英語備課組計劃范文.doc

英語備課組計劃范文 英語作為一門主要學科自然少不了制定英語備課組計劃那么下面是小編給大家整理收集的英語備課組計劃范文供大家閱讀參考 一、指導思想： 以新的中小學英語課程標準為指導綱要,全面實施二期課改認真系統(tǒng)地研究整理牛津英語教材知識和能力要求以考綱為基本依據(jù)抓好每一環(huán)節(jié)復習切實落實基礎(chǔ)突出牛津教材特點爭取在穩(wěn)拿基本分的基礎(chǔ)上在聽力、完型填空、閱讀和書面表達等方面體現(xiàn)優(yōu)勢進一步提高初三年級英語的教學質(zhì)量在實施過程中注重對潛能生的輔導幫助他們順利完成初中階段的學業(yè)考試并且合格畢業(yè) 二、工作要點： 1、認真研究英語學科的教學基本要求與訓練制定初三英語復習計劃 本備課組英語教師認真學習新課程標準和根據(jù)近幾年中考試題新特點及學生實際情況吃透考綱的各條要求,制定了詳細的復習計劃在總復習階段主要采用“三輪復習法”,先全面學習后進行重點復習,最后適應(yīng)性考試復習做到著眼全面突出重點點面結(jié)合把全面復習和重點復習有機的結(jié)合起來這樣既系統(tǒng)全面又有所側(cè)重能使學生較好地掌握所學知識考出優(yōu)異的成績在上新課的同時開始進行詞匯總復習利用早讀時間教學生朗讀考綱核心詞匯并進行默寫及時批改及時反饋在期中考試前完成第二輪的詞匯復習同時每周復習一項詞法或句法精選配套練習進行訓練鞏固另外我們還在每周安排一次聽力和閱讀課指導學生提高自己的綜合能力每周還安排一次綜合能力的訓練對學生進行作文輔導 2、備課組加強合作提高復習的質(zhì)量和效率： 復習的目的是“溫故”“溫故”的過程是幫助學生學過的內(nèi)容、強化記憶、強化理解、強化運用的過程我們要根據(jù)平時教學獲取的反饋信息適時適度地妥善安排相關(guān)內(nèi)容的復習時間 第一階段復習重點以知識點掃描為主夯實基礎(chǔ) 第二階段復習是分塊復習 第三階段重點是全面提升學生應(yīng)試的能力 各位組員集體協(xié)作為學生打印詞匯默寫表制作條理清晰的語法課件精心挑選配套的語法訓練題出好高質(zhì)量的測驗卷和月考卷備課組統(tǒng)一作業(yè)規(guī)范明確每天的口語作業(yè)與書面作業(yè)；認真落實教師結(jié)合教學內(nèi)容和學生實際水平布置層次分明、題型結(jié)構(gòu)合理、題量適中的同步作業(yè)通過自己精心設(shè)計或選編的練習讓每個學生都能有收獲都能享受到成功的快樂批改作業(yè)時粗改與精批相結(jié)合講評練習時做到有的放矢而且能使學生知曉自己知識上的缺陷做到“對癥下藥” 3、以公開課為載體提高組內(nèi)教師的課堂教學能力及科研能力 本學期我組要求組內(nèi)教師根據(jù)課堂教學改進計劃的改進點相互間隨堂聽課然后進行集體點評提出改進方案和意見最后開課教師要進行反思提出改進措施同時周清教師要在全區(qū)開設(shè)一堂狀語從句復習研討課我們將要求每一節(jié)公開課都要確定研究點如：如何在英語學科的課堂教學中滲透兩綱教育鼓勵教師多讀書多思考勤實踐把自己的實踐與心得以案例的形式記載下來真正實現(xiàn)教科研一體化使他們在自己專業(yè)化發(fā)展的道路上不斷前進 4、加強新一輪的課堂教學改進計劃的實施 教師根據(jù)教學中的五個環(huán)節(jié)（備課、上課、作業(yè)、輔導、評價）進一步提升自己的改進目標加大自我研究的力度要根據(jù)學生的情況和自己的上一年的改進成果制訂新的改進目標、實施計劃及措施要提高備課的針對性體現(xiàn)學生的主體性精心設(shè)計和選擇作業(yè)重視作業(yè)的批改和個別輔導改革教學評價方式我們要著力于過程與方法改進的研究上好每一堂家常課做到目標明確內(nèi)容正確重點突出方法得當效果明顯 5、抓好ssp杯初三學生英語競賽提高處初三畢業(yè)班學生的優(yōu)秀率和合格率 著力抓好ssp杯初三年級的英語競賽工作讓優(yōu)秀的尖子生的能力得到鍛煉我們要及時把握中考命題方向夯實詞匯和語法知識加強基本技能的培養(yǎng)要搞好每一次月考并及時進行質(zhì)量分析提出整改措施不斷提高學生的聽說讀寫能力同時加強對后進生的輔導不斷提高畢業(yè)考試的合格率與升學考試的優(yōu)良率爭取整體教學成績的新突破 一、指導思想： 英語作為我們基礎(chǔ)教育階段的一門基礎(chǔ)學科其課程設(shè)置應(yīng)符合信息時代人才素質(zhì)培養(yǎng)的要求和多元化社會的需要我們應(yīng)繼續(xù)圍繞課改以全面推進素質(zhì)教育為核心改革的重點在于轉(zhuǎn)變教師陳舊的教學觀念和改進教與學的方法在繼續(xù)減輕學生課業(yè)負擔創(chuàng)造適合學生發(fā)展寬松氛圍的同時努力培養(yǎng)并且提高學生的聽、說、讀的能力加強校本教研積極開展課題研究等活動為提高我校英語教學水平而扎實開展工作英語備課組教研工作計劃 二、教學工作要求和措施： (一)、加強理論學習更新教學觀念 1、要求：重點學習新英語課程標準等專著；積極開展教學改革實踐根據(jù)小學生的學習特點探討小學英語教學并用這些理念來指導平時的課堂教學努力探索提高課堂教學效率的途徑和方法 2、措施： (1)每月閱讀12篇國內(nèi)外最新動態(tài)教學文章在教研活動中就優(yōu)秀片斷進行交流并對應(yīng)自身的課堂教學加以反思討論 (2)認真做好理論筆記對學習心得、體會能及時小結(jié)能聯(lián)系實際積極撰寫教育教學論文從實踐上升到理論 (3)結(jié)合教研主題設(shè)計一系列符合同學年級特點的小型學科競賽項目 (二)、抓實教學常規(guī) 1.要求：實實在在抓好教學常規(guī)采取一切有效措施重點抓好課堂教學的研究優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu)以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力加強教研組主陣地活動認真進行備課、說課、上課活動加強隨堂課的聽課評課指導通過對新教師的帶教培養(yǎng)切實提高教師業(yè)務(wù)水平不搞形式主義切實提高課堂教學效率尤其重視英語口語的訓練培養(yǎng)學生良好的學習習慣 2、措施： (1)充分發(fā)揮教研組作用周一認真參加校教研活動每周確保至少一次備課組活動 (2)以教研組為陣地有效地組織好集體備課、業(yè)務(wù)學習等活動通過研討、觀摩、評議、二次備課、二次上課等形式促使全組教師共同提高 (3)對照課改要求,反思英語課堂教學積累好教學隨筆不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì) (4)認真完成聽課要求(不少于10節(jié)并有評價)配合教導處定期做好落實常規(guī)(教案作業(yè)等)檢查督促工作工作計劃英語備課組教研工作計劃 (5)規(guī)范作業(yè)的布置與批改基本作業(yè)組內(nèi)統(tǒng)一分層作業(yè)兼顧兩頭做好