7年級上冊體育教學(xué)計(jì)劃.doc

7年級上冊體育教學(xué)計(jì)劃 教學(xué)計(jì)劃決定著教學(xué)內(nèi)容總的方向和總的結(jié)構(gòu)并對有關(guān)學(xué)校的教學(xué)、教育活動生產(chǎn)勞動和課外活動校外活動等各方面作出全面安排下面是小編整理的7年級上冊體育教學(xué)計(jì)劃歡迎閱讀 一、指導(dǎo)思想 新的體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出： 1.堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想促進(jìn)學(xué)生健康成長 2.激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識與健康行為 3.重視學(xué)生主體地位以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)潛能提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)能力 4.充分關(guān)注學(xué)生的個體差異與不同需求確保每一個學(xué)生都受益本學(xué)期我將通過教學(xué)實(shí)踐確實(shí)增進(jìn)學(xué)生的身心健康增強(qiáng)體質(zhì)使學(xué)生掌握走、跑、跳、投擲以及球類等運(yùn)動項(xiàng)目的基礎(chǔ)知識和運(yùn)動技能培養(yǎng)學(xué)生的體育運(yùn)動的興趣和習(xí)慣提高學(xué)生的運(yùn)動能力和體育運(yùn)動技術(shù)水平同時加強(qiáng)思想教育確實(shí)完成教學(xué)任務(wù)以達(dá)預(yù)期的教學(xué)效果 二、學(xué)生情況分析 作為剛剛步入新學(xué)習(xí)環(huán)境的初一新生由于他們來自各間校風(fēng)不同、師資要求有異、體育風(fēng)氣有別、場地器材條件有差異的小學(xué)這就自然形成了學(xué)生對體育課的認(rèn)識深淺不一、基礎(chǔ)不一、身體素質(zhì)有差距等因素另外學(xué)生對新的學(xué)習(xí)環(huán)境還不是很適應(yīng)感情豐富而強(qiáng)烈表現(xiàn)為情緒波動性大、不穩(wěn)定不成熟因此在進(jìn)行初一的體育教學(xué)時應(yīng)深入了解學(xué)生的實(shí)際情況預(yù)先制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃及主要措施循循善誘地幫助學(xué)生統(tǒng)一認(rèn)識打好基礎(chǔ)使原來體育素質(zhì)較較好的同學(xué)能樹立新的拼搏目標(biāo)而對于體質(zhì)較差的“困難戶”能在新的環(huán)境下樹立自信發(fā)揮長處增強(qiáng)體質(zhì) 三、教學(xué)目標(biāo) 總體目標(biāo)： （一）、加強(qiáng)思想品德教育增強(qiáng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性培養(yǎng)學(xué)生的勇敢、頑強(qiáng)的意志品質(zhì)和拼搏進(jìn)取精神 （二）、通過實(shí)踐教學(xué)使學(xué)生能夠做到： 1、能自覺參加體育與健康課的學(xué)習(xí)積極參與課外各種體育活動； 2、知道合理安排鍛煉時間的意義；合理安排鍛煉時間運(yùn)用掌握脈搏測定等常用方法測量運(yùn)動負(fù)荷； 3、了解所學(xué)項(xiàng)目的簡單技、戰(zhàn)術(shù)知識和競賽規(guī)則； 4、通過技能練習(xí)發(fā)展運(yùn)動能力和運(yùn)動技術(shù)增進(jìn)身體健康； 5、了解心理健康對身體健康的意義樹立自尊、自信和建立良好的人際關(guān)系學(xué)會正確評價自己運(yùn)動能力和與同伴合作練習(xí)的能力；在體育運(yùn)動中表現(xiàn)出適宜的自信心和良好的競爭意識； 具體目標(biāo)： （一）體育與健康基礎(chǔ)知識 1、體育與健康課程解說中學(xué)體育教學(xué)常規(guī)要求； 2、田徑運(yùn)動簡介與規(guī)則介紹 3、體育鍛煉對促進(jìn)健康的價值 4、常用運(yùn)動負(fù)荷的測量與方法運(yùn)用 （二）、運(yùn)動技能 1、隊(duì)列與體操：原地隊(duì)列行進(jìn)間隊(duì)列第二套中學(xué)生廣播體操徒手體操 2、快速跑技能：各種跑的練習(xí)不同距離的快速跑接力、追逐跑游戲等建立正確跑姿； 3、耐久跑技能：正確的呼吸方法不同距離的自然地形跑；定時跑定距跑；800米至1000米跑；發(fā)展耐力速度； 4、發(fā)展跳躍能力與跳高技術(shù)：建立正確的縱向跳躍概念；各種發(fā)展彈跳的練習(xí)助跑縱跳摸高；跨越式或其它過桿技術(shù)的介紹和練習(xí)； 5、球類 （三）、發(fā)展體能 1、發(fā)展速度素質(zhì)：結(jié)合快速跑技能運(yùn)用各種跑的形式進(jìn)行； 2、發(fā)展耐力素質(zhì)：結(jié)合耐力跑技能運(yùn)用不同距離的耐力跑練習(xí)跳繩等； 3、發(fā)展跳躍素質(zhì)：結(jié)合跳高技術(shù)運(yùn)用不同形式的跳躍練習(xí)； 4、力量素質(zhì)：持啞鈴的健身練習(xí)； 四、教學(xué)措施 （一）教學(xué)改革 1、認(rèn)真學(xué)習(xí)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)變體育教學(xué)觀念 2、堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想 3、激發(fā)興趣培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識 4、開展民主教學(xué)重視學(xué)生的主體地位 5、關(guān)注學(xué)生的個體差異改革評價制度 6、提高學(xué)生心理健康水平增強(qiáng)社會適應(yīng)能力 （二）引導(dǎo)學(xué)生積極參與體育活動 1、引導(dǎo)學(xué)生參與體育活動開展課外體育活動養(yǎng)成進(jìn)會場鍛煉身體的習(xí)慣也可豐富學(xué)生課余文化生活充分發(fā)展其個性和才能有利于學(xué)生身心健康發(fā)展 2、堅(jiān)持每天一小時體育活動 3、堅(jiān)持班級體育鍛煉廣泛學(xué)生參加體育鍛煉調(diào)動學(xué)生參加體育鍛煉的熱情 4、培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣發(fā)展學(xué)生的個性堅(jiān)持自覺經(jīng)常鍛煉身體 （三）激勵機(jī)制素質(zhì)教育的深入發(fā)展特別是新的課程標(biāo)準(zhǔn)的頒發(fā)教學(xué)不能只停留在傳授還要注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)在體育教學(xué)中教師要讓學(xué)生受到情的感染、愛的激勵美的享受讓他們在興奮中發(fā)揚(yáng)成績在微笑中認(rèn)識不足在激勵與期待中增強(qiáng)信心不斷激發(fā)前進(jìn)的力量 （四）開展探究索性學(xué)習(xí)給學(xué)生一定的自由度讓其去探索、去發(fā)現(xiàn)突出學(xué)生的主體性、發(fā)展個性培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力學(xué)生用以獲取知識、領(lǐng)悟健康的思想觀念、領(lǐng)悟所用的方法而進(jìn)行的各種活動包括觀察、發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)、練習(xí)、小組合作交流等學(xué)生通過探究學(xué)習(xí)理解動作概念培養(yǎng)學(xué)生探究學(xué)習(xí)能力 學(xué)年度第一學(xué)期已開學(xué)本學(xué)期的工作將是緊張而又忙碌的因?yàn)樵谶@一學(xué)期中時間短任務(wù)重有高新區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動會、有高新區(qū)中小學(xué)生乒乓球比賽課本難度大如體操、單杠等為更好的開展好自己分擔(dān)的各項(xiàng)工作特制定本學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃如下： 一、指導(dǎo)思想 認(rèn)真貫徹黨的教育方針高舉鄧小平理論偉大旗幟以十六大精神“三個代表”的重要思想為指導(dǎo)更新教育理論探教學(xué)改革之路實(shí)施創(chuàng)新教育順應(yīng)時代教育教學(xué)發(fā)展的需要 二、工作目標(biāo) 認(rèn)真完成七年級體育教學(xué)任務(wù)使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識基本技能基本技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生的興趣認(rèn)真完成教學(xué)研究和教學(xué)改革任務(wù)爭取在高新區(qū)比賽中取得優(yōu)異成績認(rèn)真完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的各種時令性工作和任務(wù) 三、措施 認(rèn)真積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),政治活動認(rèn)真學(xué)習(xí)十六大精神認(rèn)真記學(xué)習(xí)筆記寫學(xué)習(xí)心得提高自己思想認(rèn)識服從領(lǐng)導(dǎo)聽從分配團(tuán)結(jié)同志關(guān)心愛護(hù)學(xué)生在工作中時時處處以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己忠于職守為人師表 1、加大教育力度不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平體育教學(xué)是整個體育工作的中心環(huán)節(jié)因此上好體育可是重中之重是對學(xué)生進(jìn)行體育教學(xué)的重要手段本學(xué)期我將按照“健康第一”的指導(dǎo)思想努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn)積極改進(jìn)自己的授課方式提高自己的授課水平在教學(xué)中嚴(yán)格貫徹以學(xué)生為主體以教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課學(xué)好體育知識增強(qiáng)體質(zhì)使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高同時本學(xué)期要繼續(xù)深入的學(xué)習(xí)提高自己的思想道德修養(yǎng)和理論知識水平使自己的能力能夠適應(yīng)現(xiàn)代化教育的需要和要求 2、進(jìn)一步提高課外教學(xué)活動和運(yùn)動競賽水平學(xué)校的體育工作除體育教學(xué)以外還有課外體育活動和運(yùn)動競賽這兩項(xiàng)同樣是學(xué)校體育工作的重點(diǎn)課外體育活動是學(xué)生非常喜愛的活動形式它即可以使學(xué)生對在體育課上學(xué)到的知識進(jìn)行鞏固又可以發(fā)揮自己的能力去學(xué)習(xí)自己喜歡的運(yùn)動項(xiàng)目基于這一點(diǎn)對本學(xué)期的課外活動要詳細(xì)計(jì)劃措施并做好輔導(dǎo)以保證課外體育活動順利的開展 3、課余運(yùn)動競賽體現(xiàn)出一個學(xué)校的體育運(yùn)動競技水平同時也是實(shí)現(xiàn)更高更快更強(qiáng)的體育精神的重要手段學(xué)校運(yùn)動競技水平的高低將直接關(guān)系到能否培養(yǎng)出好的人才關(guān)系到我們國家體育競技水平的提高因此在本學(xué)期我將進(jìn)一步抓好體育興趣小組的訓(xùn)練工作積極探索科學(xué)有效的訓(xùn)練方法和理論提高運(yùn)動訓(xùn)練的水平爭取在區(qū)級比賽中取得優(yōu)異成績 4、作為一名體育教師我有信心也有能力把這一學(xué)期的工作做好為體育教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春和力量為學(xué)校爭光 學(xué)生知識現(xiàn)狀的分析 我校初一共分四個教學(xué)班我任教四個班的教學(xué)近200名學(xué)生他們的身體素質(zhì)各異因?yàn)槌踔袑W(xué)生面臨中考他們的學(xué)習(xí)壓力非常大如何調(diào)整好他們的心理處理好學(xué)習(xí)與活動的安排讓他們在體育考試中取得好成績是該學(xué)期的首要任務(wù)另外考慮到男女差別大身體素質(zhì)各異：男生活潑好動表現(xiàn)欲強(qiáng)能夠較好的鍛煉；女生趨于文靜不好活動課中就要經(jīng)常與她們溝通交流因勢利導(dǎo)及早轉(zhuǎn)變觀念讓男生帶動女生培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣以期在中考中取得優(yōu)異的成績 本學(xué)期教學(xué)的主要任務(wù)和要求（講授教材起訖的章節(jié)和篇目） 一、主要任務(wù)： 1.養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣掌握好初中中考多個可能被測試的項(xiàng)目 2.收集并引導(dǎo)他們掌握更多的體育時事豐富他們的知識以備綜合能力考試 3.讓他們體驗(yàn)到運(yùn)動的樂趣能夠在玩中學(xué)在學(xué)中鍛煉身體增強(qiáng)體質(zhì) 二、要求： 1.利用課中或課后的時間多與學(xué)生溝通交流轉(zhuǎn)變他們的觀念變被動為主動 2.認(rèn)真?zhèn)浜谜n向課堂45分要效率確保學(xué)生們能夠在愉悅氣氛中投入到每節(jié)課的學(xué)習(xí)中 3.課堂上參與到學(xué)生中間以此拉近與他們的距離注重培養(yǎng)體育骨干起到率先的作用課中多采用比賽的方式激勵他們敢于爭創(chuàng)的好成績 4.課后做到及時反思總結(jié) 教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)（章節(jié)） 教材的重點(diǎn)：跑中的快速跑；跳躍中的跨越式跳高；體操中的單杠動作；球類中的控球技術(shù)； 教材的難點(diǎn)：蹲踞式起跑；跳躍中的起跳環(huán)節(jié)；球類中的人球結(jié)合 本學(xué)期提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施