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文檔簡介

高中音樂教學計劃 高中音樂新課程的教學在經(jīng)歷數(shù)年之后音樂鑒賞模塊的教學已經(jīng)基本成熟并已形成以研究性學習、合作學習、探究性學習等為特點的教學模式下面小編為大家分享高中音樂教學計劃希望對大家有所幫助 一、基本情況 我擔任高一年級6個班的音樂教學工作這些學生經(jīng)過一個學期的音樂鑒賞模塊的學習對音樂已經(jīng)具有一定的自我理解能力和欣賞能力在這個階段他們具有強烈的音樂表現(xiàn)欲望但這些學生的歌唱水平參差不齊大部分學生在唱歌的姿勢、習慣、表情等方面較好但在讀譜知識的運用較弱咬字、吐字不夠清晰特別是男生好勝心強歌唱時常常出現(xiàn)喊歌的現(xiàn)象導致缺少對聲音美感的正確認識缺乏氣息的支撐針對這些情況為了讓學生最直接最簡便地進入音樂世界感悟音樂的形式美體驗人聲的無窮魅力現(xiàn)制定本學期的教學計劃 二、教學目標 1、突出學科特點寓思想品德教育于音樂教育之中陶冶情操使學生的審美水平使修養(yǎng)潛移默化地得到提高 2、培養(yǎng)學生對音樂的興趣愛好發(fā)展音樂鑒賞能力表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力提高音樂素養(yǎng)鍛煉良好的心理素質(zhì)豐富學生的情感體驗 3、了解我國各民族民間音樂培養(yǎng)學生對組國音樂藝術的感情和民族自豪感自信心 4、初步培養(yǎng)學生分析歌曲的能力和綜合歸納能力 5、通過歌唱實踐活動培養(yǎng)學生掌握基本的歌唱方法和淺點的音樂基礎知識使學生具有識讀簡單樂譜的能力 6、通過合唱教學讓學生享受和聲之美培養(yǎng)互助合作的團隊精神 三、教學要求 1、在動口、動手、動腦的音樂學習活動中促使學生音樂思維的發(fā)展 2、與學生的生活實際密切聯(lián)系培養(yǎng)他們學習音樂的興趣和正確的學習音樂的態(tài)度 3、創(chuàng)設情景提供誘因激發(fā)學生學習音樂的動機 4、既重視學習的結(jié)果更重視學習的過程使知識和能力同步發(fā)展 5、在教學中賦予教學內(nèi)容情感色彩以達到教情合一 6、以合作學習為基本形式增強學習活動的探索性強調(diào)學生學習交流 四、教學措施 1、面向全體學生注重個性發(fā)展積極做好特長生的輔導工作 2、加強業(yè)務學習不斷提高業(yè)務水平和教學能力 3、認真鉆研教材掌握教材的重難點深入了解學生做到因材施教 4、突出學科特點努力把良好的道德思想滲透到音樂教學中 5、創(chuàng)設多種多樣的音樂實踐活動激發(fā)學生對音樂學習的興趣讓學生積極主動地投入到音樂、實踐活動中 6、加強學科間的合作與交流做到優(yōu)勢互補共同進步與提高 五、教學時間安排表 周次教學內(nèi)容課時 1學會歌唱 2欣賞祖國頌及了解合唱的起源與發(fā)展 3合唱實踐學唱同一首歌 45復習同一首歌學我和我的祖國以及歌唱的技能技巧(一) 6學唱紅旗飄飄以及歌的基本要素(二) 7欣賞烏蘇里船歌、春之聲圓舞曲 89合唱練習踏雪尋梅了解有關合的一些知識 10欣賞故鄉(xiāng)的親人、你不要忘 11合唱實踐學唱深深的海洋與歌唱的基本要素(三) 12欣賞友誼地久天長、歡樂頌 1314了解交響合唱、學唱了解歌唱的基本要素(四) 15欣賞哈利路亞在幼發(fā)拉底價岸 16學讓世界充滿愛以及歌唱的基本

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