健康教育教學(xué)計(jì)劃大全.doc

健康教育教學(xué)計(jì)劃大全 健康教育教學(xué)計(jì)劃（一） 一、指導(dǎo)思想 健康教育是學(xué)校工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容本學(xué)期我將繼續(xù)以“健康第一”為宗旨扎實(shí)開(kāi)展體育衛(wèi)生健康活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會(huì)和全民族健康的行為和習(xí)慣提高衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)水平增強(qiáng)體質(zhì)促進(jìn)身心發(fā)育為學(xué)生一生的健康奠定基礎(chǔ) 二、教學(xué)目標(biāo) 1.讓每位學(xué)生擁有健康身心情緒愉快知道快樂(lè)益于身心健康 2.充分利用每周一次的衛(wèi)生知識(shí)、健康教育課加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的疾病防治及良好的衛(wèi)生習(xí)慣教育 3.增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)形成尊重生命、愛(ài)惜健康的態(tài)度進(jìn)而尊重關(guān)懷他人的生命與健康為學(xué)生的終身幸福和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ) 4.培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成簡(jiǎn)樸的生活習(xí)慣不奢華、不浪費(fèi)以簡(jiǎn)單為快樂(lè) 5.了解碘缺乏病的癥狀及危害清楚地方性氟中毒病的有關(guān)知識(shí)及危害 三、教學(xué)措施 1.培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)參與課間活動(dòng)保持充沛的精力上好每節(jié)課利用各種檢查、競(jìng)賽促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的形成 2.教學(xué)時(shí)運(yùn)用多種教學(xué)手段如掛圖、模型、表演等激發(fā)學(xué)生興趣鞏固教學(xué)效果促進(jìn)能力的培養(yǎng) 3.聯(lián)系學(xué)生實(shí)際對(duì)學(xué)生進(jìn)行心里健康教育教育學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)助尊敬師長(zhǎng)讓學(xué)生熱愛(ài)體育熱愛(ài)生活 四、教材分析 本冊(cè)教材貼近學(xué)生的生活從選編課文到設(shè)計(jì)聯(lián)系從內(nèi)容安排到呈現(xiàn)方式及版式設(shè)計(jì)都有極強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)讓人感到耳目一新全冊(cè)共有課十篇該教材符合新的教學(xué)理念能讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)在快樂(lè)中健康成長(zhǎng) 五、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) 重點(diǎn)是教育學(xué)生遵守學(xué)校常規(guī)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心引導(dǎo)學(xué)生感受大自然的美麗喜歡在大自然中活動(dòng) 難點(diǎn)是讓每一位學(xué)生都健康快樂(lè)地成長(zhǎng)并有愛(ài)心能互相幫助不論是在學(xué)習(xí)還是在生活中都是快樂(lè)的小天使 六、實(shí)施措施 1.鉆研教材了解學(xué)生突出重點(diǎn)、難點(diǎn)認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課 2.課堂教學(xué)形式非常靈活多樣激發(fā)學(xué)生的興趣寓教于樂(lè)讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)在快樂(lè)中健康成長(zhǎng) 3.精心設(shè)計(jì)每一個(gè)問(wèn)題和每一個(gè)活動(dòng)及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生幫助樹(shù)立信心 4.學(xué)習(xí)活動(dòng)中發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性 七、教學(xué)進(jìn)度 表格略 加強(qiáng)學(xué)生的健康教育培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)壯的體格健康的生理和心理培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)的毅力艱苦奮斗團(tuán)結(jié)合作的精神是我們教師的職責(zé)為此我將奮斗！ 健康教育教學(xué)計(jì)劃（二） 一、指導(dǎo)思想 認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生工作條例精神全面提高學(xué)生素質(zhì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理衛(wèi)生和生理衛(wèi)生知識(shí)的教育積極開(kāi)展學(xué)生心理咨詢和防治疾病等工作培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)和健康行為習(xí)慣做一個(gè)全面發(fā)展的中學(xué)生 二、健康教育的內(nèi)容 1、生理知識(shí)教育 生長(zhǎng)與發(fā)育規(guī)律教育；青春期教育；性知識(shí)教育；營(yíng)養(yǎng)與衛(wèi)生教育；身體素質(zhì)與性別、年齡特征教育 2、心理知識(shí)教育 良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)；青春期心理咨詢；學(xué)習(xí)心理、人際心理咨詢；心理健康漫談；心理障礙的排除 3、身體檢查與保健教育 三、健康教育的形式 1、專題輔導(dǎo)講座 2、“心理信箱”、“心理咨詢”、“心理健康咨詢與輔導(dǎo)”活動(dòng) 3、“流行性傳染病預(yù)防專題”采用廣播、黑板報(bào)、下發(fā)宣傳材料以及致學(xué)生的一封信等多種形式 4、“生理健康系列”、“疾病防治系列”活動(dòng) 5、每期對(duì)學(xué)生體檢數(shù)據(jù)及情況進(jìn)行綜合分析按時(shí)上報(bào)到取中小學(xué)疾病控制中心 四、健康教育的實(shí)施 1、成立學(xué)校健康教育小組 組長(zhǎng)：xxx成員：xxxxxxxxx 2、生理教育專題講座與輔導(dǎo) 輔導(dǎo)教師：各班班主任老師 “心理信箱”和“心理咨詢”由老師負(fù)責(zé)收集信件以廣播形式公開(kāi)答疑以個(gè)別輔導(dǎo)形式進(jìn)行咨詢 A每周三下午四點(diǎn)六點(diǎn)在心理咨詢室開(kāi)展心理咨詢活動(dòng)； B利用廣播公開(kāi)咨詢或個(gè)別咨詢每周進(jìn)行一次心理專題廣播節(jié)目； C每周四讀報(bào)課由老師主持專題廣播； 每年進(jìn)行二次學(xué)生身體檢查由老師具體負(fù)責(zé)并統(tǒng)計(jì)體檢結(jié)果分析學(xué)生健康狀況 五、健康教育的考核 1、由學(xué)校健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)計(jì)劃安排進(jìn)行檢查考核 2對(duì)實(shí)施健康教育的有關(guān)人員完成任務(wù)的情況進(jìn)行考評(píng) 健康教育教學(xué)計(jì)劃（三） 一、學(xué)情分析： 度過(guò)兩年半快樂(lè)的校園生活初中的學(xué)生們已經(jīng)了解了最基礎(chǔ)的健康衛(wèi)生知識(shí)并養(yǎng)成了一定的健康衛(wèi)生習(xí)慣“六大行為習(xí)慣”培養(yǎng)活動(dòng)和健康教育課、講座、手抄報(bào)比賽等一系列的活動(dòng)讓學(xué)生們活潑向上特別渴望成為“衛(wèi)生小衛(wèi)士”及“體育小健將”但學(xué)生良好的健康衛(wèi)生習(xí)慣和身心素質(zhì)還需不斷培養(yǎng) 二、教學(xué)目標(biāo)： 1、傾聽(tīng)生命的聲音感受生命的神奇了解男孩與女孩的不同共享生命的美好 2、讓每位學(xué)生擁有健康的身心,能說(shuō)出自己的心里話充滿自信演繹平凡而又精彩的人生 3、了解生活中安全保健知識(shí),如保護(hù)自己的眼睛、預(yù)防流感、安全用電、文明坐車等學(xué)習(xí)保護(hù)自己培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣 4、感受勞動(dòng)的樂(lè)趣學(xué)習(xí)用雙手創(chuàng)造美好生活 三、提高質(zhì)量的措施： 1、開(kāi)展講座、手抄報(bào)比賽、知識(shí)搶答賽、兒童劇表演等豐富多彩的活動(dòng)在快樂(lè)的活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的身心素質(zhì) 2、每月開(kāi)展“衛(wèi)生小衛(wèi)士”和“體育小健將”等評(píng)選活動(dòng)樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣激發(fā)學(xué)生的興趣 3、教學(xué)中運(yùn)用多種教學(xué)手段如CAI課件、幻燈、掛圖、模型、表演等激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣鞏固教學(xué)效果促進(jìn)能力的培養(yǎng) 4、利用校園網(wǎng)、黑板板等窗口進(jìn)行健康知識(shí)、衛(wèi)生常識(shí)的宣傳為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美健康的生活環(huán)境并利