械是（ ） 動(dòng)滑輪 定滑輪 、滑輪組 8、 “秤砣雖小，能壓千斤”這句話，反映的是（ ）的原理。 杠桿 輪軸 、滑輪 9、螺絲釘?shù)氖菍儆冢?）的運(yùn)用。 杠桿 輪軸 、 斜面 10、取釘子比較省力的工具是用（ ） 羊角錘 螺絲刀 、小刀 四、科學(xué)探究題（20分） 1、用一根繩子把幾個(gè)鉤碼系在螺絲刀的刀桿上，轉(zhuǎn)動(dòng)刀柄，將鉤碼吊起；再把這個(gè)幾個(gè)鉤碼系在刀柄上，轉(zhuǎn)動(dòng)刀桿，將鉤碼提起。 我的發(fā)現(xiàn)：把鉤碼系在螺絲刀的刀桿上，轉(zhuǎn)動(dòng)刀柄，將鉤碼吊起；比把鉤碼系在刀柄上，轉(zhuǎn)動(dòng)刀桿，將鉤碼提起，省力。 我的問題：我手握螺絲刀的刀柄向左轉(zhuǎn)，有同學(xué)能握住螺絲刀的刀桿向右轉(zhuǎn)戰(zhàn)勝我嗎？為什么？ 答：不能，因?yàn)槲矣昧υ谳嗇S的輪上，他用力在輪軸的軸上，我是省力的，他是費(fèi)力的。 2、我這樣研究定滑輪的作用 （1）、我用的材料： 滑輪、鉤碼、細(xì)線、，支架。 （2）、我的研究步驟： 1、將滑輪固定在支架上，用細(xì)線穿過滑輪。， 2、細(xì)線的一端掛上兩一鉤碼，另一端也掛上兩一鉤碼，平衡。 3、 （3）、我發(fā)現(xiàn)：要使滑輪兩端保持平衡，兩端必須鉤碼保持一樣。 （4）、我的研究結(jié)果：定滑輪不省力，但能改變用力方向。,第二單元,抵抗彎曲,很多的房屋和橋梁都是依靠直立的材料（柱子）和橫放的材料（橫梁）支撐住的。它們受壓時(shí)，橫梁比柱子容易彎曲和斷裂，所以，如何增強(qiáng)橫梁抗彎曲能力是建筑上很重要的問題。,.紙的寬度與抗彎曲能力的實(shí)驗(yàn),（1）準(zhǔn)備紙橫梁。選用的紙不能太薄，一般來說，選用0.5毫米左右厚的卡紙，即通常稱為薄紙板的紙合適。將紙裁成長大約2厘米，寬分別是厘米、厘米、12厘米的紙條。 （2）為了紙條不被過度彎曲而能夠多次使用，在實(shí)驗(yàn)中，紙條墊起的高度要控制在2厘米左右。每次實(shí)驗(yàn)以紙條中部接觸到桌面為最大彎曲度，這時(shí)承載的墊圈數(shù)為它的抗彎曲能力。 （3）這個(gè)對比實(shí)驗(yàn)應(yīng)該怎樣做，應(yīng)控制哪些條件不變。除紙橫梁厚度、長度相同，彎曲程度相同外，紙橫梁架空的長度也要相同（紙條架空長度可控制在20厘米左右），墊圈都要放在中間位置，都要輕輕地放。實(shí)驗(yàn)改變的只是紙的寬度。為了便于比較，我們要成倍地變化。 （4）在第一次測試后，猜想一下，寬度增加一倍抗彎曲能力是多少？寬度增加兩倍呢？先預(yù)測后實(shí)測。,.紙的厚度與抗彎曲能力的實(shí)驗(yàn)。,（1）準(zhǔn)備紙橫梁。把0.5毫米左右厚的卡紙切成長約25厘米、寬約3厘米（或2厘米）的條形，再分兩張、四張分別粘在一起壓平，做成厚為1張紙、2張紙、4張紙而長寬相等的三個(gè)紙橫梁。粘紙條的時(shí)候，最好把紙頭錯(cuò)開一點(diǎn)，能明顯看出是幾張紙粘成的。糨糊要盡量少放。 這個(gè)對比實(shí)驗(yàn)應(yīng)控制哪些條件不變，改變的是哪個(gè)條件 得出的結(jié)論是：厚度增加，抗彎曲能力大大增加?；蛘吆穸仍黾右槐?，抗彎曲能力的增加大大超過一倍 （4）比較一下，要增加紙橫梁的抗彎曲能力，增加紙橫梁寬度與增加紙橫梁厚度，哪種方法更好。 增加紙橫梁的厚度是增加其抗彎曲能力的好辦法。,重點(diǎn)小結(jié),紙的寬度增加，抗彎曲能力也會增加。 紙的厚度增加，抗彎曲能力會大大增加。 結(jié)論：要增加抗彎曲能力，增加厚度比增加寬度更有效。,當(dāng)堂檢測題,一、判斷題（對的打，錯(cuò)的打） 1、紙的厚度與抗彎曲能力成正比。（ ） 2、梁平放比立放更能承受巨大的壓力。（ ） 3、橫梁比柱子容易彎曲和斷裂。（ ） 4、兩張紙的抗彎曲能力一定比一張紙強(qiáng)。（ ）,1、在研究紙的寬度與抗彎曲能力的關(guān)系時(shí)，下列條件不變的是（ ）。 A、紙的長度、厚度 B、紙的長、寬、厚度 C、紙的寬度 2、材料的厚度和寬度，材料（ ）地影響抵抗彎曲的能力。 A、同樣程度 B、厚度更多 C、寬度更多 3、在研究紙的寬度與抗彎曲能力的關(guān)系時(shí)，要改變的條件是（ ）。 A、紙的厚度 B、紙的寬度 C、紙的長短 4、在研究紙的厚度與抗彎曲能力的關(guān)系時(shí)，要改變的條件是（ ）。 A、紙的材質(zhì) B、紙的寬度 C、紙的厚度 5、材料的抗彎曲能力（ ）。 A、只與材料厚度有關(guān)B、只與材料寬度有關(guān) C、與材料寬度和厚度都有關(guān),A,B,B,C,C,形狀與抗彎曲能力,形狀與抗彎曲能力,橫梁的抗彎曲能力與什么有關(guān)？,答：橫梁的抗彎曲能力與材料有關(guān)；與長短有關(guān)；與橫梁的寬度和橫梁的厚度有關(guān)。,判 斷,1、增加厚度可以增加材料的抗彎曲能力，這是一種好辦法。（ ） 2、改變材料的形狀，可以改變它抵抗彎曲的能力。（ ） 3、大小相同的同一種紙，做成不同形狀，它們的抗彎曲能力是 不同的。（ ） 4、火車軌道用的鋼軌是一種形狀稍微變化了的“工”字形鋼。（ ） 5、瓦楞紙板抗彎曲能力強(qiáng)弱與紙的厚度有關(guān)沒有其他原因。（ ） 6、要提高材料的抗彎曲能力，可以增加材料的厚度也可以 改換材料。（ ）,形狀與抗彎曲能力,1、下面三種形狀中的（ ）是增強(qiáng)抗彎曲能力實(shí)驗(yàn)中抗彎曲能力最強(qiáng)的。 A、 B、 C、 2、下面三種形狀中的（ ）是增強(qiáng)抗彎曲能力實(shí)驗(yàn)中抗彎曲能力最弱的。 A、 B、 C、 3、“工”字鋼、槽鋼、（ ）等抗彎曲能力都比同重量、同長度的條鋼強(qiáng)。 A、角鋼 B、正文形鋼 C、三角形鋼 4、研究發(fā)現(xiàn)，改變了紙的形狀后，紙的抗彎曲能力（ ）。 A、增強(qiáng) B、改變 C、減弱,C,B,A,B,形狀與抗彎曲能力,5、用同樣的材料做電線桿，做成（ ）比較好。 A、空心的方形的 B、空心的圓形的 C、實(shí)心的圓形的 6、將同一塊磚按照下圖中三種不同的方式放置，最穩(wěn)定的是（ ）。 A、 B、 C、 7、下列有關(guān)物體抗彎曲能力的說法中正確的是（ ）。 、物體抗彎曲能力只與物體的厚度有關(guān) 、物體抗彎曲能力只與物體的形狀有關(guān) 、物體抗彎曲能力與物體的形狀和厚度都有關(guān)系,B,B,形狀與抗彎曲能力,實(shí)驗(yàn)題,為了增強(qiáng)薄形材料抗彎曲的能力，我們可以將材料做成哪些形狀，請畫出來。,形狀與抗彎曲能力,實(shí)驗(yàn)題,形狀與抗彎曲能力,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明改變紙的形狀可以增強(qiáng)它的抗彎曲能力,實(shí)驗(yàn)需要材料： 需要改變的條件： 不改變的條件： 操作方法： 實(shí)驗(yàn)結(jié)果：,5張同樣大小、厚薄的紙；相同大小墊圈若干個(gè)；科學(xué)書兩本；直尺一根,紙的形狀,墊起紙高度不變；彎曲的標(biāo)準(zhǔn)不變；紙架空的距離不變； 放墊圈的位置不變。,按上圖所示改變紙的形狀；在不改變上面條件的前提下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)， 記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。,把薄紙折成“V”“L”“U”“T”“工”等形狀，雖然減少了材料的寬度但增 加了材料的厚度，增加的厚度大大增強(qiáng)了材料抗彎曲能力。,拱形的力量,我們的發(fā)現(xiàn)： 我們的解釋：,拱形比橫梁承受的墊圈個(gè)數(shù)多。,拱形比橫梁承受壓力的能力強(qiáng)。,認(rèn)真觀察和分析自己組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),用科學(xué)書抵住2個(gè)拱足，拱形的承受壓力會有變化嗎？,不同重量的物體抵住拱足的對比實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)：抵住拱足后，拱形承受的墊圈個(gè)數(shù)增多。 抵住拱足的力量越大，拱形承受的墊圈個(gè)數(shù)就越多。 解釋：拱形抗彎曲能力和抵住拱足的力的大小有關(guān)。,拱形承載重量時(shí)，能把壓力向下、向外傳遞給相鄰的部分，拱形各部分相互擠壓，結(jié)合得更加緊密。,教科版科學(xué)課六年級上冊,歷史古城山海關(guān),你能解釋為什么古代的城門大多是拱形？,拱形承載重量時(shí)，能把壓力向下、向外傳遞給相鄰的部分，拱形各部分相互擠壓，結(jié)合得更加緊密，所以古代的城門大多做成拱形。,瓜皮拱為什么不垮呢？,瓜皮拱把受到的力向下、向外傳遞給相鄰的部分，拱形的各部分相互擠壓，結(jié)合得更緊密。所以在一定的重物下瓜皮拱不垮。,本 課 小 結(jié) 1、拱形結(jié)構(gòu)又叫推力結(jié)構(gòu)，它的特點(diǎn)是把受到的壓力分解成向下的壓力和向外的推力，所以能夠承受很大的壓力。 2、抵住拱足，為什么拱就可以承受很大的壓力？ 拱形受壓會產(chǎn)生一個(gè)向外推的力，抵住這個(gè)力，拱就能承載很大的重量。 3、拱形牢固的秘密：拱形承載重量時(shí)，能把壓力向下向外傳遞給相鄰的部分，拱形各部分相互擠壓，結(jié)合得更加緊密。,找拱形,沒有抵住拱足的拱形抗彎曲能力較弱。,抵住拱足后，拱形的抗彎曲能力明顯增強(qiáng)。抵住拱足的力越大，拱形的抗彎曲能力就越強(qiáng)。,由木塊組合的拱形把受到的力向下、向外傳遞給相鄰部分，拱足被牢牢抵住。拱形的各部分相互擠壓，反而結(jié)合更緊密，所以人站在上面拱沒有被壓垮。,你能解釋圖中的現(xiàn)象嗎？,拱形大變身,圓頂形,球形,圓頂形和球形都可以看成許多拱形的組合。 圓頂形有拱形承載壓力大的特點(diǎn)，而且不產(chǎn)生向外推力。 球形在各個(gè)方向都可以看成拱形，所以特別堅(jiān)固。,1、球形在各個(gè)方向上都是拱形，這使得它比任何形狀都要堅(jiān)固。（ ） 2、管狀的蔥，既結(jié)實(shí)又輕巧。（ ） 3、圓頂形的貝殼，主要是讓它變得更加漂亮。（ ） 4、雞蛋近似于球形，因?yàn)檫@樣可以使它更堅(jiān)固。（ ） 5、塑料飲料瓶的形狀設(shè)計(jì)主要是為了美觀。（ ） 6、管狀的手臂骨、腿骨又結(jié)實(shí)又輕巧。（ ） 7、肋骨的形狀不是拱形的，它是長方形的。（ ） 8、鍋蓋做成圓頂形主要是為了使鍋的容量大一點(diǎn)。（ ）,課堂小結(jié),1、安全帽承載壓力好的性能是利用（ ）的原理。 A、拱形 B、圓頂形 C、塔形 2、國家大劇院的形狀類似于（ ）。 A、扇形 B、圓頂形（拱形） C、塔形 3、下面（ ）物品沒有利用到拱形原理。 A、圓頂屋頂 B、趙州橋 C、金字塔 4、人的腳能承載較大的重量，主要是因?yàn)椋?）。 A、腳骨的數(shù)量多 B、腳部的肌肉發(fā)達(dá) C、腳骨組成拱形結(jié)構(gòu),B,B,C,C,課堂小結(jié),1、圓頂形可以看成（ ）的組合，它具有（ ）承載壓力 大的特點(diǎn)，又沒有拱受壓時(shí)向（ ）推的力。 2、很多生物體都有拱形結(jié)構(gòu)。比如，人體的（ ）、 （ ）等部位有拱形的保護(hù)。再比如動(dòng)物，（ ）、 （ ）、雞蛋殼等也有拱形結(jié)構(gòu)。 3、整個(gè)乒乓球的形狀叫（ ），這樣的形狀也可以和圓頂形一樣，看成是拱形的（ ）。,拱形,拱形,外,頭骨,肋骨,球形,組合,貝殼,龜甲,簡答題 請解釋球形物體承受壓力時(shí)的特點(diǎn)。,答：圓頂形可以看成是拱形的組合，它具有拱形承受壓力大的優(yōu)點(diǎn)，又沒有了拱受壓時(shí)向外推的力。球形的任何一 個(gè)地方受力，力都可以向四周均勻地分散開來,所以球形比 任何形狀都更堅(jiān)固,做框架,1.像鐵塔這樣骨架式的構(gòu)造叫做（ ），它的優(yōu)點(diǎn)有（ ）等方面。 2.四邊形和（ ）是最簡單最基本的框架結(jié)構(gòu)。 3. 增加的斜桿起（ ）和（ ）的作用，使四邊形框架不變形。,框架結(jié)構(gòu),做框架知識檢測,自重輕，節(jié)省材料,推,三角形,拉,4.四邊形框架的穩(wěn)定性最好。 （ ） 5.三角形的結(jié)構(gòu)容易變形。 （ ） 6.框架具有省材料更堅(jiān)固的優(yōu)點(diǎn)。 （ ）,7.下列（ ）框架不易變形。 A B C 8.下列形狀中最為堅(jiān)固的形狀是（ ）。 A 正方體 B 長方體 C 球形 9做一個(gè)正方體框架至少需要（ ）斜桿。 A.8根 B.12根 C.16根 10 .框架結(jié)構(gòu)中的“小格子”大多數(shù)是（ ）形狀。 A梯形 B長方形 C三角形,B,C,B,C,長方形框架、正方體框架加上斜桿相當(dāng)于里面有了三角形，可以起到支撐、加固作用。 斜杠起到了“推”和“拉” 的作用，使框架不變形 。,建高塔,通過實(shí)驗(yàn)，你的結(jié)果與你的猜想相符嗎？,1、上小下大，上輕下重； 2、采用了大量的三角形框架結(jié)構(gòu)； 3、開放的框架結(jié)構(gòu)抗風(fēng)能力強(qiáng)，空氣阻力小，使它不容易倒。,1、本身的重量和其他重壓； 2、承受側(cè)面來的風(fēng)的力量。,承受的力：,框架結(jié)構(gòu)鐵塔的特點(diǎn)：,橋的形狀和結(jié)構(gòu),橋面在拱下方,橋面在拱下方，造成橋面低，橋 面與道路連接容易。還有什么優(yōu) 點(diǎn)呢？看88頁的演示。,橋面在拱下方的優(yōu)點(diǎn)：抵消拱向外的推力，減少橋墩負(fù)擔(dān)。橋面平坦，方便通行。,索橋的“家史“:,在很早以前人們從纏繞在大樹間的藤蔓得到啟示,用藤蔓做成了吊橋.后來用鐵鏈代替藤蔓建造出了鐵索橋,后得益于科技的發(fā)展,用鋼絲編成的纜繩建造出了跨度達(dá)千米以上的鋼索橋.,吊橋,鋼索橋,kuadu,鋼索橋,鋼纜,橋塔,橋面,橋塔修的很高是為了降低鋼纜的拉力。,鋼索橋主要由鋼索、橋塔、橋面組成，鋼纜是橋承重的主要構(gòu)件，橋塔是支撐鋼纜的主要構(gòu)件。 鋼索橋主要有斜拉橋和懸索橋兩種類型。,常見的四種橋,梁橋,浮橋,鋼索橋和拱橋 評價(jià)一座橋好壞的指標(biāo)：是否堅(jiān)固；是否節(jié)省材料；是否美觀。,六年級上冊科學(xué)第二單元測試題 班級： 姓名： 分?jǐn)?shù)： 一、 我的選擇。（把正確答案的序號填在括號里30分） 1.很多材料可以通過改變( )增強(qiáng)抗彎曲的能力。 形狀 厚度 形狀或厚度 2、我國著名的趙州橋至今結(jié)實(shí)完好，主要原因是（） 拱形結(jié)構(gòu) 石料抗彎曲能力強(qiáng) 石料能承受很大的壓力 3加固正方形框架的最好辦法是增加( )。 橫桿 斜桿 豎桿 4、下面能增加紙的抗彎曲能力的是（ ）。 增加紙的厚度 減小紙的厚度 增加紙的光滑度 讓紙變得更粗糙 5、下面不能增加紙的抗彎曲能力的形狀改變是（ ）。 、 、W 、T 、U 6、下面（ ）物品沒有利用到拱形原理。 圓頂屋頂 趙州橋 金字塔 乒乓球 7、下面（ ）框架最牢固。 8、空塑料瓶在（ ）情況下最不容易倒。 瓶口向下 瓶口向上 瓶口向上瓶里裝一些沙 9、鋼索橋主要由鋼纜、橋塔、和橋面組成。（ ）是橋承重的主要構(gòu)件。 鋼纜 橋塔 橋面 10、增加梁的厚度可以（ ）能力。 增加抗彎曲 大大增加抗彎曲 減小抗彎曲,三、我的判斷。（對的打，錯(cuò)的打20分） 1、形狀不同的一種材料，抗彎曲能力也會不同。 ( ) 2、增加材料的厚度可以提高材料抗彎曲能力。 （ ） 3、改變薄形材料的形狀可以增大它的抗彎曲能力。 （ ） 4、利用三角形可以增強(qiáng)結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性。 （ ） 5、上小下大、上輕下重的物體不容易倒。 （ ） 6、三角形和四邊形是最基本的框架，四邊形框架的穩(wěn)定性最好。 （ ） 7、寬度比厚度更能提高梁的抗彎曲能力。 （ ） 8、拱形可以向下和向外傳遞承受的壓力，所以能夠承受很大的壓力。（ ） 9、球形在各個(gè)方向上都可以看成拱形。 （ ） 10、把薄形材料彎折成“工”字形，實(shí)際上是增加了材料的寬度。 （ ） 三、我的研究。用筷子做一個(gè)穩(wěn)固的正方體框架（20分） 1、我的框架草圖為： 2、我需要多少根橫桿、豎桿、斜桿 答：橫桿8、豎桿4、斜桿6. 3、思考哪些地方最需要斜桿，哪些地方不一定需要斜桿？ 答:每個(gè)面斜對角要斜桿。 4、數(shù)一數(shù)框架中有多少個(gè)三角形，想想每根斜桿起什么作用？ 答：共有12個(gè)三角形，斜桿把一個(gè)正方形，變成兩個(gè)三角形。 四、我的實(shí)驗(yàn)：下面是做紙的厚度與抗彎曲能力大小的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表（15分） 實(shí)驗(yàn)記錄表,我的發(fā)現(xiàn)： 答：紙?jiān)胶?，抗彎曲能力越?qiáng) 五、 我的思考。（15分） 1鐵塔的哪些特點(diǎn)使它不容易傾倒？ 答：上小下大、上輕下重，三角形框架結(jié)構(gòu)。 2.電燈泡的玻璃殼很薄，通常都做成球形，請說明其中的道理。 答：電燈泡的玻璃殼很薄，通常都做成球形，是因?yàn)榍蛐卧诟鱾€(gè)方向上都可以看成（拱形），這使得它比任何形狀都要堅(jiān)固。 3、我們用紙?jiān)鞓蛞紤]哪些問題？ 答：1、紙張的厚度、寬度、抗彎曲能力 2、抵抗外推力的中重物的壓力 3、美觀程度,第三單元,電和磁,西,東,北,南,司南 戰(zhàn)國時(shí)期 ，出現(xiàn)了用天然磁石琢制的“司南”，它的樣子象一只勺，底圓，可以在平滑的底盤上自由旋轉(zhuǎn)，當(dāng)它靜止時(shí)，勺柄指的就是南方。,二、磁體上磁性最強(qiáng)的部位，叫做磁極。 任何一個(gè)磁體都有兩個(gè)磁極而且是不可分割的。 磁體上指北方的磁極叫北極，用N表示。 磁體上指南方的磁極叫南極，用S表示。,N,S,實(shí)驗(yàn)：磁體吸引小鐵釘,N,S,北,南,實(shí)驗(yàn)：確定磁體的磁極,三、同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引。,S,S,N,S,同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引,電磁鐵,像這樣由線圈和鐵芯組成的 裝置叫電磁鐵。,什么是電磁鐵？,電磁鐵,1.定義：,2.構(gòu)造：,電磁鐵是一個(gè)帶有鐵芯的螺線管.,（1）研究電磁鐵的磁性有無,通電時(shí)電磁鐵_,電磁鐵通電時(shí)_磁性，斷電時(shí)磁性_.,閉合和斷開開關(guān),吸引大頭針,不吸引大頭針,斷電時(shí)電磁鐵_,產(chǎn)生,消失,怎么改變電磁鐵的南北極？,改變電池正負(fù)極接法 或改變線圈繞線的方向 會改變電磁鐵的南北極。,當(dāng)堂檢測題,一、判斷題（對的打，錯(cuò)的打） 1、電磁鐵和磁鐵都有南北極之分。（ ） 2、把鐵絲按照一定方向繞在一根大鐵釘上就是電磁鐵。（ ） 3、電磁鐵和磁鐵的性質(zhì)完全一樣，沒有區(qū)別。（ ） 4、電磁鐵由線圈和鐵芯組成。（ ） 5、電磁鐵能產(chǎn)生磁性，但不能指示方向。（ ）,二、選擇題 1、在（ ）上繞線圈也可以制成電磁鐵。 A、木棍 B、銅棒 C、瓷瓶 2、斷電后，電磁鐵（ ）吸引大頭針。 A、能 B、不能 C、無法確定 3、電磁鐵與一般的磁鐵不同的是（ ）。 A、磁力大小可以改變 B、沒有南北極 C、不能指示方向 4、下列不能改變電磁鐵的磁極的是（ ）。 A 、改變電流的方向 B、改變線圈纏繞的方向 C 、增加線圈的圈數(shù) 5、只改變電磁鐵電流的方向，電磁鐵（ ）。 A、南北極改變 B、南北極不變 C、磁力強(qiáng)弱發(fā)生變化,B,B,A,C,A,電磁鐵的磁力（一）,電磁鐵的基本構(gòu)造,一、我們的假設(shè)： 電磁鐵的磁力大小與那些因素有關(guān)呢？ 1、線圈的圈數(shù) 2、電流的大小 3、線圈與鐵芯的距離 4、鐵芯的大小形狀,二、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，檢驗(yàn)假設(shè) 檢驗(yàn)電磁鐵磁力大小與線圈圈數(shù)關(guān)系的研究計(jì)劃,線圈圈數(shù)多，磁力大；線圈圈數(shù)少，磁力小。,線圈圈數(shù),20,40,60,電流強(qiáng)度、鐵芯大小、導(dǎo)線長度,制定小組研究計(jì)劃,電流大小,電磁鐵的磁力與電流大小的關(guān)系,電流大磁力大、電流小磁力小,電流大?。姵?cái)?shù)量）,1節(jié),3節(jié),2節(jié),線圈的圈數(shù)，鐵芯的粗細(xì)、大小，,當(dāng)堂檢測題,一、判斷題（對的打，錯(cuò)的打） 1、電磁鐵吸引大頭針的數(shù)量越多，說明磁力越大。（ ） 2、電磁鐵線圈數(shù)量相同，電池越多磁力越小。（ ） 3、研究磁力與電池?cái)?shù)量關(guān)系時(shí)所用線圈圈數(shù)應(yīng)一樣。（ ） 4、電磁鐵的磁力大小是可能改變的。（ ） 5、研究電磁鐵磁力大小實(shí)驗(yàn)時(shí)，不能長時(shí)間接通電磁鐵，這樣會使電池耗電太多，影響實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確性。（ ）,二、選擇題 1、把電磁鐵中的鐵釘換成（ ）也會產(chǎn)生磁力。 A、木棍 B、塑料管 C、銅棒 2、加大通入電磁鐵的電流，電磁鐵的磁力會（ ） A、增大 B、不變 C、減少 3、下列不能改變電磁鐵的磁力大小的是（ ）。 A、增加電池節(jié)數(shù) B、改變線圈纏繞方向 C、增加線圈纏繞圈數(shù) 4、研究電磁鐵的磁力大小與電池?cái)?shù)量的關(guān)系時(shí)，要保持不變的是（ ）。 A 、線圈的多少、電池的多少 B、線圈的多少、鐵芯的大小 C 、電池的多少，鐵芯的大小 5、研究電磁鐵的磁力大小與電池?cái)?shù)量的關(guān)系時(shí)，要改變的條件是（ ）。 A、電池的多少 B、線圈的多少 C、鐵芯的大小,C,A,B,B,A,神奇的小電動(dòng)機(jī),3、電動(dòng)機(jī)的工作原理 用電產(chǎn)生磁，利用磁的相互作用轉(zhuǎn)動(dòng),電動(dòng)機(jī)的組成：,1、外殼（有磁鐵）,2、轉(zhuǎn)子,3、后蓋（有電刷）,換向器,線 圈,鐵 芯,電流流過的路線： 電池 后蓋接線 電刷 換向器 線圈 換向器 電刷后蓋接線 電池,轉(zhuǎn)子,轉(zhuǎn)子上面繞了許多線圈，它是不是電磁鐵呢？怎么驗(yàn)證呢?,最簡單的方法:給轉(zhuǎn)子通電，看它是否能吸起大頭針。,小電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)的秘密,接通電源后，電流依次流過電刷、換向器，此時(shí)線圈中有電流通過，使線圈產(chǎn)生磁性，這個(gè)磁性與外殼里的磁鐵相互吸引或排斥，使轉(zhuǎn)子不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。,與轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動(dòng)快慢有關(guān)的因素：,1.磁鐵距線圈的遠(yuǎn)近，靠的近，轉(zhuǎn)的快,2.磁鐵的數(shù)量，數(shù)量多，轉(zhuǎn)的快,3.電池?cái)?shù)量，數(shù)量多，轉(zhuǎn)的快,神奇的小電動(dòng)機(jī),電動(dòng)機(jī)是用電產(chǎn)生動(dòng)力的機(jī)器。 工作原理：用電產(chǎn)生磁，利用磁的相互作用轉(zhuǎn)動(dòng)。,1、電動(dòng)機(jī)是用 產(chǎn)生 的機(jī)器，它由外殼、 、 電刷組成，雖然大小懸殊，用途各異，但電動(dòng)機(jī)工作的基本原理都是 。 2、 的作用是接通電流并轉(zhuǎn)換電流方向。 3、電動(dòng)玩具車是車?yán)锏?帶動(dòng)小車前進(jìn)的。,神奇的小電動(dòng)機(jī),電,動(dòng)力,換向器,鐵芯,線圈,用電產(chǎn)生磁，利用磁之間的相互作用轉(zhuǎn)動(dòng),換向器,小電動(dòng)機(jī),判 斷,1、小電動(dòng)機(jī)里的轉(zhuǎn)子鐵芯上繞了很多線圈。（ ） 2、小電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)子相當(dāng)于是一個(gè)電磁鐵通電后有磁性（ ） 3、小電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)子上只有兩組線圈。（ ） 4、小電動(dòng)機(jī)在轉(zhuǎn)動(dòng)過程中電刷依次接觸換向器的三個(gè)金屬環(huán)， 通過轉(zhuǎn)子線圈的電流方向就會自動(dòng)改變。（ ）,神奇的小電動(dòng)機(jī),判 斷,5、小電動(dòng)機(jī)里的電刷和換向器的作用是，既接通轉(zhuǎn)子中的電磁 鐵又改變電流的方向。（ ） 6、小電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)子的速度是可以改變的。（ ）,神奇的小電動(dòng)機(jī),電能和能量,各種能量形式,光能 風(fēng)能 水能 聲能 熱能 動(dòng)能 太陽能 機(jī)械能 化學(xué)能,機(jī)械能,轉(zhuǎn)化,熱能,彎折鐵絲：,機(jī)械能,轉(zhuǎn)化,熱能,不同能量的轉(zhuǎn)化,看圖說說，能量是怎樣轉(zhuǎn)化的？,太陽能,化學(xué)能,化學(xué)能,動(dòng)能,電能,熱能,動(dòng)能,熱能,能量有電能、熱能、光能、聲能等不同的形式。運(yùn)動(dòng)的物體也有能量，叫動(dòng)能。能量還儲存在燃料、食物和化學(xué)物質(zhì)中，叫化學(xué)能,電能從哪里來,你答對了嗎？,普通電池是一次性把化學(xué)能轉(zhuǎn)化成了電能。 光電池是把光能轉(zhuǎn)化成了電能。 光電池不能儲存電能，只能即時(shí)使用。 蓄電池是放電時(shí)把化學(xué)能變成電能，充電時(shí)把電能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能，也可以理解成它用化學(xué)能的形式把電能儲存起來，需要時(shí)再輸出來。,你知道嗎？,電池是把化學(xué)能或 光能轉(zhuǎn)化成了電能,當(dāng)堂檢測題,一、判斷題（對的打，錯(cuò)的打） 1、電池里的電，也能帶動(dòng)機(jī)器、電風(fēng)扇、電冰箱等。（ ） 2、我國已建成很多發(fā)電站，例如遍布各地的火力發(fā)電站、水力發(fā)電站、秦山核電站等。（ ） 3、電池產(chǎn)生的電流比較弱，大型發(fā)電機(jī)產(chǎn)生的電流強(qiáng)。（ ） 4、干電池中的電是通過摩擦的方法得到的。（ ）,5、檢測時(shí)磁針要遠(yuǎn)離小電動(dòng)機(jī)，因?yàn)樾‰妱?dòng)機(jī)里有磁鐵（ ） 6、電源是將其它形式的能轉(zhuǎn)化成電能的裝置。（ ） 二、選擇題 1、家里電燈、電視機(jī)等電器使用的電是由（ ）供給的。 A、發(fā)電站 B、電池里 2、家用電器所用的電是（ ） A、不一樣的 B、一樣的,A,A,3、（ ）有觸電危險(xiǎn)，（ ）沒有觸電危險(xiǎn)。 A、干電池（直流電 ） B、交流電 4、蓄電池放電時(shí)把（ ）。 A 、化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能 B、化學(xué)能轉(zhuǎn)化成熱能 C 、電能轉(zhuǎn)化成了化學(xué)能 5、核電廠生產(chǎn)的電能是由（ ）轉(zhuǎn)化而來的。 A、機(jī)械能 B、熱能 C、原子能 6、發(fā)電機(jī)發(fā)出的電力大小與（ ）無關(guān)。 A、轉(zhuǎn)動(dòng)速度 B、電動(dòng)機(jī)的大小 C、轉(zhuǎn)動(dòng)方向,A,B,A,C,C,能量與太陽,1煤是由古代植物變成的。古代植物死后，經(jīng)過沉積作用，被泥沙覆蓋，與空氣隔絕，又經(jīng)過地殼的變動(dòng)，被埋到很深的地下，長期受到高溫高壓的作用，慢慢變成了煤。 2石油、天然氣是幾億年前大量的低等生物經(jīng)過長期復(fù)雜變化形成的。 3煤、石油、天然氣所具有的能量是存儲了億萬年的太陽能 4新能源：地?zé)崮?、風(fēng)能、潮汐能、核能、直接利用的太陽能。 5煤、石油、天然氣是不可再生的能源，用一點(diǎn)就少一點(diǎn)，我們正在耗盡這些能源。,六年級科學(xué)上冊第三單元測試題 學(xué)校 班級 姓名 成績 一、我的判斷（對的打，錯(cuò)的打20分） 1、一些物質(zhì)（食物、石油、煤等）中貯藏著能量，并且可以通過一定的方式釋放出來。（ ） 2、能量儲存在燃料中而食物中沒有能量。（ ） 3、只有電才能向其他能量轉(zhuǎn)化。（ ） 4、磁鐵有南極和北極，而電磁鐵沒有南極和北極。（ ） 5、電磁鐵的磁力大小可以改變，通過增加線圈的圈數(shù)和電池的數(shù)量能夠增強(qiáng) 電磁鐵的磁力。（ ） 6、我們的生活離不開能量，離不開能量的轉(zhuǎn)化（ ） 7、煤是由億萬年前的植物經(jīng)過復(fù)雜變化而形成的，可以通過煤的特點(diǎn)和地層 特點(diǎn)推測出來。（ ） 8、風(fēng)、流水、電、汽油都具有能量。（ ） 9、電能只能轉(zhuǎn)化成光能和熱能。（ ） 10電磁鐵接通電流產(chǎn)生磁性，斷開電流磁性消失。（ ） 二、我的選擇（把正確答案的序號填在括號里30分） 1、磁鐵能把下列哪種物體吸起來。（ ） 、回形針 、玻璃杯 、鋁鍋 2、改變（ ）不會改變電磁鐵的南北極。 、電池的正負(fù)極 、線圈繞線方向 、 線圈的圈數(shù) 3、條形磁鐵的哪部分磁性最強(qiáng)。（ ） 、兩端 、中間 4、電磁鐵的磁力大小與（ ）沒有關(guān)。 、線圈圈數(shù) 、線圈的纏繞方向 、 線圈中電流的強(qiáng)度 5、可以改變小電機(jī)的轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動(dòng)方向的是（ ） 、電池的正負(fù)極的接法 、磁鐵的數(shù)量 、 電池的數(shù)量 6、和運(yùn)動(dòng)有關(guān)的能量叫（ ） 、化學(xué)能 、 機(jī)械能 、光能 7、電池是把（ ）或光能轉(zhuǎn)化成了電能 、聲能 、熱能 、 化學(xué)能,（2）我的研究方法：（方法二） 1、制作一個(gè)電磁鐵。接通電源，接近大頭針時(shí)能吸引，斷電后不能吸引大頭針。說明：電磁鐵通電時(shí)產(chǎn)生磁性，斷電后磁性消失。 2、在鐵芯上纏若干匝線圈，用一節(jié)電池接通電源，記下被吸引的大頭針數(shù)量。 3、用兩節(jié)、三節(jié)電池，不改變線圈數(shù)，記錄被吸引的大頭針數(shù)量。 （3）我用來研究的材料：長導(dǎo)線、鐵芯、電池（3節(jié)）、電池盒、大頭針若干 （4）實(shí)驗(yàn)中變化的條件是： 電池節(jié)數(shù) 實(shí)驗(yàn)中不變的條件是：線圈匝數(shù) （5）我們研究的結(jié)論是：改變電磁鐵的電池?cái)?shù)也能改變電磁鐵的磁力大小，電池?cái)?shù)量越多，電磁鐵磁力就越大 （說明：以上方法任意選擇一種都可以） 2、研究電磁鐵的南北極 （1）我的設(shè)計(jì)方法： 1、制作一電磁鐵。 2、把導(dǎo)線兩頭分別連接到電池上，把鐵釘?shù)尼敿饪拷改厢槨?3、釘尖吸引指南針的北極，且排斥南極 ，那么鐵釘?shù)尼敿馐悄蠘O。 （2）我的理由是： 磁鐵同極相互排斥，異極相互吸引 （3）我的電磁鐵南北極怎么與別人不同呢？ 線圈的繚繞方向或者電池的連接方向與別人不同。,8、煤所具有能量最初來源于（ ） 、植物 、 動(dòng)物 、太陽 9、電燈也是一個(gè)能量轉(zhuǎn)化器，它能把電能轉(zhuǎn)化為（ ） 10、1820年，丹麥科學(xué)家在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)（ ） 、電磁鐵有南北極 、 電流可以產(chǎn)生磁性 三、我的探究（32分） 1、可能影響電磁鐵磁力的因素 （1）我的假設(shè)：影響電磁鐵磁力的因素有 1、線圈的圈數(shù) 2、和電池的數(shù)量（電流的大小或強(qiáng)弱）。 （2）我的研究方法：（方法一） 1、將長導(dǎo)線按一個(gè)方向緊密纏繞在鐵芯上，接通電源。接近大頭針能吸引，斷電后不能吸引大頭針。說明：電磁鐵通電時(shí)產(chǎn)生磁性，斷電后磁性消失。 2、用一節(jié)電池，在鐵芯上先纏若干匝線圈，接近大頭針，記下被吸引的大頭針的數(shù)量。 3、用同一節(jié)電池，改變鐵芯上線圈的數(shù)量，接近大頭針，記下被吸引的大頭針的數(shù)量。 （3）我用來研究的材料：長導(dǎo)線、鐵芯、電池（3節(jié)）、電池盒、大頭針若干 （4）實(shí)驗(yàn)中變化的條件是： 線圈匝數(shù) 實(shí)驗(yàn)中不變的條件是：電池節(jié)數(shù) （5）我們研究的結(jié)論是：改變線圈匝數(shù)能改變電磁鐵磁力的大小,四、我的調(diào)查：填寫家用電器調(diào)查表（10分） 輸入的能量形式用電器為我們作的事情輸出的能量形式電能電燈照明光、熱 空調(diào) 降溫 熱電熱水壺?zé)疅犭娨晩蕵饭?、?五、我的思考（8分） 1、請你至少舉出5例說出能量的形式有哪些？ 答：熱能、電能、機(jī)械能、光能、化學(xué)能。 2、簡述煤的形成過程 答：煤是由古代的植物變化而來的，而植物的生長離不開太陽，因此說煤是儲存了億萬年的太陽能。,第四單元,1到目前為止，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)并分類記載的生物種類超過了200萬種，估計(jì)地球上現(xiàn)存的物種應(yīng)有200萬450萬種。 我國珍稀植物有珙桐 、人參、水杉、銀杏、金花茶等。 我國珍稀動(dòng)物有大熊貓、藏羚羊、揚(yáng)子鱷、白鰭豚、亞洲象、金絲猴等。 根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)可以將植物分成不同的類別。如根據(jù)莖的特點(diǎn)植物可以分為木本植物（如：桃樹樟樹）和草本植物（如：狗尾草、水稻）；根據(jù)生活環(huán)境將植物分為水生植物（如：浮萍）和陸生植物（如：雪松）。 科學(xué)家主要是根據(jù)植物的特征對植物進(jìn)行分類。他們根據(jù)植物有沒有花把植物分成了兩大類：開花的植物和不開花的植物。 大熊貓四川、陜西、甘肅等地；揚(yáng)子鱷安徽、江蘇、江西等地；藏羚羊西藏、青海等地；亞洲象云南等地 在植物王國中，已發(fā)現(xiàn)的種類有30多萬種，開花的植物約占一半以上。 在不開花的植物中，蕨類、藻類、苔蘚類和開花的植物一樣，自己進(jìn)行光合作用制造養(yǎng)料。 不開花的植物包括蕨類(如：蕨菜)、藻類(如：紫菜)和苔蘚類（如：葫蘆蘚）植物等。 屬于開花的植物有：桃樹、油菜花、鳳仙花、月季、金魚藻等,科學(xué)家把動(dòng)物分成脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物兩大類。身體中有脊柱的動(dòng)物叫脊椎動(dòng)物，沒有脊柱的動(dòng)物叫無脊椎動(dòng)物。 像螞蟻、蝗蟲、蜜蜂那樣，身體上有三對足的動(dòng)物是昆蟲類；像金魚、鯉魚那樣，終生在水中生活，用鰓呼吸的動(dòng)物是魚類；身體上長羽毛的動(dòng)物是鳥類；直接生小動(dòng)物，并用乳汁喂養(yǎng)小動(dòng)物是哺乳動(dòng)物。爬行動(dòng)物：身體表面有鱗或甲，肚皮貼近地爬。兩棲動(dòng)物：小時(shí)候在水里生活，用鰓呼吸；長大后在陸地生活，用肺呼吸。 在動(dòng)物王國中，已發(fā)現(xiàn)的種類已經(jīng)有150多萬種，是生命世界中類別最多的。而昆蟲又是動(dòng)物王國中種類最多的，已知的昆蟲達(dá)到100多萬種，約占80%。 脊椎動(dòng)物是動(dòng)物身體中長有脊柱，構(gòu)造比較復(fù)雜的一類，它又可以分為魚類、兩棲動(dòng)物、 爬行動(dòng)物、鳥類、哺乳動(dòng)物。,植物的葉具有進(jìn)行光合作用和蒸騰作用的功能。仙人掌生活在缺水的沙漠，為了減少水分的蒸發(fā)，葉子退化成刺狀，莖綠色、肥厚多汁，承擔(dān)起光合作用和儲存水分的功能；松樹生活的區(qū)域較為廣泛，針形葉可以減少水分的蒸發(fā)，有利于保持身體溫度；香蕉生活在水分充足的熱帶地區(qū)，葉子寬大，更有利于蒸發(fā)體內(nèi)水分，調(diào)節(jié)植物體的溫度。植物所具有的不同的形態(tài)結(jié)構(gòu)是它們長期適應(yīng)生活環(huán)境的結(jié)果。,浮萍是水生植物中的浮水植物，根系退化，只有一根較細(xì)的根；小草和玉米都生活在陸地上，根既要將植物固定在土壤中，又要負(fù)責(zé)從土壤中吸收水分供植物體生活，因此它們都有龐大的根系。 生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)與它們所生活的環(huán)境和生活習(xí)性相關(guān)聯(lián)。貓的腳有肉墊，在地上跑時(shí)發(fā)出的聲音較小，不易被捕食對象發(fā)現(xiàn)；帶鉤的鳥爪，容易抓住樹干，適宜生活在森林中，并有利于捕捉小動(dòng)物；鴨的腳有蹼，可以用來劃水，適宜生活在水中；蒼耳種子上有刺，在陸地上生活容易被動(dòng)物攜帶傳播；蓮子有較硬的外殼，可在水中漂流；蒲公英種子上有毛，容易隨風(fēng)飄移。 1在田野中，綠色青蛙因?yàn)橛泻玫膫窝b而被保留下來，其它顏色的青蛙因?yàn)檫^于顯眼而被獵食者吃掉。 2生物學(xué)家對不同地方的生物個(gè)體進(jìn)行比較時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常有趣的現(xiàn)象，即同一種生物，愈冷的地方，個(gè)體就愈大，身體愈接近圓形；并且鼻子、耳朵、腿等暴露在外部的器官就越小。 3環(huán)境發(fā)生改變，動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)也相應(yīng)發(fā)生變化。多樣的生物是由多樣的環(huán)境造成的。 4大自然的選擇使得生物發(fā)生變化，然而人工選擇也在豐富著物種的多樣性。 5在實(shí)驗(yàn)中，我們發(fā)現(xiàn)大的球形燒瓶這個(gè)容器內(nèi)的水