2019年語文S版六年級語文下冊期中考試試卷.doc

2019年語文S版六年級語文下冊期中考試試卷六 年 級 語 文 試 卷 同學們：半個學期又將過去了。這段時間你學的怎么樣呢？讓我們用這張小小的試卷來檢測一下吧！只要靜心讀題，認真思考，書寫工整，你一定能考出好成績！題 目積累與運用閱 讀習作卷 面3 分總 分得 分 一、積累與運用（40分） 1.看拼音寫詞語，請把漢字寫規(guī)范，寫美觀。（8分） ku ji n tn chui c chu t f shu mi u ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 以上漢字按照音序排列在最前面的字是 ，音序是 ；排在最后是 ，音序是 。 2.請將（ ）中不正確的讀音用“”劃去。（3分） 情不自禁（jn jn） 女傭（yn yn） 供（n n）不應(yīng)求 沉甸甸（din din） 鍥而不舍（q qi） 一時語塞（s si） 3.改正詞語中的錯別字。（2分） 優(yōu)心忡忡（ ） 鄭重奇事（ ） 惹事生非（ ） 致理名言（ ） 4.把詞語補充完整，并從中選擇合適的詞語填在橫線上。（ 8分） （ ）目（ ）聽 大發(fā)（ ）（ ） 汗流（ ）（ ） （ ）云（ ）志 （ ）思（ ）想 拾金不（ ） （1）李明撿到一個錢包后歸還失主，他真是個 的人。 （2）經(jīng)過一番 ，我終于想出了一個辦法。 5.按要求完成句子。（6分） （1）這是一種多么可怕的懲罰呀?。ǜ臑榉磫柧洌?（2）我用一種極其困惑的眼光看了他一眼。（縮句） （3）商鞅說：“我變法首先要取信于百姓?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句） 6、用修改符號修改下面一段話中的錯誤。（5分） 李老師對我們要求非常嚴厲。一天，她把批改完的作業(yè)本發(fā)下來，我接過來端詳一眼，順手塞進書包。李老師說：“你做錯了一道題，改過來了?！蔽衣唤?jīng)心地回答：“沒有?！崩罾蠋焽栏竦卣f：“馬上改，不要放過一道錯題。”我只好拿出作業(yè)本，把錯題重新演算了一遍。從此，我逐漸養(yǎng)成了作業(yè)中有錯必改的好態(tài)度。7. 按要求完成練習。（8分） （1）當你看見有人闖紅燈時，你想對他說：“ 。（填一副有關(guān)規(guī)則的對句） （2）有的同學不認真學習，經(jīng)常沉迷電子游戲，老師語重心長地說： （3）請你為學校的草坪設(shè)計一句標語： （4）寫下一句你喜歡的科學名言： 二、閱讀與理解（27分）閱讀（一）（11分）一兒曰：“日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠者小而近者大乎？”一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠者涼乎？”孔子不能決也。兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？”1.這篇文言文的題目叫_，選自_。（2分）2.寫出畫“ ”句子的意思。（2分） 3.一兒以日初出遠而日中時近的理由是： _。（2分）4.孫子不怕兩小兒笑語，沒有不懂裝懂作出判斷。這種實事求是的態(tài)度，正應(yīng)了一句古話：“知之為知之， _ _，_ _ ?！保?分）5.從這篇短文中你悟出了什么道理？（3分） 閱讀（二）（16分）一天，我坐車到外婆家去。車窗外下著大雨，突然，擁擠的車廂里一片驚叫，原來是汽車窗戶上的一塊玻璃給震破了，風帶著雨撲進來，車廂里又冷又濕。 一位梳著長辮子的阿姨一聲不吭地站起來，走到玻璃窗前。窗戶旁邊的座位上有一對盲人夫婦，握著手，默默地坐著，雨水打濕了他倆的臉和前襟（jn jng）。阿姨撐開了手中的花傘堵住了破窗洞，風進不來，車廂里一下子暖和了，大家的目光柔（yu ru）和下來。忽然又一陣風把她刮退了半步。這時，一只大手抓住傘柄幫助她往前一頂，“咝”，傘面被尖利的玻璃撕開了一道口子，傘骨也被折斷了一根。在乘客們的惋惜聲中，阿姨卻向那位幫她撐傘的大叔感激地笑了一笑?！澳阕?，我來!”大叔說。 大叔默默地站在破窗前，肩上扛著傘柄，用已經(jīng)破了的雨傘幫盲人夫婦擋雨。雨依然下著，這時盲人奶奶說：“玻璃修好了嗎？”“不，雨停了。”“怪不得沒進雨水呀！”盲人爺爺說。乘客們都笑了。 公共汽車過了兩站大叔要下車了一位小哥哥伸過手對大叔說叔叔您下車了交給我吧雨傘轉(zhuǎn)到了小哥哥的手中 又過了兩站，小哥哥也要下車了。那位長辮阿姨剛想接過傘，可傘柄卻被一個高個子叔叔搶在手中，周圍的人又笑了。我也多么想接過傘來，可一直都沒機會。一站又一站，一個人又一個人，傘柄被眾人握得熱乎乎的。車廂里洋溢溫暖的氣息。 雨依然下著，外婆家到了。我該下車了，可我真舍不得下去呀！1.給短文加個題目：_（1分）2.給文中加點字選擇正確的讀音，劃上“”。（1分）3.給第四自然段加上標點。（2分）4.在文中找出找出詞語的近義詞或反義詞。（2分）近義：沉默（ ） 反義：冷冰冰（ ）5. 聯(lián)系上下文解釋下列詞語。（2分）惋惜： 洋溢： 6.車在行進中，雨停了嗎？為什么盲人夫婦感到車廂里沒有雨水呢？（2分） 7.用波浪線劃出與文中畫橫線句子相呼應(yīng)的句子。（1分）8.讀了這篇短文，你體會到什么？請把體會寫下來。（2分） 9.結(jié)合具體語言文字談?wù)勀銓W到了哪些表達方法？（3分） 三、自由表達（30分）羅丹有句名言：“美是到處都有的。對于