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班主任下半年工作計(jì)劃范文 一、班級(jí)情況分析 我所任教的六年級(jí)共有29人其中女生16人男生13人其中有大部分學(xué)生來(lái)自各個(gè)村屯因此學(xué)生的行為習(xí)慣和家庭基礎(chǔ)差異較大由于學(xué)生年齡的增長(zhǎng)學(xué)生心理上發(fā)生了變化五年級(jí)是學(xué)生思想的過(guò)度時(shí)期這時(shí)的學(xué)生比較敏感、自我學(xué)生們都有了自己的觀點(diǎn)開(kāi)始形成了自己的獨(dú)立人格在班級(jí)呈現(xiàn)出比較隨意的現(xiàn)象但是仍然有一批好學(xué)上進(jìn)、默默為集體奉獻(xiàn)的學(xué)生為此本學(xué)期我計(jì)劃通過(guò)細(xì)致的思想教育和各種有益的活動(dòng)使班級(jí)形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)重點(diǎn)培養(yǎng)一批得力的班隊(duì)干部讓他們影響其他的學(xué)生讓他們學(xué)會(huì)欣賞他人幫助他人培養(yǎng)他們的集體主義觀念樹(shù)立正確的集體榮譽(yù)感為創(chuàng)建良好的班集體而努力 二、重點(diǎn)抓好思想工作 1、利用班隊(duì)會(huì)、早晚的教育時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范,讓學(xué)生按要求去做,同學(xué)間互相監(jiān)督,由班干部負(fù)責(zé)檢查根據(jù)學(xué)校的部署,嚴(yán)格按照要求去完成對(duì)學(xué)生的教育,讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣 2、充分利用升旗活動(dòng)、重大節(jié)日活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育 (1)每周一嚴(yán)格遵守升旗制度,不遲到,不隨便請(qǐng)假,衣著整潔,排隊(duì)時(shí)做到快、齊、靜,升旗時(shí)要行隊(duì)禮,唱國(guó)歌時(shí)聲音響亮、整齊,認(rèn)真聽(tīng)并思考“國(guó)旗下的講話(huà)”,與自己的行動(dòng)結(jié)合起來(lái),要求學(xué)生每天佩帶紅領(lǐng)巾 (2)遇到節(jié)假日,通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng)活動(dòng),教育學(xué)生做文明學(xué)生 3、樹(shù)立良好的班風(fēng),加強(qiáng)班集體的凝聚力和向心力 4、認(rèn)真開(kāi)展“我為班級(jí)添光彩”教育活動(dòng)帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)爭(zhēng)創(chuàng)星級(jí)班級(jí)的細(xì)則、星級(jí)學(xué)生的條件 5、切實(shí)開(kāi)展并落實(shí)“雅行”活動(dòng)耐心細(xì)致的做好問(wèn)題學(xué)生的教育工作,幫助他們樹(shù)立自信心,改掉缺點(diǎn),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,健康快樂(lè)的成長(zhǎng) 三、基本措施和做法 1、了解學(xué)生思想狀況/轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留 了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提我主要采取以下幾種途徑: (1)與學(xué)生交談?dòng)杏?jì)劃地利用班會(huì)課與思想品德課與學(xué)生交談通過(guò)召開(kāi)中下生座談會(huì)、召開(kāi)班干部會(huì)議等方式來(lái)了解學(xué)生情況增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜有利于開(kāi)展工作 (2)定期檢查學(xué)生的作業(yè)通過(guò)平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí)要及時(shí)調(diào)查原因扭轉(zhuǎn)局勢(shì) (3)進(jìn)行家庭訪(fǎng)問(wèn)、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)通過(guò)與小學(xué)生父母的對(duì)話(huà)了解小學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合 2、抓好班主任的日常工作 (1)組織好學(xué)生參加升旗和做操 組織學(xué)生參加每一周的升國(guó)旗對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛(ài)國(guó)主義教育通過(guò)這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)的情感進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國(guó)的前途、命運(yùn)聯(lián)系起來(lái) 組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施做課間操是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo)要求學(xué)生做到精神飽滿(mǎn)姿勢(shì)正確動(dòng)作符合節(jié)奏做操完畢聽(tīng)口令整理好隊(duì)伍依次返回課室 (2)結(jié)合雅行教育加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀本學(xué)期重點(diǎn)抓好幾下幾方面:1)尊敬老師見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好主動(dòng)和老師說(shuō)“再見(jiàn)”2)團(tuán)結(jié)同學(xué)言行文明不打架不罵人3)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣不隨地亂扔垃圾主動(dòng)彎腰撿起地上的紙屑 (3)檢查本班學(xué)生值日生工作 班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑通過(guò)班級(jí)的值日工作對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人關(guān)心集體熱愛(ài)勞動(dòng)培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義 (4)組織好放學(xué) 組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作小學(xué)生在經(jīng)過(guò)半天或全天的緊張學(xué)習(xí)離校時(shí)情緒變得激動(dòng)行為舉止也容易失控在返家的途中會(huì)相互追逐我們學(xué)校又在公路沿線(xiàn)不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育向?qū)W生提出放學(xué)返家時(shí)的紀(jì)律并領(lǐng)隊(duì)將學(xué)生送出校門(mén) 3、組織和培養(yǎng)班集體 班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象又是班主任工作依靠的教育力量班級(jí)集體不是自然而然形成的需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作進(jìn)行組織和培養(yǎng) (1)確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng) 共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力班 主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo)并制定出有效措施鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng)正確的輿論這種班風(fēng)、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用為此班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng)而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起班上有了正確的輿論壞事在班上就得不到支持就會(huì)很快被制止學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的 (2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部 我首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子物色班干部組成班委會(huì)讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己在使用過(guò)程中不斷指出他們的不足給予及時(shí)培養(yǎng)和教育教育學(xué)生要民主觀念班干部定期輪換讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì)同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力實(shí)踐證明班干部是班主任的好助手正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部有利于班主任搞好班上的工作 4、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作 班主任在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí)要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生他們或是學(xué)習(xí)差或是性格孤僻或是頑皮搗蛋班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作具體做法如下: 對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育班主任應(yīng)持正確的態(tài)度思想上不要歧視感情上不要厭惡態(tài)度上不能粗暴對(duì)后進(jìn)生要一分為二善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心做到動(dòng)之以情深于父母曉之以理細(xì)如魚(yú)絲 對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要對(duì)癥下藥教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想有很強(qiáng)的自卑感造成性格孤僻不和群有的是精力過(guò)剩人很聰明而班級(jí)生活對(duì)他來(lái)說(shuō)很不滿(mǎn)足在缺乏

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