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年新版的幼兒園工作計(jì)劃范文 幼兒園工作計(jì)劃是樣呢?做呢?下面是小編給大家收集的年新版的幼兒園工作計(jì)劃范文歡迎閱讀 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期我園堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)以貫徹落實(shí)幼兒園教育指導(dǎo)綱要為核心以上級(jí)主管部門工作意見為主線樹立“以人為本促進(jìn)發(fā)展”和“服務(wù)于教師、幼兒、家長(zhǎng)”的理念結(jié)合本園實(shí)際堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際加大學(xué)習(xí)力度積極探索豐富的家園互動(dòng)辦學(xué)形式努力提高幼兒園教學(xué)有效性促進(jìn)幼兒保教質(zhì)量的提高 二、工作重點(diǎn) (一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)提高教師理論水平 為提高保教水平讓教師以先進(jìn)的教育理念武裝頭腦以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí)以飽滿的教育熱情對(duì)待孩子為此本學(xué)期我們通過有目的地開展多形式的學(xué)習(xí)活動(dòng)提高教師理論水平具體如下: 1、開展讀書沙龍活動(dòng)促教師觀念轉(zhuǎn)變一是積極組織教師參加”東山教育閱讀活動(dòng)”二是認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)幼研室每月在“東山幼教博客”上傳的學(xué)習(xí)文章并做好閱讀交流活動(dòng) 2、積極借閱幼教刊物學(xué)習(xí)新的教育理念和新的教學(xué)方法做好理論學(xué)習(xí)筆記并且要學(xué)以致用把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合努力提高自身教育理論和教育教學(xué)水平 3、進(jìn)一步學(xué)習(xí)幼兒園教育指導(dǎo)綱要對(duì)綱要進(jìn)行深入理解、積極探索把綱要精神落實(shí)在幼兒一日生活中杜絕“小學(xué)化”、“保姆式”現(xiàn)象的產(chǎn)生 4、樹立終生學(xué)習(xí)的理念鼓勵(lì)教師利用課余時(shí)間加大自學(xué)力度自我加壓、自我完善不斷提高業(yè)務(wù)水平和技能技巧(特別是使用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的能力) (二)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)提高教學(xué)質(zhì)量 1、加強(qiáng)集體備課認(rèn)真鉆研教材制定各年齡段的主題教育計(jì)劃 2、各教師要認(rèn)真結(jié)合本班幼兒實(shí)際制定教學(xué)計(jì)劃設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)認(rèn)真做好每個(gè)活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作利用現(xiàn)有的教學(xué)資源為教學(xué)內(nèi)容服務(wù)在教學(xué)過程中盡量采用多種教學(xué)手段并滲透游戲活動(dòng)同時(shí)堅(jiān)持保教并重原則關(guān)注個(gè)別差異促進(jìn)每個(gè)幼兒在原有基礎(chǔ)上富有個(gè)性的發(fā)展 3、開展好常規(guī)的教研活動(dòng)認(rèn)真組織好“走進(jìn)課堂月”活動(dòng)和園本教研活動(dòng)共同提高教學(xué)水平并且要提倡進(jìn)行教學(xué)反思 4、抓好班級(jí)常規(guī)規(guī)范一日活動(dòng)要根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況把培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和一日常規(guī)作為教師經(jīng)常性的工作杜絕各種不良行為的發(fā)生做到耐心細(xì)致常抓不懈形成良好的班風(fēng)在此基礎(chǔ)上創(chuàng)建班級(jí)特色如看圖講故事、繪畫、舞蹈等活動(dòng)促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展 5、發(fā)揮中心幼兒園示范輻射作用組織好全鎮(zhèn)幼兒教育的研訓(xùn)活動(dòng)擬在年3月開展鎮(zhèn)級(jí)教學(xué)觀摩活動(dòng)頂紙板 6、注重閩南地方特色活動(dòng)的開展為繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀歷史文化傳統(tǒng)進(jìn)一步推廣閩南童謠深化閩南童謠教學(xué)讓全體師生感受閩南文化的精髓我園將繼續(xù)做好“幼兒園閩南童謠教學(xué)”活動(dòng)并以點(diǎn)帶面全面推廣引導(dǎo)更多的民辦幼兒園參與到推廣到閩南文化的行動(dòng)中來我園擬在5月份開展“幼兒園閩南童謠教學(xué)”觀摩活動(dòng) 7、進(jìn)一步興起崗位練兵活動(dòng)加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練主要是剪紙、折紙、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)學(xué)習(xí)、活動(dòng)過程的設(shè)計(jì)等教學(xué)基本功的訓(xùn)練 8、組織好教師參加縣級(jí)“幼兒園語言領(lǐng)域活動(dòng)設(shè)計(jì)評(píng)比”和“十佳”教師評(píng)比活動(dòng)讓教師在活動(dòng)中經(jīng)歷磨練從而促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng) 9、重視幼小銜接利用多種途徑加強(qiáng)對(duì)幼兒學(xué)習(xí)興趣和各項(xiàng)行為習(xí)慣的培養(yǎng)以及握筆姿勢(shì)的正確培養(yǎng)特別是大班幼兒要發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)一起配合教育及時(shí)糾正不正確的握筆姿勢(shì)在六月份大班將開展“我要上小學(xué)了”的主題活動(dòng) 10、開展專題研究營(yíng)造科研氛圍本學(xué)期將以“幼兒園美術(shù)”這一課題為切入口開展課題研究活動(dòng) 11、結(jié)合“三八”、“五一”、“六一”等節(jié)日開展有意的慶?;顒?dòng) (三)做好安全衛(wèi)生保健工作確保幼兒健康成長(zhǎng) 1、加強(qiáng)安全工作管理幼兒園的安全工作是重中之重我園將層層落實(shí)安全責(zé)任制加強(qiáng)安全管理完善防范措施消除不安全隱患本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度幼兒園結(jié)合上級(jí)的安全工作加強(qiáng)安全防范措施從園舍設(shè)備的使用出發(fā)消除不安全隱患完善安全制度各班教師把安全工作納入到日事議程利用有利時(shí)機(jī)加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育定期檢查班級(jí)桌椅、門窗及室外大型玩具等設(shè)施安全及時(shí)維修消除不安全因素發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)解決擬在四月份開展“安全教育月”活動(dòng) 2、嚴(yán)把保健關(guān)教師體檢率按要求達(dá)到100%并定期對(duì)幼兒身體發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行分析評(píng)價(jià)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度堅(jiān)持做好每日的常規(guī)消毒工作杜絕病從口入和傳染病的發(fā)生 3、做好園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生的保潔工作保證園內(nèi)外、室內(nèi)外環(huán)境整潔、空氣流通做好計(jì)劃免疫和春季傳染病預(yù)防工作 4、規(guī)范保健工作嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度與幼兒藥品安全制度 (四)完善后勤工作為教育教學(xué)提供保障 1、做好環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作為全體師生提供一個(gè)良好的活動(dòng)環(huán)境 2、改善教室環(huán)境配備適宜的玩教具為教師組織活動(dòng)提供有利條件 3、定期對(duì)幼兒園各設(shè)施進(jìn)行檢查做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除事故隱患,做好各類設(shè)施的維護(hù)、修理工作 4、做好開設(shè)日托班的前期準(zhǔn)備工作爭(zhēng)取在本學(xué)期內(nèi)實(shí)現(xiàn)幼兒日托的可能根據(jù)本園實(shí)際情況爭(zhēng)取籌建幼兒廚房并取得“衛(wèi)生許可證”爭(zhēng)取在暑假期間投入使用 5、財(cái)務(wù)人員嚴(yán)格按財(cái)務(wù)政策及幼兒園規(guī)章辦事做到日清月結(jié)做好財(cái)產(chǎn)登記工作為幼兒園當(dāng)好家理好財(cái) (五)做好家長(zhǎng)工作提高家園共育效果 1、定期更新家長(zhǎng)園地及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)保育教育幼兒的知識(shí)幫助家長(zhǎng)了解幼兒園的教育計(jì)劃和要求同時(shí)還應(yīng)根據(jù)各階段的具體情況和家長(zhǎng)取得聯(lián)系達(dá)成共識(shí)使家長(zhǎng)園地真正起到它應(yīng)有的作用 2、教師要利用好家長(zhǎng)早晚接送幼兒的機(jī)會(huì)做好日常性家園聯(lián)系工作 3、有計(jì)劃的組織幼兒參與各類活動(dòng)讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)展示自己的才能教師保留好每次活動(dòng)時(shí)的幼兒作品在“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)中地展示幼兒的成果 4、開展家園聯(lián)系活動(dòng)利用家訪、電話訪問、家長(zhǎng)開放日、家長(zhǎng)會(huì)等形式多渠道與家長(zhǎng)交流進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒園工作的服務(wù)性 5、通過半日活動(dòng)的觀摩和親子游園活動(dòng)來溝通幼兒園與家庭之間的聯(lián)系 6、組織開展好03周歲嬰幼兒早期教育指導(dǎo)培訓(xùn)工作讓更多的家長(zhǎng)來關(guān)心、支持早期教育和幼兒教育 三、月工作安排 二月份 1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作為全體師生提供一個(gè)良好的活動(dòng)環(huán)境 2、幼兒園安全工作自查保證幼兒生命安全和財(cái)產(chǎn)安全 3、組織招生工作做好新老生的入園接待工作 4、添置必要的教學(xué)用品 5、制定幼兒園工作計(jì)劃、教研計(jì)劃、班級(jí)工作計(jì)劃 6、開展“旺旺的春節(jié)”主題活動(dòng) 7、做好幼兒常規(guī)管理工作培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣 8、幼兒早操的編排 9、組織教師學(xué)習(xí)綱要 10、迎接縣幼兒園常規(guī)工作檢查 11、參加縣期初幼教工作會(huì)議 12、開展家園聯(lián)系工作 三月份 1、開展“春天來了”主題活動(dòng) 2、參加“幼兒園教研計(jì)劃制定與實(shí)施”、“幼兒園課程”培訓(xùn)活動(dòng) 3、業(yè)務(wù)培訓(xùn):如何制定班級(jí)計(jì)劃 4、開展“走進(jìn)課堂月”活動(dòng) 5、慶祝“三八”節(jié)開展“我愛媽媽”、“我愛老師”主題活動(dòng) 6、視頻教研 7、繼續(xù)做好幼兒早操的編排 8、參加“幼兒園安全教育活動(dòng)”主題園本教研 9、組織好東山縣首屆“海峽杯”幼兒看圖講故事競(jìng)賽初賽活動(dòng) 10、組織好東山縣“十佳優(yōu)秀教師”評(píng)選推薦工作 11、組織教師學(xué)習(xí)綱要 12、開展鎮(zhèn)級(jí)教學(xué)觀摩活動(dòng) 13、開展幼兒園常規(guī)檢查活動(dòng) 14、開展閱讀孩子是天我是云讀書活動(dòng) 15、開展家園聯(lián)系工作 四月份 1、開展“健康寶寶”主題活動(dòng) 2、開展“安全教育月”活動(dòng) 3、參加?xùn)|山縣“十佳優(yōu)秀教師”評(píng)選活動(dòng) 4、繼續(xù)組織好東山縣首屆“海峽杯”幼兒看圖講故事競(jìng)賽活動(dòng) 5、視頻教研 6、參加幼研室組織的“集體備課現(xiàn)場(chǎng)觀摩”活動(dòng) 7、參加?xùn)|山縣幼兒園教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)評(píng)比 8、開展安全演練活動(dòng) 9、參加幼兒園園長(zhǎng)月工作匯報(bào)交流活動(dòng) 10、開展閱讀孩子是天我是云讀書活動(dòng) 11、開展家園聯(lián)系活動(dòng) 五月份 1、慶?!拔逡弧惫?jié)活動(dòng) 2、開展“奇妙的水”、“我們愛地球”主題活動(dòng) 3、視頻教研 4、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):如何制定幼兒園教學(xué)活動(dòng)目標(biāo) 5、參加幼研室舉行的在線研討活動(dòng) 6、參加?xùn)|山縣首屆“海峽兒童”杯幼兒看圖講故事活動(dòng) 7、參加幼兒園縣管課題開題活動(dòng) 8、組織教師學(xué)習(xí)綱要 9、開展幼兒體檢活動(dòng) 10、開展閱讀孩子是天我是云讀書活動(dòng) 11、開展“幼兒園閩南童謠教學(xué)”觀摩活動(dòng) 12、開展家園聯(lián)系活動(dòng) 六月份 1、舉行慶“六一”游園活動(dòng) 2、開展“快上小學(xué)了”主題活動(dòng) 3、參加幼研室組織的民辦園專題教研活動(dòng) 4、視頻教研(中班社會(huì)“特殊的號(hào)碼”) 5、參加“幼兒園手工制作”培訓(xùn)活動(dòng) 6、參加幼兒園園長(zhǎng)月工作匯報(bào)交流活動(dòng) 7、開展閱讀孩子是天我是云讀書活動(dòng) 8、期末工作總結(jié) 9、03周歲嬰幼兒早期教育指導(dǎo)培訓(xùn)活動(dòng)準(zhǔn)備工作 10、家園聯(lián)系活動(dòng) 新的一學(xué)期又開始了,為了使學(xué)生能夠及早的進(jìn)入角色班務(wù)工作計(jì)劃的制定能夠讓師生門更快的進(jìn)入到學(xué)習(xí)的氛圍中來通過小班一年的學(xué)習(xí)我班的幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步我們的班務(wù)計(jì)劃得到了較好的實(shí)施使得班級(jí)管理工作取得了一些成績(jī)新的學(xué)期開始了,我們?nèi)焕蠋煂?huì)更加嚴(yán)格要求自己認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作吸取經(jīng)驗(yàn)反省不足在新綱要指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下本學(xué)期我班根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)共同討論特制定了具有本班特色的班務(wù)工作計(jì)劃如下: 一、班級(jí)情況分析 本班幼兒29名其中男孩14名女孩15名經(jīng)過小班一年的學(xué)習(xí)幼兒對(duì)幼兒園的生活、學(xué)習(xí)活動(dòng)已基本適應(yīng)在生活自理能力、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣等方面有了明顯的進(jìn)步他們樂意參加集體活動(dòng)能初步有禮貌地與同伴、老師交往愿意與同伴合作關(guān)心同伴等等能在各項(xiàng)活動(dòng)中體驗(yàn)成功的快樂 幼兒的自理能力已初步形成會(huì)自己穿脫衣服和鞋子自己大小便幼兒會(huì)說簡(jiǎn)單的普通話能聽懂老師的普通話大部分幼兒愿意開口說話對(duì)幼兒園里的玩具及活動(dòng)環(huán)境有較大的新鮮感和好奇心在老師的鼓勵(lì)下愿意參加活動(dòng)能夠安靜下來聽老師講故事有較強(qiáng)的表現(xiàn)欲望和探究欲望 但仍有一些薄弱環(huán)節(jié)如:有部分幼兒比較任性、霸道不能和其他幼兒友好的相處對(duì)尊敬長(zhǎng)輩也較缺乏幼兒常規(guī)較差注意力分散良好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒形成幼兒的合作和規(guī)則意識(shí)不強(qiáng)針對(duì)以上情況我們將有計(jì)劃有目的的開展活動(dòng)幫助幼兒有所改善 二、指導(dǎo)思想 本學(xué)期,我們將以園工作計(jì)劃為核心繼續(xù)深入領(lǐng)會(huì)和把握綱要精神進(jìn)一步實(shí)踐新綱要倡導(dǎo)的教育教學(xué)理念全面實(shí)施新教材以推進(jìn)課改為工作核心以主題活動(dòng)為實(shí)施途徑以培養(yǎng)幼兒的生成問題能力為活動(dòng)抓手根據(jù)幼兒的自身發(fā)展規(guī)律進(jìn)一步改善幼兒生活環(huán)境在愉快自主的環(huán)境中嘗試不同的學(xué)習(xí)方法體驗(yàn)社會(huì)生活鍛煉合作交往在生機(jī)勃勃的各項(xiàng)活動(dòng)中從不同層面促進(jìn)幼兒發(fā)展 三、班級(jí)工作目標(biāo) 堅(jiān)持以“幼兒發(fā)展為本”的精神為指針認(rèn)真貫徹落實(shí)幼兒園教育指導(dǎo)綱要精神認(rèn)真把握專業(yè)理論學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)求真務(wù)實(shí)地開展教育教學(xué)研究工作班級(jí)三位老師齊心協(xié)力做好班級(jí)工作,創(chuàng)設(shè)幼兒良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,本學(xué)期我班將主要以幼兒進(jìn)餐為重點(diǎn)首要工作是讓幼兒盡快適應(yīng)就餐地點(diǎn)的更換以此為基礎(chǔ)逐步訓(xùn)練幼兒的常規(guī)培養(yǎng)他們良好的進(jìn)餐衛(wèi)生習(xí)慣 四、實(shí)施內(nèi)容與措施 (一)教育教學(xué)工作 根據(jù)綱要指導(dǎo)思想并結(jié)合本班幼兒年齡特征和個(gè)性差異從實(shí)際出發(fā)認(rèn)真制定適合幼兒發(fā)展的教育教學(xué)內(nèi)容在本學(xué)期我們主要培養(yǎng)幼兒以下幾個(gè)方面的能力: 1、根據(jù)我們的班級(jí)情況這學(xué)期我們共制定了我升中班了奇妙的球特別的我我喜歡去旅行豐收的季節(jié)生肖真有趣等主題活動(dòng)根據(jù)這幾個(gè)主題制定相應(yīng)的學(xué)科活動(dòng)認(rèn)真鉆研教材、備課、制作教具認(rèn)真準(zhǔn)確的分析出重點(diǎn)和難點(diǎn) 2、教學(xué)上采用小組、分區(qū)、集體等教學(xué)模式大膽嘗試新的教學(xué)模式仔細(xì)觀察孩子們的活動(dòng)情況做好觀察分析發(fā)展幼兒的觀察能力、動(dòng)手操作能力及培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)自主發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力 3、繼續(xù)抓好小朋友的常規(guī)教育調(diào)整好自律與自由間的關(guān)系使幼兒形成良好的生活學(xué)習(xí)常規(guī)使小朋友在家在園都能養(yǎng)成良好的生活及行為習(xí)慣 4、加強(qiáng)班級(jí)之間的交流促進(jìn)幼兒社會(huì)交往能力和口語表達(dá)能力發(fā)展 5、深入到孩子當(dāng)中平等地對(duì)待并尊重每一位幼兒對(duì)幼兒做到關(guān)心、耐心、細(xì)心、童心成為孩子們的良師益友讓幼兒的心理在寬松、愉悅的環(huán)境中得到健康發(fā)展 6、認(rèn)真開展各種體能游戲活動(dòng)鼓勵(lì)他們準(zhǔn)時(shí)來園參加早煉活動(dòng)養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣增強(qiáng)小朋友的體質(zhì)促進(jìn)其健康 7、遵循小朋友現(xiàn)時(shí)的身心發(fā)展規(guī)律以他們生活節(jié)律為依據(jù)制定一日作息制度合理安排游戲活動(dòng)、戶外活動(dòng)和各生活環(huán)節(jié)的時(shí)間使工作更加完善而有序 8、從孩子的特點(diǎn)、需要、興趣出發(fā)結(jié)合季節(jié)、本土文化、節(jié)日等以網(wǎng)絡(luò)主題的形式開展教學(xué)活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的主動(dòng)性促使幼兒認(rèn)知、個(gè)性、社會(huì)性得到較好發(fā)展 9、為幼兒提供良好的語言環(huán)境逐步豐富詞匯量養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣提高幼兒語言表達(dá)能力 10、學(xué)習(xí)避開危險(xiǎn)和應(yīng)付意外事故的基本方法知道不跟陌生人走以及拒絕的方式加強(qiáng)小朋友的安全意識(shí)懂得不到危險(xiǎn)的地方玩耍學(xué)全基本地自我保護(hù)的方法 (二)幼兒能力培養(yǎng)的重點(diǎn)和措施 1、注重幼兒傾聽習(xí)慣的培養(yǎng) (1)多與孩子交談在談話的過程中讓孩子學(xué)會(huì)如何去聽懂對(duì)方說的話弄清要了解的情況清楚自己說話的時(shí)機(jī)多開展談話活動(dòng)和游戲教師創(chuàng)造機(jī)會(huì)與孩子進(jìn)行有效的個(gè)別談話并在交談的過程中用自己的傾聽行為去影響、引導(dǎo)孩子 (2)提供傾聽機(jī)會(huì)給幼兒播放音像作品讓孩子學(xué)會(huì)安靜地聽 (3)在活動(dòng)中鞏固開展形式多樣的表演會(huì)、故事會(huì)、小新聞發(fā)布會(huì)等類似的活動(dòng)引導(dǎo)幼兒認(rèn)真聽同伴講鼓勵(lì)他們大膽踴躍參加表演 2、提高幼兒的合作意識(shí)和交往能力 通過交換玩具分享食物、合作游戲共同完成一件事情建立朋友欄等方式促進(jìn)幼兒的交往注意引導(dǎo)幼兒能夠自律、能夠尊重游戲規(guī)則與別人相處時(shí)能表現(xiàn)出有禮貌會(huì)向大人問好主動(dòng)與大人或小朋友聊天開始懂得輪流和分享并有一位非常要好的朋友 (三)創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí) 綱要指出:“幼兒園的空間、設(shè)施、活動(dòng)材料應(yīng)有利于引發(fā)、支持幼兒游戲和各種探索活動(dòng)有利于引發(fā)、支持幼兒與環(huán)境之間的相互作用”環(huán)境是幼兒的教師它能讓幼兒獲得經(jīng)驗(yàn)、建構(gòu)自信、發(fā)展自我本學(xué)期我們將環(huán)境創(chuàng)設(shè)作為工作重點(diǎn)根據(jù)孩子的興趣、需要豐富各個(gè)活動(dòng)區(qū)的操作材料;另外在主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中將反映幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的需要在布置過程中讓幼兒充分參與與教師共同計(jì)劃、布置環(huán)境讓幼兒隨主題活動(dòng)的進(jìn)展逐步把學(xué)習(xí)成果、美工作品布置上去讓每一個(gè)幼兒都有展示自己作品的機(jī)會(huì)作環(huán)境的主人如綱要所說:“為幼兒創(chuàng)設(shè)展示自己作品的條件引導(dǎo)幼兒相互交流、相互欣賞、共同提高為幼兒提供表現(xiàn)自己長(zhǎng)處和獲得成功的機(jī)會(huì)增強(qiáng)幼兒的自尊心和自信心 以幼兒園工作規(guī)程、幼兒園管理工作條例為準(zhǔn)繩以幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)精神為指南以提高保教質(zhì)量為中心以教研教改為動(dòng)力培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力深化教育改革不斷優(yōu)化內(nèi)部管理全面實(shí)施和推進(jìn)素質(zhì)教育辦人民滿意的幼兒教育 二、師生基本情況: 我園共有教師3名其中大專學(xué)歷2人中專學(xué)歷一人;年輕幼教畢業(yè)教師一人中年教師二人我園現(xiàn)有幼兒89人其中小班36人中班30人大班23人中班和大班的幼兒經(jīng)過在幼兒園的鍛煉已經(jīng)適應(yīng)幼兒園的環(huán)境而小班今年人數(shù)多初次進(jìn)入幼兒園幼兒還不適應(yīng)幼兒園的環(huán)境還處在家長(zhǎng)呵護(hù)的狀態(tài)中所以我園采取親近幼兒、適當(dāng)給予幼兒活動(dòng)時(shí)間讓幼兒喜歡我園 三、工作目標(biāo): 在實(shí)踐新綱要的過程中不斷轉(zhuǎn)變教育觀念落實(shí)教育行為本著可持續(xù)發(fā)展的原則運(yùn)用發(fā)展的眼光挖掘自身潛力強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)在課程改革、創(chuàng)特色教育、樹自身品牌上下工夫樹立經(jīng)營(yíng)學(xué)校的新理念加強(qiáng)校園建設(shè)與管理不斷改善辦園條件優(yōu)化育人環(huán)境努力構(gòu)建和諧校園以一流的師資、一流的環(huán)境、一流的服務(wù)將幼兒園建設(shè)成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)一流的幼兒園 四、工作措施: (一)園務(wù)管理:科學(xué)管理提高效益 1、辦園思想:依法治園嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi);依法治教注重行風(fēng)建設(shè)幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒發(fā)展、促進(jìn)教師成長(zhǎng)、推動(dòng)幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點(diǎn) 2、管理方式:以人為本剛?cè)岵⒅匾蚤_放而彈性的管理、靈活而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上領(lǐng)導(dǎo)參與實(shí)踐教育教學(xué)第一線 3、班子建設(shè):注重學(xué)習(xí)反思、倡導(dǎo)批評(píng)監(jiān)督內(nèi)省與外力共同推動(dòng)班子隊(duì)伍的建設(shè)班子人員在思想上強(qiáng)化三個(gè)意識(shí):“一體意識(shí)”、“開拓意識(shí)”、“服務(wù)意識(shí)”形成一支“開明、團(tuán)結(jié)、廉潔、高效”的好班子使幼兒園整體工作快速發(fā)展 4、師資建設(shè):通過不斷完善競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制促進(jìn)教師能力、素質(zhì)、知識(shí)結(jié)構(gòu)的提升更好地促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展多途徑促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)主要方法有:一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;二是通過教師基本功大賽提高教師素質(zhì);三是園本培訓(xùn)有的放矢促進(jìn)成功;四是加強(qiáng)

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