教育實踐活動學習計劃書文本.doc

教育實踐活動學習計劃書文本 為了切實抓好我局“發(fā)揚傳統(tǒng)、堅定信念、執(zhí)法為民”主題教育實踐活動各階段工作根據(jù)我局關(guān)于開展“發(fā)揚傳統(tǒng)、堅定信念、執(zhí)法為民”主題教育實踐活動的實施活動總體要求現(xiàn)就我局主題教育實踐活動第一階段工作安排如下: 一、總體要求 結(jié)合全縣司法行政干部隊伍思想和工作現(xiàn)狀研究制定主題實踐教育活動具體實施方案召開專題會議研究部署主題教育實踐活動并做好思想發(fā)動和輿論宣傳工作動員和組織基層單位和廣大干部職工和法律服務(wù)工作者飽滿的政治熱情投身到主題實踐教育活動中來 二、工作部署 在主題教育實踐活動第一階段需要我們搞好思想發(fā)動、組織學習培訓、做好階段總結(jié)工作等三個環(huán)節(jié)的工作局黨支部必須在規(guī)定的時限內(nèi)完成上述內(nèi)容 (一)搞好思想發(fā)動 1.成立活動領(lǐng)導小組為加強領(lǐng)導確保主題教育實踐活動各項工作落實并取得實效局機關(guān)要成立以黨支部書記任組長的學習實踐活動領(lǐng)導小組明確專兼職聯(lián)絡(luò)員靠實工作責任確保此項活動的順利開展 2.認真制定實施方案按照市司法局和縣委政法委的相關(guān)要求緊密結(jié)合我局工作實際在認真開展調(diào)研的基礎(chǔ)上有針對性地制定司法局主題教育實踐活動實施方案明確目標要求和方法步驟方案要充分體現(xiàn)實踐特色堅持邊學習、邊調(diào)研、邊整改把解放思想、統(tǒng)一認識貫穿活動始終把改革創(chuàng)新、解決問題貫穿活動始終把發(fā)揚民主、走群眾路線貫穿活動始終 3.開好動員大會組織召開全局干警動員大會傳達學習盛市關(guān)于開展“發(fā)揚傳統(tǒng)、堅定信念、執(zhí)法為民”主題教育實踐活動的會議精神對我局開展主題教育實踐活動進行深入動員明確開展主題教育實踐活動的重大意義、指導思想、基本原則、目標要求、方法步驟和中央、盛市、縣委的有關(guān)要求使廣大黨員干部進一步統(tǒng)一思想、提高認識、端正態(tài)度確保主題教育實踐活動開好局、起好步 (二)組織學習培訓 1.制定學習計劃按照市司法局和縣委政法委實施方案要求 將學習教育活動貫穿整個活動的全過程堅持自學與集體學習相結(jié)合根據(jù)各自的工作實際情況,合理安排集中學習時間 2.明確學習內(nèi)容局領(lǐng)導班子要帶頭開展專題學習并結(jié)合“大學習、大討論”活動、“弘揚鐵人精神年活動”和創(chuàng)先爭優(yōu)活動在廣大干部職工和法律服務(wù)工作者中深入開展革命傳統(tǒng)教育和社會主義法治理念教育;要按照“執(zhí)法為民”要求深入開展群眾觀點教育活動;圍繞當前隊伍建設(shè)中存在的突出問題深入開展警示教育活動全局黨員干部要按照“理想信念更加堅定、聯(lián)系群眾更加密切、黨的工作更加有力、工作成效更加明顯”的總體要求結(jié)合自身實際不斷探索活動方式和載體分層次組織開展各種形式的實踐活動對每一名干部職工、特別是黨員進行生動深刻地革命傳統(tǒng)教育從思想深處解決為什么入黨、為什么奮斗和為誰掌權(quán)、為誰執(zhí)法、為誰服務(wù)的問題 (三)做好階段總結(jié)工作 局深入主題教育實踐活動領(lǐng)導小組要對第一階段進行自查自糾認真總結(jié)第一階段的經(jīng)驗做法查找存在的問題并及時研究第二階段工作用科學發(fā)展的新視野、新思路、新舉措來審視、謀劃和推動第二階段的各項工作 三、工作要求 (一)強化領(lǐng)導責任局深入主題教育實踐活動領(lǐng)導小組要加強主題教育實踐活動的組織領(lǐng)導和具體指導支部書記要切實履行第一責任人職責黨員領(lǐng)導干部要充分發(fā)揮表率作用帶頭參加集中學習帶頭開展調(diào)查研究帶頭找準突出問題要妥善處理好日常工作與開展主題教育實踐活動的關(guān)系做到兩手抓、兩不誤、兩促進 (二)強化聯(lián)系指導局深入主題教育實踐活動領(lǐng)導小組辦公室要認真履行職責對主題教育實踐活動開展情況進行督查和指導確保活動的各項任務(wù)落到實處各科室要從實際出發(fā)積極創(chuàng)新活動方式切實增強主題教育實踐活動的成效要堅持典型引路充分發(fā)揮先進典型的示范引領(lǐng)和輻射帶動作用加大宣傳力度營造濃厚氛圍局深入主題教育實踐活動領(lǐng)導小組辦公室要及時上報工作簡報以便縣主題教育實踐活動領(lǐng)導小組辦公室能了解我局主題教育實踐活動進展情況 (三)注重分類指導要突出重點著力抓好領(lǐng)導班子和黨員領(lǐng)導干部的主題教育實踐